成都藝術(shù)職業(yè)可以考研嗎？

成都藝術(shù)職業(yè)開(kāi)展全日制普通本、專(zhuān)科藝術(shù)人才培養(yǎng)，就看你上的是本科還是專(zhuān)科，如果是本科在學(xué)好本科專(zhuān)業(yè)的同時(shí)可以考研進(jìn)行本碩連讀，如果你上的是專(zhuān)科，在沒(méi)有提升學(xué)歷的情況下需要畢業(yè)滿(mǎn)兩年才可以考研，希望能幫到你。

成都藝術(shù)職業(yè)可以保研嗎

可以。成都藝術(shù)職業(yè)成立于2002年，現(xiàn)位于四川省成都市新津區(qū)花源鎮(zhèn)，是四川省教育廳主管的以藝術(shù)學(xué)科為特色，文、理、工、管等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科、多層次的本科院校。根據(jù)查詢(xún)資料顯示：成都藝術(shù)職業(yè)可以保研，該校擁有保研資格。保研，是被保送者不經(jīng)過(guò)筆試等初試一些程序，由本科所在學(xué)校推薦，并經(jīng)招生單位考核后錄取為研究生。

成都藝術(shù)2022研究生復(fù)試時(shí)間

成都藝術(shù)2022研究生復(fù)試時(shí)間：復(fù)試錄取工作于3月下旬啟動(dòng)，原則上在4月15前完成一志愿復(fù)試及擬錄取，4月20前完成調(diào)劑考生復(fù)試及擬錄取。具體時(shí)間以各的復(fù)試工作安排。
復(fù)試內(nèi)容：1. 思想品德考核。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程面試、考生政審表等形式考核考生的政治態(tài)度、思想表現(xiàn)、工作學(xué)習(xí)態(tài)度、職業(yè)道德、遵紀(jì)守法等方面。2. 專(zhuān)業(yè)綜合測(cè)試：總分100分，內(nèi)容主要涵蓋：①外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試：重點(diǎn)考查考生外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平，總分20分。殘疾考生根據(jù)其身體狀況可申請(qǐng)免除外語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)方面測(cè)試。②專(zhuān)業(yè)知識(shí)面試：全面考核考生對(duì)本學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的掌握程度，利用所學(xué)理論發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力，對(duì)本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)的了解以及在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的潛力；創(chuàng)新精神和能力、專(zhuān)業(yè)興趣和素養(yǎng)等，（會(huì)計(jì)碩士（1253）含思想政治理論內(nèi)容），總分80分。經(jīng)批準(zhǔn)免除外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試的殘疾考生以專(zhuān)業(yè)綜合面試成績(jī)折算計(jì)入專(zhuān)業(yè)綜合測(cè)試總成績(jī)。
【境外學(xué)歷考生】還需提供教育部留學(xué)服務(wù)中心學(xué)歷認(rèn)證書(shū)；【自考本科屆時(shí)可畢業(yè)考生】還需提供自學(xué)考試考籍表，自考承諾書(shū)（附件4）等相關(guān)證明。報(bào)考非全日制考生須為在職定向就業(yè)人員。

川美油畫(huà)專(zhuān)業(yè)考研初試復(fù)試往年專(zhuān)業(yè)都考什么。

以2021年為例：川美油畫(huà)專(zhuān)業(yè)考研初試：政治理論，素描，速寫(xiě)，色彩，美術(shù)史論，英語(yǔ)，法語(yǔ)，俄語(yǔ)，德語(yǔ)或日語(yǔ)。復(fù)試：創(chuàng)作，美術(shù)評(píng)論，傳統(tǒng)繪畫(huà)基礎(chǔ)，面試。

四川美術(shù)簡(jiǎn)稱(chēng)“川美”，位于中央直轄市重慶，是一所省屬本科高校，具有碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校為中國(guó)獨(dú)立建制的31所普通高等藝術(shù)院校之一，中國(guó)八大美院之一，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。

創(chuàng)辦于1940年，時(shí)為四川省立藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校；1950年底調(diào)整更名為成都藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校，1953年與西南人民藝術(shù)合并，改為西南美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校；1959年更名為四川美術(shù)。

擴(kuò)展資料：

四川美術(shù)的師資力量：

1、截至2021年11月，學(xué)校擁有專(zhuān)任教師467人，教師中教授75人、副教授145人、講師285人；其中“萬(wàn)人計(jì) 劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才1人，獲評(píng)德藝雙馨藝術(shù)家1人、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人、先進(jìn)工作者1人、中青年突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家1人。

2、入選宣傳文化系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才1人，入選首批新世紀(jì)“百千萬(wàn)人才工程”級(jí)人選1人，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼5人，獲評(píng)第五屆高等學(xué)校教學(xué)名師1人、教育部高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)1人、教育部?jī)?yōu)秀青年教師資助計(jì)劃2人。

參考資料來(lái)源：百度百科--四川美術(shù)

成都職業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育怎么樣？

1. 四川交通職業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育中心(四川交通管理學(xué)校)

這個(gè)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)在很缺，比較好的。而且是這個(gè)學(xué)校王牌系的。

2. 有沒(méi)有知道成都信息工程繼續(xù)教育龍泉教學(xué)部的情況呀~~急~~~~

成都信息工程繼續(xù)教育龍泉教學(xué)部 地址在成都市龍泉驛區(qū)陽(yáng)光城回 只是屬于繼續(xù)答教育的一個(gè)分支，不是本部．而且關(guān)鍵是學(xué)校是租的別人錦宏產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的房子來(lái)開(kāi)的學(xué)校．你別信他們給你吹的，雖然他們學(xué)校附近是有個(gè)統(tǒng)招的校區(qū)，可那和他們沒(méi)一點(diǎn)關(guān)系，你們吃 住 學(xué)習(xí)都不在統(tǒng)招學(xué)校里，而在他們給你們租的地方，很多東西你都是和那公司以及那個(gè)川大的什么培訓(xùn)中心公用資源和設(shè)備．你到那地方去問(wèn)問(wèn)當(dāng)?shù)氐娜耍ó?dāng)初我就是問(wèn)的當(dāng)?shù)匚覀冏〉穆灭^阿姨）就知道那學(xué)校有多假了．而且好象是前年才有的，之前都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么龍泉教學(xué)部．別相信他們的鬼話(huà)．
朋友，如果你要讀成都信息工程，不如去繼續(xù)教育本部，也就是成信的青羊校區(qū)．我是去年高中畢業(yè)的，當(dāng)初和我同學(xué)也去了龍泉那，看了后就感覺(jué)那不是個(gè)學(xué)校，因?yàn)樾薜牟幌瘢缓缶秃臀遗笥炎吡?，去了繼續(xù)教育本部，就是成信院的青羊校區(qū)．現(xiàn)在想起來(lái)還真的慶幸自己當(dāng)初的決定．
相信我 沒(méi)錯(cuò) 當(dāng)然，不相信你可以自己去看看，問(wèn)問(wèn)當(dāng)?shù)厝?，我覺(jué)得選個(gè)好的學(xué)校讀書(shū)可是個(gè)很重要的事情．
3. 學(xué)建筑方面的。讀成教，成都理工繼續(xù)教育與四川建筑職業(yè)技術(shù)哪個(gè)好

建院來(lái)成教院在成都，星輝中路源，這個(gè)也是以前建工的職工學(xué)校

同等檔次學(xué)校下，一般建筑施工單位都愿意用建院的

川內(nèi)的工地上，建院的人一抓一大把~~呵呵

我現(xiàn)在在施工單位上班，但我不是建院的，只是客觀的說(shuō)下

不過(guò)在哪里都要用心學(xué)

不要到了工地上連抄平放線都不會(huì)，那就白讀了

4. 四川什么的繼續(xù)教育比較好我想學(xué)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)！謝謝各位指點(diǎn)

你現(xiàn)在什么學(xué)歷，好一點(diǎn)的就是四川成教了，但工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)是專(zhuān)升本。四川建筑職業(yè)技術(shù)也不錯(cuò)，是四川省內(nèi)唯一建筑類(lèi)大專(zhuān)院校。你現(xiàn)在什么學(xué)歷，好一點(diǎn)的就是四川成教了，但工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)是專(zhuān)升本。四川建筑職業(yè)技術(shù)也不錯(cuò)，是四川省內(nèi)唯一建筑類(lèi)大專(zhuān)院校。

5. 成都長(zhǎng)江繼續(xù)教育和成都長(zhǎng)江技術(shù)職業(yè)是一家嗎

這個(gè)現(xiàn)在網(wǎng)上還不能夠明確的查詢(xún)到，下面給大家?guī)讉€(gè)方法供參考：
1、到他們官內(nèi)方網(wǎng)站尋找聯(lián)系方容式；
2、找到他們貼吧，發(fā)貼尋問(wèn)題；
3、找到他們的興趣部落，可以尋問(wèn)；
4、像我們一樣，找到學(xué)校的知道帳號(hào)，進(jìn)行尋問(wèn)；
希望對(duì)你有所幫助；

6. 成都理工應(yīng)用技術(shù)是不是和繼續(xù)教育是一起的

沒(méi)有成都理復(fù)工應(yīng)用技制術(shù)這個(gè)學(xué)校，應(yīng)用技術(shù)是理工的內(nèi)部二級(jí)，所以你在2009年具有普通高等學(xué)歷教育招生資格的高等學(xué)校名單上看不見(jiàn)這所學(xué)校的名稱(chēng)，只能看見(jiàn)成都理工。

應(yīng)用技術(shù)和繼續(xù)教育好像是在一起，都在南校區(qū)。

7. 成都十陵客運(yùn)站到四川交通職業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育洛帶校區(qū)怎么去具體的公交路線是什么

四川交通職業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育洛帶校區(qū) 地址：成都市龍泉驛區(qū)雙版槐村6組洛帶古鎮(zhèn)旁。權(quán)
公交線路：854路 → 219路，全程約19.8公里
1、從成都十陵客運(yùn)站步行約170米,到達(dá)十陵公交站
2、乘坐854路,經(jīng)過(guò)4站, 到達(dá)十陵成洛路口站
3、步行約340米,到達(dá)十陵鎮(zhèn) *** 站
4、乘坐219路,經(jīng)過(guò)19站, 到達(dá)洛帶客運(yùn)中心站
5、步行約790米,到達(dá)洛帶古鎮(zhèn)

8. 成都中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校的畢業(yè)證是統(tǒng)招文憑還是成教文憑

你入學(xué)的時(shí)候，考的是統(tǒng)招就是統(tǒng)招文憑，考的是成人教育就是成人教育學(xué)歷。

9. 成都希望職業(yè)技術(shù)和成都藝術(shù)，那個(gè)好

成都藝術(shù)職業(yè)位于四川省，成都市。是四川省教育廳主管的以藝術(shù)學(xué)科為特色，文、理、工、管等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科、多層次的高職專(zhuān)科學(xué)校。匯聚了一大批教學(xué)精英，其中高級(jí)職稱(chēng)占教師總數(shù)的四漆.陸%，博士陸人、碩士二5人，是一支高水平的師資隊(duì)伍。院現(xiàn)有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、城市園林設(shè)計(jì)、旅游工藝品設(shè)計(jì)、影視表演等專(zhuān)業(yè)在校學(xué)生三二00多人。 四川科技職業(yè)，是經(jīng)四川省人民 *** 批準(zhǔn)，教育部備案 設(shè)立的一所納入計(jì)劃內(nèi)，面向招生的全日制綜合性普通高等院校。 地處成都市高新西區(qū)教學(xué)區(qū)，與西南交通新區(qū)、成都理工影視、四川師范成都毗鄰，科技經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，信息暢通，交通便捷，教育資源充足。建筑面積一陸余萬(wàn)平方米， 院內(nèi)樹(shù)木成林，綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)美，名人學(xué)者不斷訪問(wèn)，各項(xiàng)文體賽事頻頻，是莘莘學(xué)子極力張揚(yáng)個(gè)性、求職求學(xué)的理想園地，成長(zhǎng)、成才的熱土。 設(shè)有先進(jìn)設(shè)計(jì)與制造系、汽車(chē)工程系、計(jì)算機(jī)工程系、自動(dòng)化工程系、電子信息工程系、國(guó)際商務(wù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、經(jīng)濟(jì)管理系、建筑工程系、繼續(xù)教育和中專(zhuān)部，近三0個(gè)專(zhuān)業(yè)，在校全日制學(xué)生已達(dá)萬(wàn)余人 。名師學(xué)者薈萃，共有 陸00 余名專(zhuān) *** 教師，其中博士生導(dǎo)師吧人、碩士生導(dǎo)師50人、學(xué)科帶頭人 5一人、“雙師型”教師陸0人、教授副教授占教師總數(shù) 陸0% 以上。教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，設(shè)施完善，現(xiàn)建有：電化教學(xué)系統(tǒng)、校園中國(guó)、交互式多媒體實(shí)驗(yàn)室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、軟件工程實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)漫設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、物流實(shí)驗(yàn)室、樓宇智能化工程技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、PLC可編程控制實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)室、電子電器實(shí)驗(yàn)室、金工實(shí)習(xí)車(chē)間等幾十個(gè)設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室和數(shù)十個(gè)實(shí)訓(xùn)基地。還有覆蓋全院的校園中國(guó)、多媒體教室、語(yǔ)音室、圖書(shū)館、形體訓(xùn)練室、標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)以及一流的學(xué)生公寓。 還設(shè)立了計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)考點(diǎn)和經(jīng)勞動(dòng)部門(mén)批準(zhǔn)的職業(yè)技能鑒定所，可對(duì)二0余個(gè)工種進(jìn)行中、高級(jí)職能鑒定，頒發(fā)通用的技術(shù)等級(jí)證書(shū)。 與新加坡南洋現(xiàn)代管理、電子科技、西南交通、西南科技、西華師范、四川理工建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系，使我院優(yōu)秀學(xué)生能按當(dāng)年教育行政部門(mén)的規(guī)定通過(guò)考試升入相應(yīng)的本科院校學(xué)習(xí)。學(xué)生在校期間，還可更具相關(guān)規(guī)定宣讀中國(guó)絡(luò)本科或自考本科專(zhuān)業(yè)，為學(xué)子們的進(jìn)一步深造提供了多層次的選擇空間。 以“修德、技精、勤思、協(xié)作”為校訓(xùn)的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)高質(zhì)量、實(shí)用型人才為切入點(diǎn)，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。構(gòu)建了“雙證并重”為基礎(chǔ)的教學(xué)體系，形成了以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為中心，融學(xué)歷教育與考證，理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)為一體的運(yùn)行機(jī)制，走產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的發(fā)展道路，保證畢業(yè)生質(zhì)量，培養(yǎng)職業(yè)能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高的中、高級(jí)職業(yè)技術(shù)和管理人才。 以人為本，實(shí)行“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思路。設(shè)立專(zhuān)門(mén)就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)一負(fù)責(zé)和規(guī)劃畢業(yè)生的就業(yè)安置。積極推進(jìn)就業(yè)基地建設(shè)，建立起輻射的就業(yè)中國(guó)絡(luò)，為畢業(yè)生提供良好的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。每年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)9陸%以上，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。 二一世紀(jì)，將進(jìn)一步加快發(fā)展，強(qiáng)化內(nèi)涵，突出特色，努力建設(shè)成為辦學(xué)規(guī)模適度,專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)條件完善，教育質(zhì)量?jī)?yōu)良，高職特色鮮明，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯的四川省示范性高職

成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)校代碼是多少（12969）

成都 藝術(shù) 職業(yè)學(xué)校代碼是12969，在教育部公布的普通高校信息中，成都藝術(shù)職業(yè)的原始標(biāo)識(shí)碼為，默認(rèn)取后5位12969為學(xué)校代碼。
1、學(xué)校代碼說(shuō)明
學(xué)校代碼在 高考 和 考研 時(shí)經(jīng)常會(huì)用到，用于區(qū)分不同學(xué)校和不同招生類(lèi)型，所以不同學(xué)校甚至同一學(xué)校不同校區(qū)代碼也不相同。
高考以省份為單位進(jìn)行報(bào)名和錄取，學(xué)校代碼由各省市教育 考試 院負(fù)責(zé)編排，成都藝術(shù)職業(yè)在的招生代碼并不一定都是12969，實(shí)際要以考生所在省市教育考試院公布信息為準(zhǔn)。
研究生 考試是在"研招網(wǎng)"統(tǒng)一報(bào)名，并由成都藝術(shù)職業(yè)研究生院負(fù)責(zé)錄取，學(xué)校代碼沒(méi)有重新編排，默認(rèn)用的就是12969，如有異同，請(qǐng)以成都藝術(shù)職業(yè)研究生院公布信息為準(zhǔn)。
2、成都藝術(shù)職業(yè)簡(jiǎn)介
成都藝術(shù)職業(yè)（Chengdu of Art），簡(jiǎn)稱(chēng)“成藝”，是經(jīng)人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)成立的一所全日民辦普通本科職業(yè)。學(xué)校始建于1999年，時(shí)名為成都藝術(shù)職業(yè)，2021年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科職業(yè)，校名暫定為成都藝術(shù)職業(yè)（本科），2021年學(xué)校更名為成都藝術(shù)職業(yè)。
學(xué)校以“巴蜀文化的創(chuàng)新與傳承”為長(zhǎng)期發(fā)展的基本定位，以服務(wù) 四川 建設(shè)“文化強(qiáng)省”戰(zhàn)略目標(biāo)為發(fā)展任務(wù)，立足成都、服務(wù)四川、輻射西南，面向區(qū)域文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展和城市化建設(shè)發(fā)展，堅(jiān)持立德樹(shù)人為根本任務(wù)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng)的適應(yīng)現(xiàn)代設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、城市化建設(shè)和現(xiàn)代高端服務(wù)業(yè)第一線需要的高層次職業(yè)技能型人才。

成都在職研究生院校有哪些

院校專(zhuān)業(yè)：

成都職業(yè)技術(shù) 專(zhuān)科（高職） 綜合類(lèi) 公辦 雙高院校

官方網(wǎng)址：

官方地址： 四川成都市

官方電話(huà)： 028-85327933,028-85323653

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成都職業(yè)技術(shù)是成都市人民舉辦的公辦全日制普通高等學(xué)校，是中國(guó)特色高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)單位、教育部高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀級(jí)院校、（示范）骨干高職院校、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、四川省高水平高等職業(yè)學(xué)校 A檔建設(shè)單位。 學(xué)校始建于 2003年4月，由成都市新華職業(yè)中學(xué)和成都旅游職業(yè)學(xué)校合并升格組建，2006年，原成都市房地產(chǎn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校并入。秉承“成都服務(wù)、服務(wù)成都”的辦學(xué)定位，奉行“德行天下、技走人生”的校訓(xùn)精神，踐行“知行合一、守正創(chuàng)新、愛(ài)國(guó)榮校、敬業(yè)自強(qiáng)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“學(xué)校圍繞產(chǎn)業(yè)辦、專(zhuān)業(yè)圍繞產(chǎn)業(yè)建，教學(xué)實(shí)踐融入企業(yè)生產(chǎn)線”的辦學(xué)思路，突出“產(chǎn)教融合、雙創(chuàng)貫通”辦學(xué)特色，著力培養(yǎng)以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的復(fù)合型技術(shù)技能型人才。學(xué)校先后成為教育部第一批教育信息化試點(diǎn)單位，首批職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校，職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校，教育部首批1+X證書(shū)制度試點(diǎn)院校，教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制專(zhuān)業(yè)試點(diǎn)單位。是棋牌文化教育基地、級(jí)科技企業(yè)孵化器、級(jí)計(jì)算機(jī)及軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、四川省“全民閱讀示范基地”、四川省文明校園。學(xué)校榮獲2021職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)、2021職業(yè)院?！坝顺尚А?0強(qiáng)、2021職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強(qiáng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。 學(xué)校位于素有天府之國(guó)美譽(yù)的成都市主城區(qū)，現(xiàn)有高新、新津花源、青羊、錦江四個(gè)校區(qū)，占地面積 530畝，建筑面積26萬(wàn)平方米。為支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，市委市決定緊鄰新津區(qū)花源校區(qū)旁按照職業(yè)本科標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新校區(qū)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工近700人，博士、碩士教師占70%，雙師型教師占80%以上。擁有國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者1人，高層次人才項(xiàng)目獲得者1人，職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人1人，技術(shù)能手1人，四川省教學(xué)名師2人。擁有2個(gè)級(jí)創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)、2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)省級(jí)名師工作室。 學(xué)校目前全日制在校生 1.2萬(wàn)人，下設(shè)9個(gè)二級(jí)，建有以“智慧+”現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的七大專(zhuān)業(yè)群，設(shè)有40個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中軟件工程專(zhuān)業(yè)和旅游管理專(zhuān)業(yè)為本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，旅游管理與金融科技應(yīng)用專(zhuān)業(yè)群入選四川省A檔高水平專(zhuān)業(yè)群。學(xué)校建有9個(gè)級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)、2個(gè)級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、1個(gè)級(jí)職業(yè)教育示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)、4個(gè)省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、1個(gè)省級(jí)課程思政示范專(zhuān)業(yè)、2個(gè)省級(jí)課程思政示范教學(xué)團(tuán)隊(duì)、5個(gè)校企共建共享教學(xué)資源庫(kù)。建成9門(mén)省級(jí)課程思政示范課程、7門(mén)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程、4門(mén)省級(jí)精品在線課程、7門(mén)省級(jí)精品資源共享課、17門(mén)省級(jí)精品課程；建有20余個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)級(jí)校企合作實(shí)訓(xùn)基地、3個(gè)級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、4個(gè)省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)市級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室。擁有巴蜀文化特色館、棋藝文化體驗(yàn)館、天府文化數(shù)字藝術(shù)館、成都金融文化教育體驗(yàn)館，形成了突出應(yīng)用與創(chuàng)新的辦學(xué)特色。 學(xué)校全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。近年來(lái)，榮獲級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) 3項(xiàng)，在2021年度四川教育成果獎(jiǎng)評(píng)比中榮獲特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)。學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合，協(xié)同實(shí)施人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)和社會(huì)服務(wù)，依托成職融創(chuàng)產(chǎn)教園，構(gòu)建人才培養(yǎng)、項(xiàng)目研發(fā)、技術(shù)服務(wù)、企業(yè)生產(chǎn)和學(xué)生創(chuàng)業(yè)功能為一體的園區(qū)化人才培養(yǎng)機(jī)制，育人成效顯著。近年來(lái)在全省各類(lèi)職業(yè)技能大賽中屢獲大獎(jiǎng)，組織參加各類(lèi)雙創(chuàng)大賽共獲獎(jiǎng)近200項(xiàng)，學(xué)生獲級(jí)和省級(jí)技能大賽總數(shù)位居省內(nèi)高職院校前列，在2021年職業(yè)院校技能大賽（高職組）集成電路開(kāi)發(fā)及應(yīng)用賽項(xiàng)中勇奪一等獎(jiǎng)第一名，在2021年四川第一屆新職業(yè)技能大賽建筑信息模型技術(shù)員賽項(xiàng)中獲得第一名，2021年職業(yè)院校技能大賽（高職組）“光伏電子工程的設(shè)計(jì)與實(shí)施”賽項(xiàng)中榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)，2021高職稅務(wù)技能大賽一等獎(jiǎng)和“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈稅收進(jìn)校園技能大賽”一等獎(jiǎng)。學(xué)校高度重視創(chuàng)新能力培養(yǎng)，近年來(lái)參加中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)＋”生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽共獲得80項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中獲得金獎(jiǎng)1項(xiàng)，銀獎(jiǎng)2項(xiàng)，銅獎(jiǎng)9項(xiàng)。獲得四川省金獎(jiǎng)24項(xiàng)，銀獎(jiǎng)12項(xiàng)，銅獎(jiǎng)32項(xiàng)。獲得教育部生中國(guó)服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)，省賽金獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲得團(tuán)中央創(chuàng)青春青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)賽銅獎(jiǎng)2項(xiàng)，省級(jí)金獎(jiǎng)1項(xiàng)。獲得職教社創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽金獎(jiǎng)1項(xiàng)，銀獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)金獎(jiǎng)5項(xiàng)。獲得教育部電子商務(wù)創(chuàng)賽國(guó)賽銅獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級(jí)金獎(jiǎng)14項(xiàng)。涌現(xiàn)一大批學(xué)生創(chuàng)業(yè)成才典型，畢業(yè)生就業(yè)率多年保持在98%以上。 學(xué)校緊緊抓住大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的戰(zhàn)略機(jī)遇，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，對(duì)接成都現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，與成都醫(yī)療健康投資集團(tuán)有限公司合作建立成都職業(yè)技術(shù)教學(xué)實(shí)踐基地、醫(yī)投美邸公司員工職后培訓(xùn)基地，助力成都健康產(chǎn)業(yè)提檔升級(jí)；與騰訊云合作打造示范性產(chǎn)教融合職教高地；攜手華為共育 ICT人才；與阿里巴巴合作成立數(shù)字貿(mào)易，致力培養(yǎng)適應(yīng)最新電商行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的高技術(shù)技能型人才；與京東合作成立智慧物流產(chǎn)業(yè)，開(kāi)拓物流人才職教新模式；與成都文旅集團(tuán)、洲際酒店等24家旅游企業(yè)合作成立成都旅游職教集團(tuán)，發(fā)展旅游事業(yè)共同體；我校成都創(chuàng)業(yè)“創(chuàng)客+部落”空間為級(jí)眾創(chuàng)空間。 學(xué)校不斷擴(kuò)大和深化職業(yè)教育對(duì)外交流與合作，與英國(guó)、意大利、德國(guó)、法國(guó)、新加坡、泰國(guó)、臺(tái)灣、香港等和地區(qū)的 40余所院校建立了友好合作關(guān)系，開(kāi)展合作辦學(xué)、聯(lián)合辦學(xué)、師生交流等項(xiàng)目。對(duì)接成都市金融產(chǎn)業(yè)發(fā)展，與英國(guó)林肯舉辦中外合作辦學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)；對(duì)接成都市“文創(chuàng)之都”建設(shè)，依托藝術(shù)設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)、文化創(chuàng)意等5個(gè)專(zhuān)業(yè)，與意大利庫(kù)內(nèi)奧美術(shù)聯(lián)合舉辦“成都職業(yè)技術(shù)庫(kù)內(nèi)奧藝術(shù)設(shè)計(jì)”合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)國(guó)際化復(fù)合型文創(chuàng)人才；與德國(guó)F+U合作，引進(jìn)德國(guó)老年護(hù)理體系，培養(yǎng)康養(yǎng)類(lèi)國(guó)際化人才；與泰國(guó)烏龍它尼皇家共建商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)“2+2”專(zhuān)升本班，推進(jìn)雙向留學(xué)；成功申報(bào)教育部中德優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目，中德聯(lián)合舉辦軟件測(cè)試方向班；與泰國(guó)烏隆他尼皇家共建“成都職業(yè)技術(shù)絲路”，開(kāi)展師資聯(lián)合教研、學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)，為泰國(guó)百余名高校和中學(xué)的漢語(yǔ)教師開(kāi)展“泰國(guó)本土教師漢語(yǔ)學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作與漢語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)”項(xiàng)目。在泰國(guó)落地 “成都職業(yè)技術(shù)熊貓工坊”，開(kāi)展“中文＋職業(yè)技能”培訓(xùn)。醫(yī)護(hù)與臺(tái)灣寶島眼鏡公司聯(lián)合申報(bào)“眼視光專(zhuān)業(yè)”，共建“寶島眼視光”；文旅與法國(guó)雅高集團(tuán)共建“雅高宜必思經(jīng)理班”、“雅高精英班”、“雅高勵(lì)志班”，與洲際酒店集團(tuán)共建“洲際英才”，校企共同培育了近千名國(guó)際化酒店管理人才。 面向未來(lái)，學(xué)校將立足新發(fā)展階段，深入貫徹新發(fā)展理念，主動(dòng)融入和服務(wù)新發(fā)展格局，推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，堅(jiān)持對(duì)標(biāo)競(jìng)進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為建設(shè)踐行新發(fā)展理念的公園城市示范區(qū)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠。

其他信息：

成人研究生和在職研究生的區(qū)別主要體現(xiàn)在兩方面：上課方式不同和畢業(yè)證書(shū)不同。

上課方式：成人全日制研究生是屬于周一到周五全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的；在職研究生主要是通過(guò)周末，網(wǎng)絡(luò)或者假期集中的方式進(jìn)行授課。

畢業(yè)證書(shū)：成人研究生（全日制研究生）是獲得學(xué)位學(xué)歷雙證；在職研究生，需要參加考試，畢業(yè)后可以獲得學(xué)歷和學(xué)位雙證，但是證書(shū)會(huì)標(biāo)明非全日制的字樣。

材料補(bǔ)充：

成人研究生和在職研究生的其他區(qū)別：

1、考試方式不同。

在職研究生報(bào)考方式主要有兩種方式：同等學(xué)力申碩和非全日制研究生。同等學(xué)力申碩，先入學(xué)后考試。符合資格的學(xué)生可先參加在職訓(xùn)練班，然后參加申碩考試。成人全日制研究生，入學(xué)前考試后，需參加12月聯(lián)考和學(xué)校復(fù)試。

2、面對(duì)人群不同。

在職研究生主要面對(duì)的是工作多年的在職人員；全日制研究生主要面對(duì)的還是本科應(yīng)屆生，但兩者都被認(rèn)定為研究生教育形式。

成都藝術(shù)職業(yè)公共文化服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)怎么樣？

本專(zhuān)業(yè)以對(duì)高職高專(zhuān)教育的要求為指導(dǎo)，圍繞公共文化事業(yè)發(fā)展的需求，面向公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)、非組織及基層文化服務(wù)中心等領(lǐng)域，培養(yǎng)從事公共文化活動(dòng)宣傳策劃、文化項(xiàng)目管理執(zhí)行、公共文化志愿者服務(wù)與管理等活動(dòng)。滿(mǎn)足公共文化企事業(yè)單位的策劃部、公眾服務(wù)部、綜合辦公室以及基層文化服務(wù)中心等相關(guān)部門(mén)的文化調(diào)研、文化項(xiàng)目宣傳、策劃及執(zhí)行、社區(qū)文化服務(wù)與管理等崗位需要的高級(jí)應(yīng)用型人才?，F(xiàn)劃分以下方向：
公共文化服務(wù)管理(經(jīng)紀(jì)人方向)
培養(yǎng)層次 專(zhuān)科
學(xué) 制 三年
培養(yǎng)目標(biāo) 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握影視傳媒、文化產(chǎn)業(yè)管理的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，了解國(guó)內(nèi)外藝人市場(chǎng)的特點(diǎn)、規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)，能在演藝、娛樂(lè)等領(lǐng)域中從事經(jīng)紀(jì)、策劃、營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)等工作的高素質(zhì)職業(yè)化人才。本專(zhuān)業(yè)已建立了融合公共文化服務(wù)管理和藝人專(zhuān)業(yè)級(jí)經(jīng)紀(jì)人課程體系，使學(xué)生畢業(yè)時(shí)就具備綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
畢業(yè)去向 本專(zhuān)業(yè)方向畢業(yè)生可為明星、藝人、網(wǎng)紅、藝術(shù)家、畫(huà)家、藝術(shù)品等擔(dān)任經(jīng)紀(jì)人工作，也可考研或出國(guó)深造。
主要課程 藝術(shù)概論、藝術(shù)鑒賞、文學(xué)賞析、戲劇賞析、音樂(lè)賞析、美術(shù)賞析、個(gè)人形象定位、個(gè)人形象塑造、危機(jī)公關(guān)處理、大眾傳播學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、心理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、文化活動(dòng)策劃、商務(wù)談判、商務(wù)禮儀、商務(wù)英語(yǔ)、藝術(shù)商業(yè)法、文化產(chǎn)業(yè)概論、藝術(shù)經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)管理
自考/成考有疑問(wèn)、不知道如何總結(jié)自考/成考考點(diǎn)內(nèi)容、不清楚自考/成考報(bào)名當(dāng)?shù)卣撸c(diǎn)擊底部咨詢(xún)官網(wǎng)，免費(fèi)領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料：

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四川藝術(shù)職業(yè) 是 由四川省人民舉辦，四川省人民文化和旅游行政部門(mén)主管、四川省人民教育行政部門(mén)依法實(shí)施教育行政管理的 全日制綜合性高等藝術(shù)職業(yè)院校 。 前身為四川省川劇學(xué)校和四川省舞蹈學(xué)校兩所級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)，辦學(xué) 以來(lái) ，培養(yǎng)了大批文化藝術(shù)專(zhuān)門(mén)人才，為 地方 文化 建設(shè)和藝術(shù) 發(fā)展作出了 積極 貢獻(xiàn)。 現(xiàn)為中國(guó)藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、 職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn) 、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)川劇傳習(xí)展示基地、 文旅部文化干部培訓(xùn)基地、文旅部文化市場(chǎng)管理和執(zhí)法人定點(diǎn)培訓(xùn)單位、四川省文旅系統(tǒng)干部培訓(xùn)中心、四川省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地 ， 承擔(dān) 導(dǎo)游資格證考試 （四川考區(qū)） 和 社會(huì)藝術(shù) 水平舞蹈考級(jí)工作，榮獲原文化部、教育部、共青團(tuán)中央頒發(fā)的藝術(shù)職業(yè)教育成果展演 “優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”，中國(guó)藝術(shù)職業(yè)教育學(xué)會(huì)“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。 2021年入選“四川省高職高水平學(xué)校（培育）單位”和“四川省高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)單位”。 現(xiàn)有溫江和武侯兩個(gè)校區(qū) ，占地 318畝 ， 全日制中高職在校生 7400余人?，F(xiàn)有 舞蹈系、戲劇系、川劇系、音樂(lè)系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、動(dòng)漫系、文化管理系、 思政教育部、 公共教學(xué)部、附中 、 培訓(xùn)中心等 11 個(gè)教學(xué)單位 ， 開(kāi)設(shè) 高職專(zhuān)業(yè) 28 個(gè)， 其 中 戲曲表演專(zhuān)業(yè)為首批職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)，戲曲表演、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) 專(zhuān)業(yè)為級(jí)骨干專(zhuān)業(yè) ，舞蹈表演 專(zhuān)業(yè)為省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)， 戲曲表演、舞蹈表演 專(zhuān)業(yè)為省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。舞臺(tái)表演綜合實(shí) 訓(xùn)基地、藝術(shù)設(shè)計(jì)文創(chuàng)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地為省級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。 注重加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)有教職工 600余人，其中“萬(wàn)人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才1人、國(guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家1人、省部級(jí)及以上高層次人才3人、級(jí)非遺傳承人3人、省級(jí)非遺傳承人4人，建有省級(jí)技能大師工作室2個(gè)，并常年聘請(qǐng)大批文化藝術(shù)名家來(lái)校任教。 堅(jiān)持把為全省文化藝術(shù)行業(yè)培養(yǎng)造就高素質(zhì)技術(shù)技能人才作為自覺(jué)踐行的使命擔(dān)當(dāng)。歷年來(lái)，師生在舞臺(tái)藝術(shù)最高獎(jiǎng) “文華獎(jiǎng)”、戲劇表演藝術(shù)最高獎(jiǎng)“梅花獎(jiǎng)”、舞蹈表演藝術(shù)最高獎(jiǎng)舞蹈比賽、“桃李杯”“荷花杯”舞蹈比賽及職業(yè)院校技能大賽等權(quán)威比賽中榮獲大獎(jiǎng)百余項(xiàng)，享有“藝術(shù)家的搖籃”美譽(yù)，多次受邀參加重要外事演出活動(dòng)和央視春節(jié)晚會(huì)。四川省文聯(lián)主席、川劇領(lǐng)軍人物陳智林、川劇名家沈鐵梅、中央芭蕾舞團(tuán)首席獨(dú)舞侯宏瀾、著名舞蹈編導(dǎo)王舸、著名舞蹈家黃啟誠(chéng)、中國(guó) 原創(chuàng)音樂(lè) 發(fā)起第一人郭峰，金鷹獎(jiǎng)和飛天獎(jiǎng)最佳女配角鄧婕等一大批享譽(yù)藝術(shù)界的大師、名家均畢業(yè)于此，新生代演員歌手張歆藝、李斯丹妮、江映蓉、譚松韻、羅云熙等均有在求學(xué)經(jīng)歷。 新時(shí)代，新征程。秉承 “傳承創(chuàng)新、德藝雙馨”的校訓(xùn)精神， 堅(jiān)持高質(zhì)量、特色化、應(yīng)用型 的藝術(shù)職教類(lèi)型定位 ，大力推進(jìn) 治理能力建設(shè)，著力提升產(chǎn)教融合、校企合作水平，打造以表演藝術(shù)專(zhuān)業(yè)群為龍頭引領(lǐng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)群為特 色支撐、數(shù)字創(chuàng)意 和 文化 文博 服務(wù)專(zhuān)業(yè)群為兩翼拓展的專(zhuān)業(yè)集群，立足四川、輻射西部 ， 努力建成 文化藝術(shù)人才培養(yǎng)培訓(xùn)主要基地、文藝精品 創(chuàng)演重要載體、文旅設(shè)計(jì)創(chuàng)新服務(wù)高地， 努力培養(yǎng)更多適應(yīng)新時(shí)代文藝繁榮、文化發(fā)展需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為全面建成文化和旅游強(qiáng)省、教育強(qiáng)省提供有力人才和智力支撐。

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