日本亚洲欧美日韩中文字幕_精品欧美一区二区三区久久久_久久av高潮av无码av_成在人线av无码免费_亚洲中文字幕无码久久精品1

13081913316

全國統(tǒng)一學習專線 8:30-21:00

吉林教師職稱3010政策

吉林省規(guī)定在縣級以下基層學校任教滿30年,且在中級職稱崗位上任職滿10年現(xiàn)仍在一線從事教學工作的教師,可以直接晉升高級職稱。

重大利好政策,吉林省在職稱評審工作中,對中小學教師職稱評審率先推出“3010”政策,進一步激發(fā)省內中小學教師的工作熱情。

3010政策的出臺,不但能進一步激發(fā)教師的工作熱情,也能極大提高部分老教師的待遇,強化在職教師的職業(yè)榮譽感,而且從長遠看,吉林省也為事業(yè)單位的職級并行邁出了第一步。

3010政策,面向的是縣(市)及以下學校教師,在教學一線累計滿30年,還要滿足一級教師崗位10年,且評審時仍然在一線的人員,在滿足申報高級教師的基本條件的前提下,經(jīng)過考核評審,可以不受單位職數(shù)限制晉級晉級高級教師。

首先說一下這個政策,30就是指一線教學工齡達到30年,10指的是一級教師滿10年,對于大多數(shù)教師來說,如果沒有當上學校的中層以上領導,這些要求基本都是能滿足的,對于評審時要仍然在一線擔任教學工作,則進一步表明此項政策是向一線在職教師傾斜的。

教師與醫(yī)護人員事業(yè)編的晉級:

教師和醫(yī)護人員是事業(yè)編制中最大的兩個群體,非常具有代表性,因為其特殊的工作性質,所以基本上走的都是專技崗,只有少部分人走的是管理崗,從兩個崗位的名稱大家也能知道兩個

崗位的區(qū)別,專技是走職業(yè)技術路線,管理走的是行政路線。所以,對于我們熟悉的、日常生活中常提到的老師和醫(yī)生,只要是在編人員,基本上都是專技。

教師入職即是專技13級,試用期滿一年后,自動晉升專技12級,之后的晉升就和單位、人數(shù)、職數(shù)有關。專技12級、專技11級就是教師中常說的二級教師,專技10、9、8級就是常說的一級

教師,再往前的7、6、5是副高級教師,再向上就是正高級教師,對應的級別大家可以在網(wǎng)上到,直白點說級別越往上待遇就越高。

在職教師的二級教師晉升是沒什么壓力的,幾乎只要到了年頭就能自動晉級,但一級以上教師每個學校都有固定職數(shù),如果職數(shù)沒空余的,就算符合晉級標準,也無法晉級,自然也不能享受更好的工資待遇。

吉林省教師公積金扣繳比例是多少

您好,根據(jù)吉林省教育廳的規(guī)定,教師公積金的扣繳比例為:教師本人每月按照本人月工資的8%繳納,單位每月按照本人月工資的12%繳納,其中,本人繳納的部分由本人自行繳納,單位繳納的部分由單位代扣代繳。

吉林省第十批正高級教師名單

吉林省第十批正高級教師名單具體如下:

1、王冬梅,四平市第十四中學校,高級教師。

2、常春杰,四平市鐵西區(qū)迎賓街小學校,高級教師。

3、康艷,四平市鐵西區(qū)地直街小學校,高級教師。

4、左卉,四平市實驗中學,高級教師。

5、李剛,四平市第一高級中學,高級教師。

6、閆岐,四平市第一高級中學,高級教師。

7、王偉紅,四平市第十七中學,高級教師。

8、王麗梅,四平市第二中學校,高級教師。

9、王波,四平市第一高級中學,高級教師。

10、王亞晶,四平市實驗中學,高級教師。

評聘范圍及條件

(一)在我省有關規(guī)定范圍內具有本科及以上學歷,在教學一線從事教學工作20年(含)以上。

在高級教師崗位任教5年(含)以上或在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下學校從事教學一線工作累計滿30年、現(xiàn)受聘在高級教師崗位滿10年,且符合《教師法》和《吉林省中小學教師職稱評審實施辦法》等規(guī)定條件的現(xiàn)在編在崗人員。

(二)已達到法定退休年齡或已辦理退休手續(xù)的教師,不得參加評聘。按人事管理權限已辦理延遲退休手續(xù)的教師可參加評聘。

(三)學歷年限要求:本次申報人員學歷年限、任職(聘任)年限、業(yè)績成果截止時間均為2021年12月31日。

以上內容參考:四平市人民-吉林省第十批中小學正高級教師擬推薦人選公示

吉林省教師職稱什么時候上調

一月份。吉林省教師職稱在每年的一月份開始上調,教師職稱評定后,會從次年一月份開始上調,具體時間要到三月份完成。吉林省簡稱“吉”,位于中國東北地區(qū)中部,幅員面積18點74萬平方公里,總人口2375點37萬人。

吉林省中小學教師22年分類定級工作什么時候開始

2023年職稱評審工作10月份啟動。根據(jù)查詢相關公開信息顯示,吉林省發(fā)布信息2023年職稱評審工作于10月份啟動,11月底前完成,吉林省中小學教師2023年職稱評審工作10月份啟動。吉林省,簡稱吉,是人民共和國省級行政區(qū)。

1980年吉林省縣級教師的月工資是多少?

1980年吉林省縣級教師的月工資是56到70元。1980年吉林省縣級教師當時的基本工資:本科畢業(yè)是70元,大專畢業(yè)是62元,師專之類的中專畢業(yè)的,應當是56元。吉林省一般指吉林。吉林省,簡稱吉,是人民共和國省級行政區(qū),省會長春。

吉林省教師績效工資啥時能執(zhí)行

吉林省教師績效工資啥時能執(zhí)行2009年1月起,義務教育階段學校開始實施績效工資。所謂的績效工資,就是把教師原本工資中的各種津貼補貼剔除出來,組成績效工資。教師的績效工資又分為兩部分,即基礎性績效工資和獎勵性績效工資。其中基礎性績效工資占績效工資的70%,按月發(fā)放;獎勵性績效工資占績效工資的30%,一個學期結束按照學??己私Y果分等次發(fā)放。
起初實施績效工資的時候,基礎性績效工資都是當月隨工資發(fā)放。獎勵性績效工資有的地方最初按每人每月100多塊扣除,合計下來每個教師半年的獎勵性績效工資也就八九百塊錢的樣子。后來比例放大,到現(xiàn)在每個教師的獎勵性績效工資半年達到四五千塊錢了。

吉林省第九批中小學正高級教師名單

吉林省第九批中小學正高級教師名單教師(13名):

1、劉?梅 四平市第一高級中學 高中數(shù)學

2、謝?輝 四平市實驗中學高中學 英語

3、孟慶英 四平實驗中學高中學 思想品德

4、張麗紅 四平市第一高級中學 高中語文

5、唐少剛 四平市第二中學初中 數(shù)學

6、付桂英 四平市實驗中學高中 英語

7、孔文平 四平市第十七中學初中 物理

8、王曉麗 四平市鐵西區(qū)教師進修學校初中 英語

9、崔詠梅 四平市第一高級中學高中 英語

10、杜海燕 四平市實驗中學高中 思想品德

11、陳?娜 四平市迎賓街小學校小學語文 數(shù)學

12、陳?力 四平市第二實驗小學校小學 英語

13、劉紹榮 四平市鐵西區(qū)地直街小學校小學 數(shù)學語文

以上內容參考四平市人民-吉林省第九批中小學正高級教師擬推薦人選公示

吉林省教師職稱評聘為什么叫停?

職稱評審制度遭輿論詬病久矣

原標題:職稱評聘中途作廢,權力可別太“任性”

對本已基本完成的職稱評聘“推倒重來”,不管目的是什么,都只能反映一個事實:權力有點“任性”,有關人員法治水平和意識需要提高。

2015年度吉林全省中小學教師職稱評聘工作去年底基本完成,在市、縣審批完畢,等待省里確認、發(fā)證之際,省人社廳專業(yè)技術人員管理處與教育廳人事處卻聯(lián)合下發(fā)文件,要求重新啟動評聘工作,而且將增加答辯考核、擇優(yōu)評聘制度等環(huán)節(jié),淘汰率為30%—50%。

首先必須說明,吉林省此前開展的中小學教師職稱評聘工作,是嚴格依照省的文件進行的,在評聘工作開展期間該文件并未廢止。在此情況下,吉林省人社廳專業(yè)技術人員管理處與教育廳人事處聯(lián)合發(fā)文,要求對本已基本完成的職稱評聘“推倒重來”,不管目的是什么,都只能反映一個事實:權力有點“任性”,有關人員法治水平和意識需要提高。

行政法上有一項重要原則,叫作信賴保護原則。依據(jù)該原則,行政行為具有確定力和公定力,行政行為一經(jīng)作出,非有法定事由和非經(jīng)法定程序不得隨意撤銷、廢止或改變。作為大陸法系行政法的最重要原則之一,其在保障人權、維護行政相對人的合法權益、保持法的安定性、實現(xiàn)實質法治方面發(fā)揮著不可替代的作用。早在2003年,我國行政許可法就確認了這一原則。2004年,國務院頒布的《全面推進依法行政實施綱要》再次強調了這一原則:非因法定事由并經(jīng)法定程序,行政機關不得撤銷、變更已經(jīng)生效的行政決定;因利益、公共利益或者其他法定事由需要撤回或者變更行政決定的,應當依照法定權限和程序進行,并對行政管理相對人因此而受到的財產(chǎn)損失依法予以補償。吉林省此次教師職稱評定已經(jīng)基本完成,其前期工作不能隨意廢止,那些評上了職稱的教師的利益雖未到手,但按慣例是可以預期的。把教師職稱評定工作推倒重來,而不是在原來工作的基礎上進行一些補充完善,與依法行政的要求相悖,也有違信賴保護的理念。

雖然吉林省人社廳工作人員聲稱此舉是要率先落實人社部文件,但依法行政的紅線在任何時候都不應逾越。

按照相關規(guī)定,對涉及群眾切身利益的重大行政決策事項,應當廣泛聽取意見,與利害關系人進行充分溝通,相關的規(guī)范性文件,應當先送請有關部門進行合法性審查。所以,當涉及數(shù)萬教師的切身利益,甚至有“朝令夕改”嫌疑而且導致人力物力的巨大浪費,但吉林省人社廳專業(yè)技術人員管理處與教育廳人事處聯(lián)合下發(fā)文件前,不妨充分聽取廣大教師的意見,認真地進行合法性審查。而受到影響的教師可以依法申請撤銷這一文件,省人大、省也可以依法啟動規(guī)范性文件監(jiān)督和審查程序。如果確有違法或者不當之處,應當盡快予以撤銷或者糾正。

溫馨提示:為不影響您的學業(yè),來校區(qū)前請先電話咨詢,方便我校安排相關的專業(yè)老師為您解答
  • 詳情請進入教師
  • 已關注:178457
  • 咨詢電話:
  • 作者最新文章
  • 在線報名
申請試聽課程

只要一個電話
我們免費為您回電

姓名不能為空
手機號格式錯誤