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返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 南昌研究生報(bào)考中心

13021120093

全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

生物醫(yī)學(xué)工程考研,學(xué)哥學(xué)姐們給點(diǎn)建議,謝謝!??!

你好,同學(xué),如果你十分熱愛自動(dòng)化,而且數(shù)學(xué)很好,那你可以跨到自動(dòng)化去。生物醫(yī)學(xué)工程,性價(jià)比不錯(cuò)的,這個(gè)就不太好說(shuō)了,因?yàn)槲也恢滥愕钠瘘c(diǎn),如果你想選擇中等的學(xué)校,那么選南昌醫(yī),211學(xué)校,至少有這么個(gè)牌子。如果你起點(diǎn)不錯(cuò),那么你可以選擇四川的生物醫(yī)學(xué)工程。實(shí)際上學(xué)校的選擇,還是要慎重些個(gè),要結(jié)合你那邊有沒有相應(yīng)的關(guān)系網(wǎng),有沒有人脈優(yōu)勢(shì),還和你自己的定位有關(guān)系。因?yàn)檫@直接有可能會(huì)決定你能否錄取。我們班就有上線了,但是被刷的例子。我列出的僅僅是個(gè)例子。供參考。選擇的問(wèn)題,是你自己定,而不是別人幫你決定。對(duì)吧。
跨考的難度,實(shí)際上就是數(shù)學(xué)的問(wèn)題,因?yàn)槠渌目颇慷际且粯拥?,那就是英語(yǔ),政治。所以。就如我開頭說(shuō)的了。
專業(yè)方向,建議選擇相對(duì)冷,競(jìng)爭(zhēng)不十分激烈,但是很有前途的專業(yè)。那樣可以直接提升你上線,錄取的幾率。具體的專業(yè)方向,我不是很清楚。
最后,如果你決定要考了,那就認(rèn)真努力,我有不少回答是關(guān)于考研復(fù)習(xí)的。希望可以對(duì)你有所幫助。

南昌生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)考研好考嗎

護(hù)理學(xué)。普通專科設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)(涉外護(hù)理)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)。南昌醫(yī)現(xiàn)設(shè)有第一臨床醫(yī)、麻醉學(xué)南昌沒有中醫(yī)專業(yè)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)系、藥學(xué)(藥品營(yíng)銷)、衛(wèi)生事業(yè)管理等19個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向、生物醫(yī)學(xué)工程。還設(shè)有護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)和藥學(xué)(藥品營(yíng)銷)等6個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向,江西家園網(wǎng)可以為您解答、臨床醫(yī)學(xué)四系、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、衛(wèi)生信息管理、口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)三系、第二臨床醫(yī)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)、信息管理與信息系統(tǒng)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)法學(xué)、公共衛(wèi)生、口腔工藝技術(shù)等5個(gè)高職專業(yè)、藥品營(yíng)銷)、(醫(yī)學(xué)英語(yǔ)、護(hù)理系、藥學(xué)系等9個(gè)院系。普通本科設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)(臨床藥學(xué)

南昌的生物醫(yī)學(xué)工程怎么樣?生物醫(yī)學(xué)工程就業(yè)難嗎?請(qǐng)各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐回答。

生物醫(yī)學(xué)工程是一門邊緣交叉學(xué)科,綜合了生物、醫(yī)學(xué)、工程學(xué),其代表性定義有:“三合一學(xué)說(shuō)”、“工程應(yīng)用學(xué)說(shuō)”、“綜合學(xué)說(shuō)”。其一般定義為:強(qiáng)調(diào)人類疾病的診斷、治療與預(yù)測(cè)。主要研究領(lǐng)域:有為生物力學(xué)、生物材料、生物系統(tǒng)建模與仿真、物理因子在治療中的應(yīng)用、生物醫(yī)學(xué)信號(hào)檢測(cè)與傳感器、醫(yī)學(xué)圖像技術(shù)、人工器官、生物醫(yī)學(xué)信號(hào)處理。
乍看了這樣的介紹應(yīng)該感覺不錯(cuò)吧??上е袊?guó)在生物技術(shù)尤其這個(gè)方面就業(yè)是很不理想的,就業(yè)難的專業(yè)他就是其一,而且分?jǐn)?shù)很高。
當(dāng)然這只是普遍而言,也要因人而異……

生物醫(yī)學(xué)工程的研究生那些方向比較好 國(guó)內(nèi)的哪些學(xué)校比較不錯(cuò)~

06年高校學(xué)科評(píng)估(排名):0831 生物醫(yī)學(xué)工程

2007-03-16 13:58:01 東北新聞網(wǎng)
本一級(jí)學(xué)科中,高校具有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)的單位有30個(gè),參加本次評(píng)估的有18個(gè);還有6個(gè)具有一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)的單位也參加了本次評(píng)估。參評(píng)單位共24個(gè)。
學(xué)位授予單位代碼及名稱
整體水平

排名
得分

10286 東南
1
93

10248 上海交通
2
87

10610 四川
3
86

10335 浙江
4
82

10487 華中科技
5
81

10698 西安交通

10003 清華
7
79

10246 復(fù)旦
8
78

10611 重慶

10056 天津
10
76

10247 同濟(jì)
11
73

10614 電子科技
12
71

10005 北京工業(yè)
13
70

10532 湖南

10533 中南

90032 第四軍醫(yī)
16
68

10631 重慶醫(yī)科
17
66

12121 南方醫(yī)科

10007 北京理工
19
65

10112 太原理工
20
64

10142 沈陽(yáng)工業(yè)
21
63

10110 中北
22
61

10217 哈爾濱工程

10312 南京醫(yī)科
24
60
(學(xué)位中心) 生物醫(yī)學(xué)工程是理、工、醫(yī)相結(jié)合的新興交叉學(xué)科,是我國(guó)二十一世紀(jì)優(yōu)先發(fā)展、重點(diǎn)支持的學(xué)科之一。
本專業(yè)使學(xué)生掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的數(shù)、理、化、計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)、電子技術(shù)和生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)知識(shí),具備寬廣而深遠(yuǎn)的科技視野、較高的外語(yǔ)水平、動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí),具有生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域研究和開發(fā)的基本能力。主要課程有模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)電子學(xué)、醫(yī)學(xué)信號(hào)處理、微機(jī)化醫(yī)學(xué)儀器原理與接口技術(shù)、醫(yī)學(xué)成像理論、生物醫(yī)學(xué)傳感器、醫(yī)學(xué)儀器、醫(yī)學(xué)圖像處理、臨床醫(yī)學(xué)工程技術(shù)等。畢業(yè)生將獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
主要課程有模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)電子學(xué)、醫(yī)學(xué)信號(hào)處理、微機(jī)化醫(yī)學(xué)儀器原理與接口技術(shù)、醫(yī)學(xué)成像理論、生物醫(yī)學(xué)傳感器、醫(yī)學(xué)儀器、醫(yī)學(xué)圖像處理、臨床醫(yī)學(xué)工程技術(shù)等。
應(yīng)該說(shuō)每個(gè)學(xué)校的側(cè)重點(diǎn)都有所不同。并根據(jù)其側(cè)重點(diǎn)將其放入不同的。就拿現(xiàn)在排名第一的漸江來(lái)說(shuō),將其歸為“生物醫(yī)學(xué)工程與儀器科學(xué)”,它是比較側(cè)重電子方向的,而東南則側(cè)重生物,將其歸為“生命科學(xué)與與醫(yī)學(xué)工程”。而本人就讀的南昌生物醫(yī)學(xué)工程則是側(cè)重電子方向,將其歸為“信息工程”。
/
U.S. News Rank
1 Johns Hopkins (MD)
2 Institute of
3 of –San Diego
4 Duke (NC)
5 of
6 Case Western Reserve (OH)
7 Georgia Institute of
8 of Michigan–Ann Arbor
9 of
10 of –Berkeley
11 Rice (TX)
12 (IL)
12 Stanford (CA)
14 of Utah
15 of Virginia
16 Institute (NY)
17 in St. Louis
18 Columbia (Fu ) (NY)
18 Columbia (Fu ) (NY)
20 Boston
20 Harvard (MA)
20 of Texas–Austin
多說(shuō)一句,申請(qǐng)graduate school不光要看專業(yè)排名,也要參考學(xué)校的整體排名,因?yàn)檎麄€(gè)學(xué)校的文化也很重要。
有些很牛的學(xué)校某些專業(yè)排名不高,可能不是因?yàn)樗降?,而只是因?yàn)楸容^小,沒有很多的研究方向,但是往往有的研究領(lǐng)域都有很牛的教授。
參考資料: 需要準(zhǔn)備什

生物醫(yī)學(xué)工程考研難度不大,要準(zhǔn)備要考試科目的資料。

生物醫(yī)學(xué)工程( ,簡(jiǎn)稱BME)是結(jié)合物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)與工程學(xué)原理,從事生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、行為學(xué)或衛(wèi)生學(xué)的研究。

提出基本概念,產(chǎn)生從分子水平到器官水平的知識(shí),開發(fā)創(chuàng)新的生物學(xué)制品、材料、加工方法、植入物、器械和信息學(xué)方法,用與疾病預(yù)防、診斷和治療,病人康復(fù),改善衛(wèi)生狀況等目的。

發(fā)展歷程:

生物醫(yī)學(xué)工程興起于20世紀(jì)50年代,它與醫(yī)學(xué)工程和生物技術(shù)有著十分密切的關(guān)系,而且發(fā)展非常迅速,成為世界各國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的主要領(lǐng)域之一。

生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)與其他學(xué)科一樣,其發(fā)展也是由科技、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)諸因素所決定的。這個(gè)名詞最早出現(xiàn)在美國(guó)。1958年在美國(guó)成立了國(guó)際醫(yī)學(xué)電子學(xué)聯(lián)合會(huì),1965年該組織改稱國(guó)際醫(yī)學(xué)和生物工程聯(lián)合會(huì),后來(lái)成為國(guó)際生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)。

生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)除了具有很好的社會(huì)效益外,還有很好的經(jīng)濟(jì)效益,前景非常廣闊,是新時(shí)期各國(guó)爭(zhēng)相發(fā)展的高技術(shù)之一。以1984年為例,美國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程和系統(tǒng)的市場(chǎng)規(guī)模約為110億美元。美國(guó)科估計(jì),到2000年其產(chǎn)值預(yù)計(jì)可達(dá)400~1000億美元。

生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)是在電子學(xué)、微電子學(xué)、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù),化學(xué)、高分子化學(xué)、力學(xué)、近代物理學(xué)、光學(xué)、射線技術(shù)、精密機(jī)械和近代高技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上,在與醫(yī)學(xué)結(jié)合的條件下發(fā)展起來(lái)的。它的發(fā)展過(guò)程與世界高技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān),同時(shí)它采用了幾乎所有的高技術(shù)成果,如航天技術(shù),微電子技術(shù)等。

生物醫(yī)學(xué)工程考研上岸容易嗎

生物醫(yī)學(xué)工程考研上岸容易。根據(jù)查詢相關(guān)資料信顯示,生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)這個(gè)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)屬于一門交叉學(xué)科,它不僅具有醫(yī)學(xué)特色,并且也有理工知識(shí)基礎(chǔ),該專業(yè)的讀研率高達(dá)30.2%,研究解決醫(yī)學(xué)防病治病,保障人民健康的一門新興的邊緣科學(xué)。

溫馨提示:為不影響您的學(xué)業(yè),來(lái)校區(qū)前請(qǐng)先電話咨詢,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答
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