南京靠譜推薦的初中英語(yǔ)提高班名單榜首一覽，英語(yǔ)發(fā)音有什么好的方法，初中英語(yǔ)語(yǔ)法重要嗎，怎么培養(yǎng)初中生學(xué)英語(yǔ)的習(xí)慣，初中英語(yǔ)語(yǔ)法怎么學(xué)，初中生怎么掌握英語(yǔ)的核心，初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，在下面關(guān)于初中英語(yǔ)輔導(dǎo)的文章中都會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。

1.英語(yǔ)發(fā)音有什么好的方法

大聲讀出聲音，可以充分的訓(xùn)練自己的嘴巴的外語(yǔ)肌肉。我們說(shuō)中文是用到了面部跟中文相關(guān)的肌肉。但是由于沒有用到英文相關(guān)的肌肉，所以很多發(fā)音學(xué)不好。通過(guò)夸張快速大聲的讀，可以充分的鍛煉這些英文肌肉，讓你的發(fā)音更純正。

2.初中英語(yǔ)語(yǔ)法重要嗎

在掌握單詞的基礎(chǔ)上再去學(xué)語(yǔ)法規(guī)則就會(huì)覺得很簡(jiǎn)單。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的語(yǔ)法相比，與其他的語(yǔ)種的語(yǔ)法，真的簡(jiǎn)單太多了。初中學(xué)英語(yǔ)還要面對(duì)的是中考。很多城市的中考會(huì)把一些高一的單詞混入考卷中。因此，初中有時(shí)間最好能把高中的單詞也背一下，用同樣的方法。一個(gè)多月時(shí)間就能夠把高中單詞背完。這也是在為高中英語(yǔ)打基礎(chǔ)。

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3.怎么培養(yǎng)初中生學(xué)英語(yǔ)的習(xí)慣

聯(lián)系實(shí)際培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣對(duì)入的發(fā)展有著重要的作用。英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣也是如此，家長(zhǎng)可注重培養(yǎng)孩子多聽，多寫多說(shuō)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但不可過(guò)為教條還是要結(jié)合孩子的實(shí)際情況，幫助其養(yǎng)車好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如單詞的復(fù)習(xí)語(yǔ)法的預(yù)習(xí)課文的朗讀等。

4.初中英語(yǔ)語(yǔ)法怎么學(xué)

語(yǔ)法要分兩條線來(lái)學(xué)。一是詞法一是句法。詞法是指實(shí)詞的詞形變化，比如名詞變復(fù)數(shù)，形容詞變比較級(jí)。動(dòng)詞變?nèi)朔Q形式過(guò)去式分詞等等。詞法是死東西只要記住就行。詞法中比較難一點(diǎn)的就是動(dòng)詞的不規(guī)則過(guò)去式形式和過(guò)去分詞形式。因?yàn)椴灰?guī)則就得逐個(gè)記憶。

5.初中生怎么掌握英語(yǔ)的核心

語(yǔ)言的學(xué)習(xí)順序是由思維能力到表達(dá)能力，再到讀寫能力。其中的思維能力的形成首當(dāng)其沖。從思維能力入手英語(yǔ)，得到的結(jié)果跟學(xué)母語(yǔ)是一樣快捷，一樣方便的。思維應(yīng)該是最基本的形態(tài)、最簡(jiǎn)單的邏輯。簡(jiǎn)單到在母語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)不用教，在外語(yǔ)訓(xùn)練中能看到，這樣才是真正的理解思維。

6.初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣

口語(yǔ)表達(dá)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)最為重要的一個(gè)方面。教學(xué)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)都不善開口，更不要說(shuō)話語(yǔ)連貫了。他們怕出丑也缺乏信心，在課堂內(nèi)是“老聽眾”；有的同學(xué)即使開口也含糊不清，這些同學(xué)的成績(jī)和口語(yǔ)能力都很難提高。要做到人人大膽開口說(shuō)英語(yǔ)，不是一件容易的事。每個(gè)人的性格氣質(zhì)都不同參與開口說(shuō)英語(yǔ)的程度也不同。

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