機構(gòu)簡介：童程童美專注于*3-18歲青少兒編程教育,經(jīng)過多年,研發(fā)出針對*兒童的編程教育體系,在140多所中小*校開展了編程課程。童程童美實行"嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)"的教師管理標(biāo)準(zhǔn),2000+真人老師,全部全職,堅持為學(xué)生提供高品質(zhì)編程素質(zhì)教育。

主推課程：少兒編程，Java，Python，機器人編程

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：小碼王實施以成就感驅(qū)動發(fā)自內(nèi)在的建構(gòu)主義教育,以而向未來高層次人才素質(zhì)模型為導(dǎo)向,鍛煉學(xué)生抽象邏輯思、培養(yǎng)解決問題能力及自我學(xué)習(xí)能力。課程在浙江**教授的指導(dǎo)下研發(fā),實行分層教學(xué)模式,低年級采用國際廣泛使用的先進(jìn)Scratch課程學(xué)習(xí)平臺,高年級學(xué)生有C/C++、HTML5、Python、Java等多層級課程解決方案,借助科學(xué)的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專業(yè)的科技教育能力,讓*青少年掌握人工智能時代必備編程技能,給學(xué)生一個新的思考方式,成就不一樣的未來!

主推課程：少兒編程,Scratch圖形化編程,python人工智能編程,C++編程,ppt,機器人編程,軟件編程,App inventor,Java,IT

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：VIPCODE是北京未科教育科技有限公司于2017年創(chuàng)立的少兒編程教育品牌,2020年獲得A股上市公司盛通股份戰(zhàn)略投資。專注于3-16歲青少年兒童編程教育,采用1對1或精品小班的教學(xué)模式,提供包括Scratch、Python、C++等語言在內(nèi)的少兒編程系統(tǒng)課程,以及威兒、威奇、智能風(fēng)暴機器人等硬件課程。從線上到線下,為孩子全方位開啟通向人工智能新世界的大門。

主推課程：兒童積木編程、Python語言編程、無人機及機器人編程、信息學(xué)奧賽編程、APP建構(gòu)趣味編程、人工智能基礎(chǔ)開發(fā)

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：碼高教育機器人常規(guī)課程主要通過讓孩子進(jìn)行系統(tǒng)化的結(jié)合實踐的理論學(xué)習(xí),掌握扎實的機器人設(shè)計、搭建和操控知識,讓學(xué)生成為一個機器人操控者。機器人競賽產(chǎn)品線則涵蓋了國際比賽系列、國內(nèi)比賽系列、主題集訓(xùn)等多種產(chǎn)品,通過集中性、團(tuán)隊化、國際化、高難度的訓(xùn)練,讓學(xué)生從一個操控者變成杰出的機器人駕馭者,能夠自己根據(jù)一個特定的主題規(guī)則,設(shè)計、搭建和操控自己的機器人,并進(jìn)行完美的任務(wù)挑戰(zhàn),與國際和國內(nèi)的機器人高手同場競技,實現(xiàn)創(chuàng)造力和系統(tǒng)化解決問題能力的全面提升。少兒編程產(chǎn)品線則通過結(jié)合數(shù)學(xué)等學(xué)科的邏輯訓(xùn)練和程序開發(fā)訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子自己設(shè)計程序系統(tǒng)化解決問題的能力,為將來的人工智能算法學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)?？萍碱惗牧顮I及集訓(xùn)產(chǎn)品線則涵蓋了國際認(rèn)證系列、國際國內(nèi)冬夏令營等多種產(chǎn)品,通過科技探索的形式深度接觸并親身實踐科技前沿理論。圖書出版方面,碼高教育已經(jīng)與機械工業(yè)出版社、人民郵電出版社等出版社達(dá)成戰(zhàn)略合作,并形成了系統(tǒng)化的圖書創(chuàng)作出版能力。

主推課程：少兒編程 機器人編程 信息學(xué)奧賽 樂高機器人編程 科技特長生 機器人競賽

學(xué)員評價：

機構(gòu)簡介：斯坦星球隸屬于上海立愛教育科技有限公司。借鑒北美STEM教育理念和實踐,精研打磨出一套整合式STEM課程。該課程面向3-16歲青少兒提供系統(tǒng)化的科創(chuàng)和編程學(xué)習(xí)指導(dǎo),具體涵蓋機器人編程、科學(xué)實驗、機械工程、創(chuàng)新發(fā)明、戶外研學(xué)、科創(chuàng)玩具等豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。斯坦星球目前在*共有130家學(xué)習(xí)中心,惠及數(shù)萬名學(xué)員!

主推課程：少兒編程，Scratch圖形化編程，python人工智能編程，C++編程，機器人編程，軟件編程，App inventor，Java，IT

學(xué)員評價：