武漢硚口區(qū)高三復讀輔導培訓班哪家好〔高三復讀輔導培訓實力排名〕，這段時間看到很多廣告都在說武漢高三復讀，剛剛還特意查了下對應屆生來說復讀公平嗎，高考復讀有用嗎，再復讀一年是怎樣的體驗，復讀可以逆襲嗎，怎么提高高三學習的效率呢，什么學生適合去參加復讀，復讀生和應屆生的區(qū)別有哪些。

1.對應屆生來說復讀公平嗎

如果招收大量的高三復讀生，對應屆高三生來說并不公平，因為他們留了一級，比新生多學習一年，掌握的知識更強，對新生來說不公平，會造成惡性循環(huán)，因為他們都想在考試中取得好成績，而留級生一再占用教育資源，會導致高考長期不公平。而且有的學生有才無德，只知道死學不知變通，也不利于人才的培養(yǎng)。

2.高考復讀有用嗎

高考復讀是一種新希望也是一種心理成長的過程，有的學生可能高中三年都還沒有意識到上的重要性，渾渾噩噩的就度過了高中三年，高考一過，看到身邊的人都上了自己理想的，也漸漸明白今后路還是要自己鋪慢慢的心智成熟了，可能在復讀的一年里會有很大的變化。

3.再復讀一年是怎樣的體驗

在學習過程中都分為好壞之分，如果想要學習好，那么肯定需要花費更多的時間去努力。當時上初中時，我們班上就有一個同學，平日里學習平平淡淡的，也沒有什么高分。 到了高中，他的成績依舊是中下游，后來那年高考他的成績也非常的不理想，于是他選擇了復讀。在復讀這一年，他也是打開了心結(jié)，也像是學習開了竅，努力的學習，在復讀那年。

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4.復讀可以逆襲嗎

很多人心里懷著不甘心和不服，帶著自己的夢想上路帶著自己的理想上路帶著自己的執(zhí)著上路選擇復讀，但是雖然是會有心里不安全的感覺，心里會擔心自己復讀是否能逆襲，是否能夠成功達成理想，這些未知問題可能比較讓你感到不安，但是沒關(guān)系有過來人的經(jīng)驗告訴你答案其實很簡單。

5.怎么提高高三學習的效率呢

高三是一個非常重要的時期，學生要及時轉(zhuǎn)變觀念，積極學習。為良好的發(fā)展而學習是通過學生，而不是老師和家長。但大部分學生并沒有注意到這一點，要遠離了一些學習之外的誘惑和游戲。另外高中生要制定合理詳細的復習計劃，設定學習目標，每周執(zhí)行一個有限的學習計劃。例如指定從周一到周日每天要查看哪個章節(jié)。此外考慮確保充足的休息時間，一定要在12:00之前睡覺，早上5:40起床，做好早點看書的準備。只有這樣，才能保證自己有足夠的精力去學習。

6.什么學生適合去參加復讀

參加復讀的學生一般都有哪些人，這個我們可以列幾類人員，一是高考發(fā)揮失常，因為身體或者因為失眠，粗心大意，涂錯答題卡等原因造成高考失利了的學員；二是偏科的學員，學習方法不當，不怎么聽話的孩子；三是志愿填報錯誤的學員，這類學員只是因為自己的誤報或者對自己所報的學校不滿意。四是有學習潛力，但不好好學習的，想要在沖刺一年的學生。

7.復讀生和應屆生的區(qū)別有哪些

應屆生主要指應該當年畢業(yè)的畢業(yè)生，復讀生是指應當畢業(yè)當年未畢業(yè)，但選擇重修高三，次年參加高考的學生。不過，應屆生和復讀生在高考的分數(shù)線是一樣的，想復讀的同學可以放心。事實上在高考政策上，應屆生和復讀生并沒有區(qū)別。最后在填寫高考志愿時，復讀生只要達到學校規(guī)定的分數(shù)，仍然可以被錄取。但也有一些特殊專業(yè)或院校要求考生為應屆畢業(yè)生，復讀生也應注意這一點。

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