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返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 北京橙子空間架子鼓培訓(xùn)學(xué)校

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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

龍海哪里可以學(xué)架子鼓

【龍海藝術(shù)教育】架子鼓集體課8人 周四和周日兩個班各4人 特惠...
2021年12月4日報名優(yōu)惠:贈送價值380元龍海藝術(shù)教育自己品牌純手工彩繪整木掏空,野山羊皮非洲鼓十寸loba非洲鼓一個,免費(fèi)學(xué)非洲鼓 地址:
安順路215號院 龍海藝術(shù)教育
北京市通州區(qū)安順路215號院 龍海藝術(shù)教育

北京桔子樹藝術(shù)培訓(xùn)地址

北京桔子樹藝術(shù)培訓(xùn)總部位于東直門外大街46號天恒大廈A座23層2305

桔子樹藝術(shù)教育,是中國藝術(shù)教育培訓(xùn)品牌。成立逾10年,總部位于北京市通州區(qū)萬達(dá)廣場A座,是集青少兒才藝培訓(xùn)、成人藝術(shù)培訓(xùn)、藝術(shù)課程研發(fā)、藝考輔導(dǎo)、企業(yè)服務(wù)、參賽培訓(xùn)等為一體的藝術(shù)教育培訓(xùn)綜合體。

截止目前,桔子樹已開設(shè)20家直營校區(qū)(北京18家、上海2家):包括安貞門、大望路、青年路、五道口、西直門、東直門、公主墳、崇文門、中關(guān)村、亞運(yùn)村、望京、回龍觀、通州、磁器口、管莊、石景山、房山良鄉(xiāng)、公益西橋以及上海陸家嘴、閔行區(qū)等校區(qū),總教學(xué)面積超35000平米。所有校區(qū)均處于交通便利地段,方便學(xué)員就近學(xué)習(xí)。

聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)四大類藝術(shù)培訓(xùn),分別開設(shè)青少兒課程和成人課程:

聲樂培訓(xùn):流行唱法、民族唱法、美聲唱法、童聲合唱、音基、樂理知識、視唱練耳等。

器樂培訓(xùn):吉他、鋼琴、架子鼓、尤克里里、樂隊(duì)等。

舞蹈培訓(xùn):中國舞、拉丁舞、街舞、爵士舞、芭蕾舞、民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞

、交誼舞等。

美術(shù)培訓(xùn):素描、國畫、油畫、水粉、漫畫、少兒啟蒙、創(chuàng)意美術(shù)等。

藝考考級:藝考聲樂、藝考舞蹈、藝考器樂、社會考級、特長考試。

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尋個架子鼓老師。。男女都可以。。

你到通州區(qū)云景南大街有個北京現(xiàn)代音樂的爵士系,那得老師教的很好!還有外教!你可以找那老師單獨(dú)專門給你上架子鼓課,不用到那個學(xué)校上學(xué)。
你坐地鐵八通線到九棵樹下就行,打個車說你要去音樂,人家就給你送去了,打車需要10元。

北京哪里有學(xué)架子鼓正規(guī)一點(diǎn)地方?

菲爾斯琴行的商品很好!我總?cè)ツ琴I!
但是那不教學(xué)!
你去豪運(yùn)樂器吧那交的不錯!
坐地鐵五號線,在北新橋站下車,出站后往西順著交道口西大街一直走!
然后有個十字路口!那就是交道口,過了紅綠燈一直走一百米!
可以看見兩個店!都是豪運(yùn)樂器!
一個是賣吉他的,旁邊是是賣鼓和貝司的!
去第二個,進(jìn)去就有人招呼你!
你就說來學(xué)鼓的,這時他們會給你介紹一位老師!
他就是中國早一輩的金屬樂隊(duì)每年迷迪音樂節(jié)都不能少的夜叉樂隊(duì)的鼓手馬霖!
我是放暑假的時候和他學(xué)了一期,學(xué)會了不少東西!
他講的東西也不錯!基本功講的比較多!
以前我學(xué)的很雜,和他學(xué)了以前沒學(xué)過的東西!
他還會根據(jù)你喜歡的風(fēng)格教你不同的節(jié)奏!
總之是不錯的,你去了就知道!

北京學(xué)架子鼓哪里最好

派爾音樂俱樂部的架子鼓培訓(xùn)挺好,在朝陽區(qū)將臺西路那里,離望京挺近。專門教小孩學(xué)架子鼓的,一對一小課教學(xué),老師很有耐心,比較懂幼兒心理,你可以搜一下 “北京派爾音樂俱樂部” 就找到了,里面有報名方式什么的,祝你學(xué)習(xí)愉快!

架子鼓基本打法

1、首先在練習(xí)架子鼓的打法要注意學(xué)習(xí)正確的坐姿,應(yīng)該靠近架子鼓,坐直身體,手肘內(nèi)收,和腳踏保持一個舒適的距離。

2、練習(xí)時,先從四連音開始下手。先練A的手法再練B的手法。一直到可以順暢平穩(wěn)的打出四連音之后,再繼續(xù)其他的類型節(jié)奏。練習(xí)其他的節(jié)奏類型時,可以先用 1234的數(shù)字概念唱出四連音作為基準(zhǔn)地去打出每個節(jié)奏類型的正確位置。

3、發(fā)力:意念在棒尖。棒尖劃起弧線。帶動手指打開。手指完全打開后帶動手腕打開。手腕完全打開后帶動手臂運(yùn)動。個人感覺所謂的打鼓靠手腕是不對的說法。手指才是真正的關(guān)鍵。

4、注意左手。意念要注意去刻意的提高左右的能力和右手看齊。左撇子反過來。先練A手法再練B手法。(2.3.4.節(jié)奏類型A手法的衍生也是以四連音為基礎(chǔ)的相對應(yīng)位置而來的)。

5、以4連音為基礎(chǔ)4/4拍為小節(jié)單位。練習(xí)8小節(jié),6小節(jié),4小節(jié),2小節(jié),1小節(jié)等為反復(fù)單位的強(qiáng)弱練習(xí)。試著作出盡可能的小聲到盡可能的大聲的效果練習(xí)。所必須注意的要點(diǎn)是:要能作出讓人摒氣凝神的夸張效果。

擴(kuò)展資料

1、小鼓打法:

小鼓也稱軍鼓,是西洋無調(diào)打擊樂器中最主要的一件樂器,是架子鼓中的一件。小鼓的演奏姿勢,也是架子鼓的演奏姿勢。在架子鼓演奏中,因腳需同時踩大鼓和踩釵,所以采用坐姿演奏。演奏時要姿勢端正,胸、肩、大臂等上身肢體自然放松。

2、低音大鼓踏奏法:

低音大鼓用右腳踏擊,在通常情況下,腳跟踩在踏板的后端,以踝關(guān)節(jié)為軸,用前腳掌踏擊踏板而帶動鼓槌擊打鼓面。踏擊時,大腿、小腿、腳部肌肉相應(yīng)放松,槌頭擊鼓面后要立即返回,形成循環(huán)的踏擊動作。在極強(qiáng)擊奏時,可將腳懸起后用腳尖踏擊踏板,使右腿全部重量落在一個點(diǎn)上,從而加強(qiáng)踏擊的力度,得到預(yù)想的效果。

3、踩釵踏奏法:

踩釵用左腳踏擊,它的擊奏要領(lǐng)是將腳跟踩在踏板的后端,以踝關(guān)節(jié)為軸,由腳前掌踏擊踏板,當(dāng)腳前掌擊下后,不需要立即返回而需控制延音,造成封閉的音響效果,這也是與右腳大鼓不同之處。

參考資料:百度百科-架子鼓

架子鼓教學(xué)入門基本功

架子鼓練習(xí)基本功的方法:

1、學(xué)習(xí)架子鼓要從根本的擊打開始:

啞鼓墊的單跳練習(xí)是我們每天都需要練的基本功。練習(xí)時應(yīng)按照老師的要求:握棒、姿勢、運(yùn)棒(揮棒)、握緊、放松等,由慢到快練習(xí)。起初不要求速度,需把質(zhì)量保證了,要求做到了再階梯性加速度,40-100,100-120,120-160達(dá)到240以后為基本功練習(xí)達(dá)標(biāo)。

2、學(xué)習(xí)架子鼓要掌握力度:

演奏架子鼓不光要把節(jié)奏打準(zhǔn),且要做到力度的強(qiáng)弱??刂乒陌羰俏覀児氖謧儚牡谝还?jié)課開始乃至大師所做的事情,也就是說在架子鼓演奏手功部分全部是在控制著鼓棒。初學(xué)者至少要掌握:PP、P、MF、F、FF5個力度等級要求。重復(fù)練習(xí),讓肌肉產(chǎn)生記憶。(p是弱的意思,f是強(qiáng)的意思)

3、學(xué)習(xí)架子鼓需要手腳分家無限開發(fā)四肢:

在我們練基本功的時候,切記要先將手功和腿功分開練習(xí)好,再將手和腳相互配合起來,且不能相互影響,做到手腳分家一心多用。同樣是從慢到快練習(xí),切莫急躁。做到,先思考再行動。讓我們的大腦指揮各部分的運(yùn)動。

峰峰哪里學(xué)架子鼓培訓(xùn)班

您好,如果您在峰峰地區(qū)想要學(xué)習(xí)架子鼓,可以考慮以下幾種方式:
1. 音樂學(xué)校或培訓(xùn)機(jī)構(gòu):峰峰地區(qū)可能有一些音樂學(xué)校或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供架子鼓課程。您可以通過搜索引擎或當(dāng)?shù)攸S頁來尋找這些機(jī)構(gòu),并了解他們的教學(xué)內(nèi)容、師資力量、課程安排等信息。
2. 私人教練:您也可以尋找一位私人教練,通過一對一的教學(xué)來學(xué)習(xí)架子鼓。您可以通過社交網(wǎng)絡(luò)、音樂論壇或當(dāng)?shù)匾魳返甑韧緩絹韺ふ液线m的私人教練。
3. 在線課程:如果您無法找到合適的本地教練或機(jī)構(gòu),您可以考慮在線學(xué)習(xí)架子鼓。有很多在線課程和教學(xué)視頻可以幫助您學(xué)習(xí)架子鼓,您可以在網(wǎng)上搜索并選擇適合自己的課程。
不管您選擇哪種學(xué)習(xí)方式,都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和練習(xí),耐心地積累技巧和經(jīng)驗(yàn)。希望您能找到合適的教學(xué)資源,順利地學(xué)習(xí)架子鼓。

溫馨提示:為不影響您的學(xué)業(yè),來校區(qū)前請先電話咨詢,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答
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