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AP各個科目并沒有高低貴賤之分。雖然有很多人說文科類的AP考試更難,考的人更少,因此含金量更高,但如果你并不擅長文科,硬去考這些科目,可能只會適得其反。不是說美國歷史、世界歷史就一定比宏、微觀經(jīng)濟學高級,含金量更多的取決于你的個人情況,可以從以下幾個方面考慮。
預先學習統(tǒng)計學的基本概念,提前了解和學習統(tǒng)計學常用的英語詞匯,能熟練運用統(tǒng)計學知識分析數(shù)據(jù)。同時完成教材后的習題,熟悉各章的基礎知識。掌握一定基礎知識后刷真題系統(tǒng)梳理。真題通常比課后練習題更難,刷真題升華能力,填補空白,掌握考試節(jié)奏。 AP統(tǒng)計選擇題一般考查一兩個相關知識點,需要對基礎知識有扎實的把握。對于概念性選擇題,消除法更有效。記住公式將為您節(jié)大量時間,在備考過程中,根據(jù)大綱合理規(guī)劃學習進度,掌握基礎知識后,一步一步做題鞏固。
第1輪,在3月中旬之前完成教材的閱讀,或者通過密集的講課通讀知識,了解大體框架和歷史發(fā)展。 你手上應該有一個關鍵詞列表來鞏固你的薄弱知識點。 第二輪,不遲于四月,練習過去五到十年的真題。 根據(jù)范文找出不足,并根據(jù)老師的修改意見不斷改正。 看看你的論文是否清楚,邏輯是否正確,論點是否實質性。第三輪在考前兩周的沖刺階段,使用真題或歷年優(yōu)質模擬題進行訓練,限時做題。 模擬考試狀態(tài)并調整時間分配。 學生必須注意AP歷史科目不強調死記硬背。學生應該關注每個事件的事件、背景、原因和結果。 更重要的是,學生需要鍛煉自己分析材料的能力。
首先要明確自己的學習目標是什么,這樣才能讓自己的選擇更有針對性?,F(xiàn)在做AP培訓的機構有很多,有連鎖的那種大機構品牌,也有很多不是特別指明的培訓機構,現(xiàn)在無論是網(wǎng)課還是線下面授班許多培訓機構將提供免費試用機會。選擇性做好了,您可以選擇您所選擇的一兩個機構進行試聽,親身體驗了才知道哪個更適合自己。
當我們觀察一家AP輔導機構的教師狀況時,首先是AP輔導機構的老師,是否有留學背景,之前有沒有上過AP課程。 這在選擇學校和選擇 AP 輔導機構時尤為重要。 也學過AP課程的老師會非常有信心為學生分析試卷和講課,在教學過程中有針對性。 沒有教過課的老師,自己也沒有上過AP課程的老師,在這方面是非常欠缺的。 因為AP畢竟是一門應試課程,所以參加過這個考試的老師會對學生產生很深的同理心。 有AP考試經(jīng)驗的老師教學水平普遍高于沒有AP考試經(jīng)驗的老師。
AP輔導告訴你補高中生什么? 進入高中,不能盲目化妝。 有的校園基本上是半個月,也許一個月只有兩天。 能抽空補課的同學覺得真的要給你點個贊。 進入高中時,很多學生的成績都會出現(xiàn)波動,尤其是高二和高三。 有的家長和學生認為這是掌握常識的問題,所以一味地把孩子報到班里補課。 然而,結果并不理想。
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