播音主持藝考考些什么，內(nèi)容有什么

播音主持屬于難度適中的一門藝考專業(yè)，考試內(nèi)容基本為：自備稿件朗誦，指定稿件播讀，新聞評(píng)論或即興評(píng)述，模擬主持，才藝展示等。接下來(lái)為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單介紹，使大家對(duì)播音主持藝考有所了解。當(dāng)然，每個(gè)省份的考試內(nèi)容會(huì)有所不同，每個(gè)學(xué)校的?？純?nèi)容也會(huì)有所不同。
1、自備稿件播讀：考生根據(jù)報(bào)考學(xué)校的要求準(zhǔn)備一篇自備稿件，時(shí)長(zhǎng)在三分鐘以內(nèi)，文體一般是散文、詩(shī)歌、小故事等。這一環(huán)節(jié)，建議考生不要選擇經(jīng)典篇目，因?yàn)榻?jīng)典篇目選擇人數(shù)較多，考官一般會(huì)感到審美疲勞或有更高要求。
2、指定稿件播讀：考場(chǎng)上的指定稿件一般是新聞，新聞的類型包括了時(shí)政、民生、財(cái)經(jīng)等。由于指定稿件是考官們精心挑選的，因此每篇都有數(shù)個(gè)考核點(diǎn)，這些考核點(diǎn)也是拉開(kāi)分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵。
3、新聞評(píng)論或即興評(píng)述：即興評(píng)述的題干往往只有一句話，以此要求考生展開(kāi)聯(lián)想，進(jìn)行評(píng)述。新聞評(píng)論要求考生們針對(duì)一些熱點(diǎn)新聞事件進(jìn)行評(píng)論，一般都會(huì)給出新聞的背景材料，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行即興的口語(yǔ)表達(dá)，這對(duì)考生的思維能力、表達(dá)能力、語(yǔ)音面貌、綜合素質(zhì)等方面都是極大的考驗(yàn)。
4、模擬主持：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)要求主持一段由考生事先準(zhǔn)備的相對(duì)完整的節(jié)目。
5、才藝展示：才藝展示并不僅局限于唱歌跳舞，偶爾來(lái)一個(gè)樂(lè)器或者相聲也會(huì)讓人耳目一新。

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播音主持藝考考什么 內(nèi)容有哪些

播音主持的藝考考以下方面：

播音主持考試的第一部分：指定稿件朗讀。

播音主持考試的第二部分：主題討論。

播音主持考試的第三部分：文學(xué)作品朗誦。

播音主持考試的第四部分：即興表達(dá)。

播音主持考試的第五部分：回答主考提問(wèn)。

播音主持藝考內(nèi)容如下：

1、指定稿件朗讀這項(xiàng)內(nèi)容，目的是考察考生的語(yǔ)音面貌、發(fā)聲狀況及基本的朗讀能力。朗讀的餓基本要求是清楚、順暢、生動(dòng)。指定朗讀的稿件是在考場(chǎng)發(fā)給考生的一篇幾百字的以敘述為主的短文。

2、主題討論這項(xiàng)內(nèi)容主要是考察考生的邏輯思維和即興表達(dá)的能力。根據(jù)臨時(shí)指定的題目，提煉觀點(diǎn)，言簡(jiǎn)意賅地進(jìn)行即興表述，同時(shí)，在討論和辯論之中，展示自己的內(nèi)在素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。

3、文學(xué)作品，朗誦詩(shī)歌、散文、小說(shuō)片段、寓言等文學(xué)作品比一般敘述性稿件感情更為濃烈，情節(jié)更為曲折，形象更為生動(dòng)，表現(xiàn)手法也更加多樣。通過(guò)文學(xué)作品的朗誦，主要是進(jìn)一步考察考生聲音的適應(yīng)能力、變化能力、語(yǔ)言的感受能力和表現(xiàn)能力。這項(xiàng)考試的內(nèi)容應(yīng)該表現(xiàn)得更出色些，更完美些，更自信些。這項(xiàng)內(nèi)容限時(shí)在3～4分鐘以內(nèi)，文字約在600～800字左右。

4、即興表達(dá)，通過(guò)設(shè)置一些臨時(shí)指定內(nèi)容的環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)一步考察考生的新聞素質(zhì)、新聞敏感和專業(yè)素質(zhì)，讓考生能夠進(jìn)一步充分展示其個(gè)性及特長(zhǎng)。

5、回答主考提問(wèn)通過(guò)提問(wèn)交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步考察考生的全面素質(zhì)，使考生能夠有充分展示其個(gè)性和內(nèi)在素質(zhì)的空間。題目涉及文學(xué)知識(shí)、生活常識(shí)、基本概念、時(shí)事政治、廣播電視，問(wèn)題基本上是在高中生的知識(shí)、常識(shí)范圍之內(nèi)?？疾旆绞?，或者是由考生隨意抽取題目，或者是由主考隨機(jī)提問(wèn)。

播音藝考考什么內(nèi)容 需要做哪些準(zhǔn)備

播音藝考主要考普通話、語(yǔ)感、思維能力及知識(shí)面及綜合素質(zhì)。

1、普通話。
普通話的語(yǔ)音和播音發(fā)聲這一項(xiàng)課程在播音需要學(xué)習(xí)整整一個(gè)學(xué)年。所以考生是否存在語(yǔ)音缺陷，有嚴(yán)重語(yǔ)音缺陷的是不能錄取的，所以一些重方言區(qū)的考生，對(duì)于不能區(qū)分平翹舌、前后鼻音、塞擦音等這就需要花大力氣去改造了。

2、語(yǔ)感。
要求考生在播讀稿件時(shí)，能夠準(zhǔn)確把握文字的情緒和色彩，能夠準(zhǔn)確的判斷詞匯和語(yǔ)句的邏輯鏈條，進(jìn)而用有聲語(yǔ)言去準(zhǔn)確的表達(dá)這些信息，語(yǔ)感很大程度上源于天賦，可以說(shuō)語(yǔ)感是考生最需要學(xué)習(xí)和提高的能力。

3、思維能力。
對(duì)思維能力的考核主要在新聞評(píng)論和即興評(píng)述中體現(xiàn)。播音員作為大眾傳播的媒介，往往需要有高于常人的思維能力，要求考生能夠站在全局的高度，更宏觀、更客觀的看待事物。此外，考生的邏輯思維能力也是考核的關(guān)鍵。

4、知識(shí)面及綜合素質(zhì)
這就要求考生在生活中多學(xué)習(xí)、多思考，博聞強(qiáng)識(shí)也是考官對(duì)考生的要求，播音藝考并不神秘，考說(shuō)話而已，但這也是一條漫長(zhǎng)的路。

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播音主持藝考考什么內(nèi)容啊

藝考內(nèi)容：

初試：面試（考試過(guò)程錄像，考生不允許化妝）：①自備、指定稿件播讀? ②考官提問(wèn)? ? ? ? ? ? ?

復(fù)試：面試（考試過(guò)程錄像，考生不允許化妝）：①指定稿件播讀? ②即興主持（部分院校有才藝展示?）

一、自備稿件朗讀

詩(shī)歌、散文、小說(shuō)片段、寓言等文學(xué)作品要比一般敘述性的稿件感情更為濃烈，情節(jié)更為曲折，形象更為生動(dòng)，表現(xiàn)手法也更多樣。

通過(guò)文學(xué)作品的朗誦，主要是想要進(jìn)一步考察大家聲音的適應(yīng)能力、變化能力、感受能力和表現(xiàn)能力。

二、指定稿件朗讀

這項(xiàng)內(nèi)容，目的是考察大家的語(yǔ)音面貌、發(fā)聲狀況、和基本的朗讀能力。朗讀總的要求是要清楚、順暢、生動(dòng)。

三、即興主持

這項(xiàng)考試主要是考察大家對(duì)文字語(yǔ)言的提煉能力和依據(jù)文字語(yǔ)言自如說(shuō)話的能力，通常是發(fā)給大家一篇稿件資料要求大家根據(jù)稿件內(nèi)容進(jìn)行主持。

擴(kuò)展資料：? ? ? ?

藝術(shù)聯(lián)考，就是指目前國(guó)內(nèi)比較權(quán)威，及教育部備案的各大藝術(shù)類院校，或者各大院校的藝術(shù)系對(duì)于高中三年級(jí)藝術(shù)類考生在高三第一學(xué)期末舉行的一次綜合的專業(yè)考試。考試合格者獲得報(bào)考院校的專業(yè)合格證，持此合格證書參加高考，高考成績(jī)公布以后，各藝術(shù)類院校進(jìn)行擇優(yōu)錄取。

藝術(shù)類的考試大多都有一試、二試（還有的有三試），考生在考前，要盡量減輕精神壓力，考生從主觀上對(duì)待壓力應(yīng)采取“面對(duì)它、接受它、化解它、放下它”的積極態(tài)度。進(jìn)入二試，大多考生在條件上、藝術(shù)修養(yǎng)上、水平上都相差無(wú)幾，這時(shí)候往往拚的就是心態(tài)，心理素質(zhì)差的學(xué)生可能在水平發(fā)揮上大打折扣，這樣在成績(jī)上就會(huì)拉開(kāi)距離。

考生進(jìn)入考場(chǎng)，就進(jìn)入了考試階段，考官已經(jīng)開(kāi)始對(duì)你“目試”。考生在考場(chǎng)上大體應(yīng)該注意下面幾個(gè)要點(diǎn)：尊重考官，禮貌有節(jié)；舉止大方，心平氣和；化妝自然，服飾得體；情緒飽滿，充滿自信；全神貫注，不開(kāi)小差；作品認(rèn)真，表現(xiàn)激情。

參考資料：百度百科-藝術(shù)聯(lián)考

播音主持專業(yè)考試都考哪些內(nèi)容呢？

播音主持專業(yè)考試都考哪些內(nèi)容呢？

初試：面試(考試過(guò)程錄像，考生不允許化妝)：①自備、指定稿件播讀 ②考官提問(wèn)

一、自備稿件朗讀

詩(shī)歌、散文、小說(shuō)片段、寓言等文學(xué)作品要比一般敘述性的稿件感情更為濃烈，情節(jié)更為曲折，形象更為生動(dòng)，表現(xiàn)手法也更多樣。

通過(guò)文學(xué)作品的朗誦，主要是想要進(jìn)一步考察大家聲音的適應(yīng)能力、變化能力、感受能力和表現(xiàn)能力。

二、指定稿件朗讀

這項(xiàng)內(nèi)容，目的是考察大家的語(yǔ)音面貌、發(fā)聲狀況、和基本的朗讀能力。朗讀總的要求是要清楚、順暢、生動(dòng)。

三、即興主持

這項(xiàng)考試主要是考察大家對(duì)文字語(yǔ)言的提煉能力和依據(jù)文字語(yǔ)言自如說(shuō)話的能力，通常是發(fā)給大家一篇稿件資料要求大家根據(jù)稿件內(nèi)容進(jìn)行主持。