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輔導好孩子讀書學習的目的,讓孩子知道為誰讀書;注重孩子的學習方法,方法是鑰匙;特別要注重孩子各方面的習慣養(yǎng)成和孩子應有的正確態(tài)度,從某種角度說,習慣和態(tài)度可以決定命運。輔導教育孩子“德智體美勞全面成長”。
很明顯一個孩子成長過程中功課的學習在學生階段是一條明顯的線索,而人生觀和為人處世的能力是成年之前真正最重要的內(nèi)容,而這個內(nèi)容起決定作用的是家長,而非老師。那么對于家長輔導孩子的作業(yè),如果家長把孩子習慣培養(yǎng)好了,孩子的作業(yè)不需要家長的過度輔導,只需要家長的提醒或者督促就可以了。
要求他們獨立完成作業(yè)。他們寫作業(yè)時,家長不要在旁邊盯著一直看,一旦發(fā)現(xiàn)做錯了就立刻給他指出來。這樣做很容易打斷他的思路,影響其聚精會神想問題,無法培養(yǎng)良好的學習習慣。應該讓他獨立做完之后再一并檢查改錯,給他講解。
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