播音主持考試即興評(píng)述考題模擬主持考題
很多考生在藝考播音主持即興評(píng)述準(zhǔn)備時(shí)，試圖把要說(shuō)的每一句話都想好，但有些考生在評(píng)述時(shí)往往說(shuō)了一半，甚至幾句話就說(shuō)不下去了，其中有的就是因?yàn)樗麤](méi)有把提綱和結(jié)構(gòu)準(zhǔn)備好，話說(shuō)一半就不知道往下再說(shuō)什么了，這是廣大考生要吸取的教訓(xùn)。
1.審題正確，不跑題，偏題，這是一切工作的基礎(chǔ)。
2.角度新，立意新，內(nèi)容健康。
3.邏輯關(guān)系嚴(yán)密清楚，銜接自然。
4.舉例生動(dòng)，敘述簡(jiǎn)潔自然。
5.語(yǔ)言流暢，沒(méi)有明顯的語(yǔ)音錯(cuò)誤和方言痕跡。
6.感情充沛，有交流感，有感染力，儀態(tài)舉止大方。
看起來(lái)這幾條都不是很難，可是真的要做好也不是那么容易，在實(shí)際的練習(xí)中大家可以發(fā)現(xiàn)有很多的問(wèn)題出現(xiàn)，有這樣那樣難以避免的的小問(wèn)題困繞著你，其實(shí)這些小問(wèn)題都是可以解決的，而通常存在的問(wèn)題有以下幾個(gè)：
(1)跑題，這是因?yàn)閷忣}不認(rèn)真造成的，看似滔滔不絕，實(shí)則離題千里。解決方法：提高分析能力，發(fā)現(xiàn)題目的關(guān)鍵和目的。另一種表現(xiàn)方式是，無(wú)主題，說(shuō)半天老師不知道你的觀點(diǎn)是什么，支持什么，反對(duì)什么。有的考生想出新，把觀點(diǎn)放在最后，這是不太符合口頭語(yǔ)言表達(dá)規(guī)律的。你可以前面先說(shuō)一下，然后結(jié)尾照應(yīng)。有的考生想把話題說(shuō)得面面俱到，結(jié)果兩面都有理，不知道你到底想說(shuō)什么，只是一堆現(xiàn)象的羅列。
(2)平淡，感覺(jué)什么都有了，但就是沒(méi)有個(gè)性、沒(méi)有新意，說(shuō)不上好，也說(shuō)不上壞，平淡如白開(kāi)水。原因是對(duì)話題不熟悉導(dǎo)致泛泛而談，或者事例過(guò)于平常，用到的材料和內(nèi)容都是司空見(jiàn)慣的，沒(méi)有新意。解決方法：平時(shí)練習(xí)時(shí)遇見(jiàn)話題多問(wèn)幾個(gè)為什么，多儲(chǔ)備一些特殊的事例，多注意觀察，發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特見(jiàn)解。自己在生活中發(fā)現(xiàn)的，往往是鮮活的也是生動(dòng)的，這樣就不會(huì)平淡了。
(3)話題前言不搭后語(yǔ)，仿佛有很多話要講，卻又不知道從哪里說(shuō)起，一副抓耳撓腮的滑稽模樣。原因是心比天高，總想說(shuō)好，命比紙薄，練習(xí)太少，想法太多，一時(shí)慌亂導(dǎo)致什么也說(shuō)不出了。解決方法：心態(tài)放平，循序漸進(jìn)，多加練習(xí)，找到簡(jiǎn)單的套路和格式，功到自然成。
(4)表情冷漠，內(nèi)容和聲音脫節(jié)，疑似被考試嚇傻。但往往內(nèi)容組織較好，語(yǔ)句也能別出心裁。原因是太過(guò)緊張，只顧思考內(nèi)容，忘記了表達(dá)的方法。解決方法：首先從感情的角度去思考這個(gè)問(wèn)題，把考場(chǎng)當(dāng)成展示的舞臺(tái)，就可以產(chǎn)生聲情并茂的結(jié)果了。
播音主持藝考考什么內(nèi)容啊
藝考內(nèi)容：
初試：面試（考試過(guò)程錄像，考生不允許化妝）：①自備、指定稿件播讀? ②考官提問(wèn)? ? ? ? ? ? ?
復(fù)試：面試（考試過(guò)程錄像，考生不允許化妝）：①指定稿件播讀? ②即興主持（部分院校有才藝展示?）
一、自備稿件朗讀
詩(shī)歌、散文、小說(shuō)片段、寓言等文學(xué)作品要比一般敘述性的稿件感情更為濃烈，情節(jié)更為曲折，形象更為生動(dòng)，表現(xiàn)手法也更多樣。
通過(guò)文學(xué)作品的朗誦，主要是想要進(jìn)一步考察大家聲音的適應(yīng)能力、變化能力、感受能力和表現(xiàn)能力。
二、指定稿件朗讀
這項(xiàng)內(nèi)容，目的是考察大家的語(yǔ)音面貌、發(fā)聲狀況、和基本的朗讀能力。朗讀總的要求是要清楚、順暢、生動(dòng)。
三、即興主持
這項(xiàng)考試主要是考察大家對(duì)文字語(yǔ)言的提煉能力和依據(jù)文字語(yǔ)言自如說(shuō)話的能力，通常是發(fā)給大家一篇稿件資料要求大家根據(jù)稿件內(nèi)容進(jìn)行主持。
擴(kuò)展資料：? ? ? ?
藝術(shù)聯(lián)考，就是指目前國(guó)內(nèi)比較權(quán)威，及教育部備案的各大藝術(shù)類院校，或者各大院校的藝術(shù)系對(duì)于高中三年級(jí)藝術(shù)類考生在高三第一學(xué)期末舉行的一次綜合的專業(yè)考試?？荚嚭细裾攉@得報(bào)考院校的專業(yè)合格證，持此合格證書(shū)參加高考，高考成績(jī)公布以后，各藝術(shù)類院校進(jìn)行擇優(yōu)錄取。
藝術(shù)類的考試大多都有一試、二試（還有的有三試），考生在考前，要盡量減輕精神壓力，考生從主觀上對(duì)待壓力應(yīng)采取“面對(duì)它、接受它、化解它、放下它”的積極態(tài)度。進(jìn)入二試，大多考生在條件上、藝術(shù)修養(yǎng)上、水平上都相差無(wú)幾，這時(shí)候往往拚的就是心態(tài)，心理素質(zhì)差的學(xué)生可能在水平發(fā)揮上大打折扣，這樣在成績(jī)上就會(huì)拉開(kāi)距離。
考生進(jìn)入考場(chǎng)，就進(jìn)入了考試階段，考官已經(jīng)開(kāi)始對(duì)你“目試”?？忌诳紙?chǎng)上大體應(yīng)該注意下面幾個(gè)要點(diǎn)：尊重考官，禮貌有節(jié)；舉止大方，心平氣和；化妝自然，服飾得體；情緒飽滿，充滿自信；全神貫注，不開(kāi)小差；作品認(rèn)真，表現(xiàn)激情。
參考資料：百度百科-藝術(shù)聯(lián)考
藝考播音主持考試內(nèi)容
藝考播音主持考試內(nèi)容如下：
一、自備稿件播讀：考生根據(jù)報(bào)考學(xué)校的要求準(zhǔn)備一篇自備稿件，時(shí)長(zhǎng)在三分鐘以內(nèi)，文體一般是散文、詩(shī)歌、小故事等。這一環(huán)節(jié)，建議考生不要選擇經(jīng)典篇目，因?yàn)榻?jīng)典篇目選擇人數(shù)較多，考官一般會(huì)感到審美疲勞或有更高要求。
二、指定稿件播讀：考場(chǎng)上的指定稿件一般是新聞，新聞的類型包括了時(shí)政、民生、財(cái)經(jīng)等。由于指定稿件是考官們精心挑選的，因此每篇都有數(shù)個(gè)考核點(diǎn)，這些考核點(diǎn)也是拉開(kāi)分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵。
三、即興評(píng)述：即興評(píng)述的題干往往只有一句話，以此要求考生展開(kāi)聯(lián)想，進(jìn)行評(píng)述。新聞評(píng)論要求考生們針對(duì)一些熱點(diǎn)新聞事件進(jìn)行評(píng)論，一般給出背景材料，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行即興的口語(yǔ)表達(dá)，這對(duì)考生的思維能力、表達(dá)能力、語(yǔ)音面貌、綜合素質(zhì)等方面都是極大的考驗(yàn)。
四、模擬主持和才藝展示：先說(shuō)模擬主持，它的內(nèi)容形式是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)要求主持一段由考生事先準(zhǔn)備的相對(duì)完整的節(jié)目；而才藝展示，才藝展示并不僅局限于唱歌跳舞，偶爾來(lái)一個(gè)樂(lè)器或者相聲也會(huì)讓人耳目一新。
2011藝考播音主持專業(yè)各學(xué)校分別考了哪些即興評(píng)述題目
藝考直通車上復(fù)制來(lái)的~~
中國(guó)傳媒
2011年
考官提問(wèn)備選話題：
1、新聞播音和綜藝主持你更喜歡什么?為什么?
2、新聞?lì)愔鞒趾蛫蕵?lè)類主持的區(qū)別。
3、你認(rèn)為自己學(xué)播音主持的優(yōu)勢(shì)在哪里？
4、擅長(zhǎng)什么主持？為什么？
5、你最喜歡的少兒節(jié)目主持人是誰(shuí)？
2012年
指定稿件備選材料：
1、妻子繼承丈夫遺愿，一輩子為軍隊(duì)服務(wù)的擁軍模范事跡；
2、一個(gè)叫曾簡(jiǎn)80后生如何幫助云南山區(qū)的孩子；
3、“最勇敢女生”夏娟在房子著火時(shí)不顧自己安危通知鄰居；
4、“校門舞男”為瓷娃娃項(xiàng)目跑遍300多所高校自制公益視頻引網(wǎng)友關(guān)注等。
浙江傳媒
2011年
指定稿件選題：白居易《賦得古原草送別》、李煜《相見(jiàn)歡》、李白《望天門山》、朱熹《春日》等。
復(fù)試即興評(píng)述：“剪刀石頭布”、“環(huán)境和自然”、“承受”、“向道德模范致敬”、“說(shuō)說(shuō)生態(tài)文明”等。
復(fù)試模擬主持：“錢偉長(zhǎng)”、“樓市限購(gòu)令”、“南非世界杯”、“王貝整容”等。
2012年
初試
指定稿件選題：《春望》、《贈(zèng)汪倫》、《沁園春·雪》、《望廬山瀑布》等。
即興評(píng)述選題：建黨九十周年等。
復(fù)試
即興評(píng)述選題：城市里的樹(shù)、關(guān)于品德、高與低、最難忘的事、十二五規(guī)劃等。
模擬主持選題：辛亥百年等。
指定稿件選題
本臺(tái)消息 在昨天舉行的文化廳局長(zhǎng)會(huì)議上，文化部部長(zhǎng)蔡武在談到2012年文化工作時(shí)表示，要突出把握好穩(wěn)中求進(jìn)的總基調(diào)，“穩(wěn)”就是保持文化各領(lǐng)域發(fā)展態(tài)勢(shì)的平衡，確保工作連續(xù)有序，不大起大落，不搞所謂的“大躍進(jìn)”；“進(jìn)”就是要充分利用好難得的歷史機(jī)遇，乘勢(shì)而上，抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在改革發(fā)展上取得新的突破。
成都理工廣播影視
2011年
復(fù)試辯題
正方：克隆人有利于人類發(fā)展
反方：克隆人不利于人類發(fā)展
2012年
評(píng)述選題：“孔子孔子登東山而小魯，登泰山而小天下”、“平凡不是福”等。
配音：《喜羊羊與灰太狼》片段等。
復(fù)旦（2011年）
話題評(píng)述：如果你是教育部長(zhǎng)你會(huì)怎么做？
北京師范（2011年）
三試模擬主持選題：空巢老人
重慶（2012年）
指定稿件選題：《天上的草原》等。
湖南師范（2012年）
即興評(píng)述選題：《結(jié)合實(shí)際談一談“另類”》等。
模擬主持選題：《分享快樂(lè)》等。
湖南（2012年）
即興評(píng)述選題：態(tài)度決定一切等。
欄目主持選題：模擬賑災(zāi)晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)詞等。
大連藝術(shù)（2012年）
即興評(píng)述選題：“那一刻我讀懂了母親”、“生命”等。
武昌理工（2012年）
指定稿件：史鐵生《秋天的懷念》選段等。
鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。
鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”
又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……
南京藝術(shù)（2012年）
復(fù)試即評(píng)選題：圖片《志愿者的微笑》等。
藝考的聯(lián)考中，播音主持主要考什么內(nèi)容??？有筆試嗎？
初試：面試（考試過(guò)程錄像，考生不允許化妝）：
①自備、指定稿件播讀②考官提問(wèn)
復(fù)試：面試（考試過(guò)程錄像，考生不允許化妝）：
①指定稿件播讀②即興主持（部分院校有才藝展示）
一、自備稿件朗讀
詩(shī)歌、散文、小說(shuō)片段、寓言等文學(xué)作品要比一般敘述性的稿件感情更為濃烈，情節(jié)更為曲折，形象更為生動(dòng)，表現(xiàn)手法也更多樣。
通過(guò)文學(xué)作品的朗誦，主要是想要進(jìn)一步考察大家聲音的適應(yīng)能力、變化能力、感受能力和表現(xiàn)能力。
二、指定稿件朗讀
這項(xiàng)內(nèi)容，目的是考察大家的語(yǔ)音面貌、發(fā)聲狀況、和基本的朗讀能力。朗讀總的要求是要清楚、順暢、生動(dòng)。
三、模擬主持
這項(xiàng)考試主要是考察大家對(duì)文字語(yǔ)言的提煉能力和依據(jù)文字語(yǔ)言自如說(shuō)話的能力，通常是發(fā)給大家一篇稿件資料要求大家根據(jù)稿件內(nèi)容進(jìn)行主持。
藝考 播音主持考試中的模擬主持分為哪幾類
藝考播音主持考試中的模擬主持分為3類：
1、按節(jié)目?jī)?nèi)容和社會(huì)功能劃分，有知識(shí)類、服務(wù)類和對(duì)象類節(jié)目等。
2、按節(jié)目構(gòu)成和傳播形態(tài)劃分，有雜志型節(jié)目、專題型節(jié)目等。
3、按節(jié)目播出方式劃分，有參與型、非參與型。
模擬主持可以從三方面的角度來(lái)準(zhǔn)備，即節(jié)目框架，文本信息處理，心態(tài)。節(jié)目框架就是一個(gè)小策劃，所以要先準(zhǔn)備好。包括節(jié)目的定位和話束的掌握。根據(jù)歷年來(lái)的考試題目看，可以把節(jié)目局限為社會(huì)新聞?lì)惞?jié)目，或者兒童節(jié)目和體育節(jié)目，發(fā)揮時(shí)要記住必要的話束。
想學(xué)藝考播音主持可以咨詢專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，湃樂(lè)思上就有詳細(xì)講解。湃樂(lè)思播音集訓(xùn)營(yíng)采用為期21天線下小班授課的形式進(jìn)行高強(qiáng)度的集中訓(xùn)練。其中分為三個(gè)階段、九大板塊、240余節(jié)課時(shí)：第一階段基礎(chǔ)塑造模塊包括語(yǔ)音基礎(chǔ)、文藝稿件、形體氣質(zhì)；第二階段能力強(qiáng)化模塊包括新聞播報(bào)、即興評(píng)述；第三階段專項(xiàng)拓展包括主持上鏡、自備稿件、?？贾笇?dǎo)、小眾方向。是對(duì)專業(yè)提高的中期最強(qiáng)助推劑。
播音主持藝考考什么 內(nèi)容有哪些
播音藝考考試的主要內(nèi)容分為指定稿件朗讀、即興評(píng)述、才藝表演、自我介紹、自備稿件等方面內(nèi)容。
1、自備稿件播讀
考生根據(jù)報(bào)考學(xué)校的要求準(zhǔn)備一篇自備稿件，時(shí)長(zhǎng)在三分鐘以內(nèi)，文體一般是散文、詩(shī)歌、小故事等。這一環(huán)節(jié)，建議考生不要選擇經(jīng)典篇目，因?yàn)榻?jīng)典篇目選擇人數(shù)較多，考官一般會(huì)感到審美疲勞或有更高要求。
2、指定稿件播讀
考官會(huì)發(fā)放一篇敘述短文給考生，內(nèi)容是幾百字左右，朗讀的基本要求是生動(dòng)、清楚、順暢，主要考察的是考生的發(fā)聲狀況、語(yǔ)音面貌、以及基本的朗讀能力和水平。
3、新聞評(píng)論或即興評(píng)述
考官會(huì)臨時(shí)設(shè)置一些指定內(nèi)容的環(huán)節(jié)，通常是給考生發(fā)一篇稿件資料，要求根據(jù)稿件內(nèi)容進(jìn)行主持等，主要考察考生依據(jù)文字語(yǔ)言自如說(shuō)話的能力、對(duì)文字語(yǔ)言的提煉能力，以及新聞敏感度、新聞素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。
4、模擬主持
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)要求主持一段由考生事先準(zhǔn)備的相對(duì)完整的節(jié)目。
5、才藝展示
才藝展示并不僅局限于唱歌跳舞，偶爾來(lái)一個(gè)樂(lè)器或者相聲也會(huì)讓人耳目一新。
播音藝考技巧：
播音主持專業(yè)通過(guò)藝考難易程度要因人而異，這與先天自身?xiàng)l件和后天努力程度都有很大的關(guān)系。要想通過(guò)播音主持藝考，首先在語(yǔ)音方面，普通話標(biāo)準(zhǔn)是必須的，一定不要帶有方言以及家鄉(xiāng)話的味道，考官喜歡字正腔圓的學(xué)生，在考試時(shí)一定要注意平翹舌區(qū)分，前后鼻音不要糊涂，這是最基本的要求。
播音主持藝考模擬主持什么形式考試
《2021年播音主持藝考介紹及技巧》自備稿播音主持藝考首先要選擇適合自己的自備稿件，通常來(lái)說(shuō)初試時(shí)可以朗讀，但最好是背誦，稿件不宜太長(zhǎng)，一定要盡量避免出現(xiàn)錯(cuò)詞，忘詞等現(xiàn)象。文化考題考試抽到的題分為三個(gè)部分，需要考生運(yùn)用平時(shí)語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行回答，考官可以通過(guò)這個(gè)考察考生的語(yǔ)言組織能力和文化知識(shí)視屏，考生在考前應(yīng)多注意日常高考的文化常識(shí)及成語(yǔ)的解釋。一般考題分為：成語(yǔ)解釋，文學(xué)常識(shí)，詞語(yǔ)的同義反義及解釋，所以考試時(shí)可帶參考工具，好在規(guī)定準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)查找?？谠噧?nèi)容口試通常有外遇的口語(yǔ)表達(dá)考試，但題目都不會(huì)太難，主要考察考生的英語(yǔ)發(fā)音和英語(yǔ)口語(yǔ)基礎(chǔ)，一般內(nèi)容涉及用英語(yǔ)說(shuō)你的愛(ài)好，自我介紹，學(xué)校介紹，單詞翻譯等。服裝在復(fù)試的時(shí)候要注意服裝的搭配，不要著奇裝異服，也不要過(guò)于追求個(gè)性打扮，女生的面妝不宜太濃，建議使用透明妝，男生可不化妝。舉止談吐考官會(huì)在考生進(jìn)行準(zhǔn)備的時(shí)候就開(kāi)始觀察考生的個(gè)人素質(zhì)，修養(yǎng)等方面，在進(jìn)行考場(chǎng)準(zhǔn)備時(shí)不要為了突出自己而做很多過(guò)分的舉動(dòng)或言談引起大家的注意，這樣反而適得其反，在進(jìn)考場(chǎng)時(shí)不要跑步進(jìn)入，要大方，沉穩(wěn)，自信的踏入考場(chǎng)中央，向考官們鞠躬問(wèn)好，待征求到考官的同意后開(kāi)始自我介紹。即興評(píng)述主要注意最近發(fā)生的國(guó)際國(guó)內(nèi)要事，要注意觀點(diǎn)的鮮明性，開(kāi)頭一定要以言簡(jiǎn)意駭?shù)牧脸鲇^點(diǎn)，至于結(jié)尾倒不必過(guò)于追求，評(píng)述的中間部分不必過(guò)分追求語(yǔ)言的流暢，只要能平靜心情接著往下說(shuō)就可以保持自己在考官中的形象，評(píng)述內(nèi)容不要有過(guò)于偏激的言語(yǔ)，不用可以追求華麗的辭藻和牽強(qiáng)附會(huì)的成語(yǔ)名言?，F(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)回答考官問(wèn)題時(shí)態(tài)度一定要謙遜，回答不可長(zhǎng)口啰嗦，如果要求才藝展示，一定要注意把握，因?yàn)檫@可能是考官給你挽回前面失誤的最后機(jī)會(huì)，不妨可以聊聊自己對(duì)這個(gè)專業(yè)的刻苦學(xué)習(xí)與向往，以情動(dòng)人，收效應(yīng)該會(huì)不錯(cuò)！
播音主持藝考是什么？播音藝考考什么？播音藝考怎么考？
藝考內(nèi)容：
初試：面試（考試過(guò)程錄像，考生不允許化妝）：①自備、指定稿件播讀? ②考官提問(wèn)? ? ? ? ? ? ?
復(fù)試：面試（考試過(guò)程錄像，考生不允許化妝）：①指定稿件播讀? ②即興主持（部分院校有才藝展示?）
一、自備稿件朗讀
詩(shī)歌、散文、小說(shuō)片段、寓言等文學(xué)作品要比一般敘述性的稿件感情更為濃烈，情節(jié)更為曲折，形象更為生動(dòng)，表現(xiàn)手法也更多樣。
通過(guò)文學(xué)作品的朗誦，主要是想要進(jìn)一步考察大家聲音的適應(yīng)能力、變化能力、感受能力和表現(xiàn)能力。
二、指定稿件朗讀
這項(xiàng)內(nèi)容，目的是考察大家的語(yǔ)音面貌、發(fā)聲狀況、和基本的朗讀能力。朗讀總的要求是要清楚、順暢、生動(dòng)。
三、即興主持
這項(xiàng)考試主要是考察大家對(duì)文字語(yǔ)言的提煉能力和依據(jù)文字語(yǔ)言自如說(shuō)話的能力，通常是發(fā)給大家一篇稿件資料要求大家根據(jù)稿件內(nèi)容進(jìn)行主持。
擴(kuò)展資料：? ? ? ?
藝術(shù)聯(lián)考，就是指目前國(guó)內(nèi)比較權(quán)威，及教育部備案的各大藝術(shù)類院校，或者各大院校的藝術(shù)系對(duì)于高中三年級(jí)藝術(shù)類考生在高三第一學(xué)期末舉行的一次綜合的專業(yè)考試?？荚嚭细裾攉@得報(bào)考院校的專業(yè)合格證，持此合格證書(shū)參加高考，高考成績(jī)公布以后，各藝術(shù)類院校進(jìn)行擇優(yōu)錄取。
藝術(shù)類的考試大多都有一試、二試（還有的有三試），考生在考前，要盡量減輕精神壓力，考生從主觀上對(duì)待壓力應(yīng)采取“面對(duì)它、接受它、化解它、放下它”的積極態(tài)度。進(jìn)入二試，大多考生在條件上、藝術(shù)修養(yǎng)上、水平上都相差無(wú)幾，這時(shí)候往往拚的就是心態(tài)，心理素質(zhì)差的學(xué)生可能在水平發(fā)揮上大打折扣，這樣在成績(jī)上就會(huì)拉開(kāi)距離。
考生進(jìn)入考場(chǎng)，就進(jìn)入了考試階段，考官已經(jīng)開(kāi)始對(duì)你“目試”?？忌诳紙?chǎng)上大體應(yīng)該注意下面幾個(gè)要點(diǎn)：尊重考官，禮貌有節(jié)；舉止大方，心平氣和；化妝自然，服飾得體；情緒飽滿，充滿自信；全神貫注，不開(kāi)小差；作品認(rèn)真，表現(xiàn)激情。
參考資料：百度百科-藝術(shù)聯(lián)考
播音主持藝術(shù)聯(lián)考的時(shí)候都考什么啊？？？？
播音主持藝術(shù)聯(lián)考基本都考以下幾大內(nèi)容:
一、指定稿件朗讀，這項(xiàng)內(nèi)容，目的是考察考生的語(yǔ)音面貌、發(fā)聲狀況及基本的朗讀能力?？荚嚨臅r(shí)候隨機(jī)抽取一道考題，給評(píng)委老師朗讀出來(lái)抽到的散文、詩(shī)歌、小說(shuō)選段等內(nèi)容。
二、主題討論，這項(xiàng)內(nèi)容主要是考察考生的邏輯思維和即興表達(dá)的能力。會(huì)在考場(chǎng)中抽取一道話題，然后圍繞話題展開(kāi)構(gòu)思和表達(dá)。
三、自備文學(xué)作品朗誦，無(wú)需抽題，自己準(zhǔn)備一篇詩(shī)歌、散文、小說(shuō)片段、寓言等文學(xué)作品，自己準(zhǔn)備的稿件怎么也更出彩，更容易獲得老師的青睞？那就要選擇比一般敘述性稿件感情更為濃烈，情節(jié)更為曲折，形象更為生動(dòng)，表現(xiàn)手法也更加多樣。
四、新聞播報(bào)，在考場(chǎng)內(nèi)抽題，然后播報(bào)抽到的一段新聞、通訊等內(nèi)容，考察考生對(duì)新聞稿件的把握程度。
五、即興評(píng)述，通過(guò)設(shè)置一些指定的話題，來(lái)進(jìn)一步考察考生的新聞素質(zhì)、新聞敏感和專業(yè)素質(zhì)，讓考生能夠進(jìn)一步充分展示其個(gè)性及特長(zhǎng)。
六、回答主考提問(wèn)，通過(guò)提問(wèn)交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步考察考生的全面素質(zhì)，使考生能夠有充分展示其個(gè)性和內(nèi)在素質(zhì)的空間。
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