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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

南京新東方日語課程哪個好

南京新東方日語課程都非常好,新東方是知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu),業(yè)內(nèi)知名教師授課,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,課程教學(xué)理念先進(jìn),為滿足不同學(xué)員的需求設(shè)置多種班型,深受廣員和家長的肯定。
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五十音圖精講課程( ,你可以來這個群學(xué)習(xí),每天都有課的,首先你可以輸入的一組是:54八,然后位于中間位置的 一組是:2七5,處于最后位置的一組是:三4一,按照順序組合即可?;蛟S你知道很多學(xué)日語的方法,但是和別人同步學(xué),這是目前很先進(jìn)的方法。
な行:這一行假名習(xí)慣上劃入清音,由鼻音[n]和五個元音拼合而成。舌尖抵住上齒齦,前舌面貼住硬腭,以堵住口腔通路,振動聲帶,讓濁氣流經(jīng)鼻腔自然流出。但是に的發(fā)音,舌尖要抵住硬腭,軟腭下垂,振動聲帶,使?jié)釟饬鲝谋乔涣鞒觥¥芜@個字在日語里是領(lǐng)格助詞,表示“的“的意思,如”我父親“在日語里說”私の父“。
發(fā)音練習(xí):な に ぬ ね の
は行:這一行假名代表五個清音,由清音[h]和五個元音拼合而成。發(fā)音時口張開,聲帶不振動,清氣流從舌后部和軟腭之間摩擦而出,調(diào)音點(diǎn)在咽喉。但是ひ發(fā)音時,口張開,舌面隆起,接近硬腭蓋,聲帶不振動,清氣流從舌面和硬腭之間摩擦而出,調(diào)音點(diǎn)在硬腭。ふ發(fā)音時,雙唇微開,保持自然,上齒接近下唇,但不能觸及,中間留一縫隙,聲帶不振動,清氣流從雙唇之間的空隙摩擦送出,調(diào)音點(diǎn)在雙唇之間。注意,日語里沒有美國英語的唇齒摩擦音/f/,發(fā)音時不要咬唇。
發(fā)音練習(xí):は ひ ふ へ ほ
ま行:這一行的五個假名習(xí)慣上也稱為清音,由鼻音[m]和五個元音拼合而成,發(fā)音時,閉嘴,舌保持自然,軟腭下垂,濁氣流經(jīng)鼻腔通過。
發(fā)音練習(xí):ま み む め も
や行:這一行的三個假名や、ゆ、よ由元音い和あ、う、お復(fù)合而成,發(fā)音時,い要發(fā)得較輕弱。另外兩個假名和ア行中的い、え重復(fù),發(fā)音也相同。
發(fā)音練習(xí):や い ゆ え よ
ら行:這一行假名在日語里也列入清音,由邊音[r]和五個元音拼合而成,嘴唇張開,翹起舌尖,抵住上齒齦。軟顎上升堵住鼻腔通路,振動聲帶,使?jié)釟饬鲝纳鄡蓚?cè)流出。
發(fā)音練習(xí):ら り る れ ろ
わ行:わ行復(fù)元音實(shí)際上只有わ和を兩個假名,其余三個假名與あ行的い、う、え相同。わ是元音う和あ的復(fù)合音,を與あ行的お發(fā)音相同,它只做助詞用,不能表示一個單字,如“讀書”在日語里說”本を読む“。
發(fā)音練習(xí):わ い う え を
撥音んン:軟腭下垂,振動聲帶,鼻腔通氣發(fā)出聲音,一般不單獨(dú)使用,也不用于字首,只能接在其它假名之后,與前面的音節(jié)拼合形成撥音節(jié)。
第二階段:基礎(chǔ)階段。
學(xué)會了發(fā)音,再學(xué)習(xí)詞匯和語法。日語的詞匯分為日本固有的和語,漢語詞匯(包括直接采用的漢語詞匯和用漢字創(chuàng)造的詞匯)和外來語(用歐美語言音譯而來)三種。
日語的語法屬于黏著語,語法是通過助詞和助動詞的黏著來表示的。日語的動詞、形容詞、形容動詞、助動詞雖然也有詞尾變化,但是這些變化是不以性、數(shù)、格、時態(tài)為轉(zhuǎn)移,而是以后面的黏著成分為轉(zhuǎn)移的。
日語的詞類稱為“十二品詞”:
名詞——表示人和事物的名稱。
先生 コンピュータ
代詞——代替人和事物的名稱。
私 あなた
數(shù)詞——表示數(shù)目和順序,如:
1つ 2つ 三つ
名詞、代詞、數(shù)詞統(tǒng)稱為體言。
動詞——表示動作、作用、狀態(tài)、存在,有詞尾變化。如:
ある する 走る
形容詞——表示性質(zhì)、狀態(tài),有詞尾變化。如:
多い 嬉しい
形容動詞——表示性質(zhì)、狀態(tài),從意義上和形容詞一樣,但詞尾變化不一樣,如:
にぎやかだ 立派だ
動詞、形容詞、形容動詞通稱為用言。
副詞——修飾動詞、形容詞、形容動詞和其它副詞。
あまり とても ぜんぜん
連體詞——修飾名詞、代詞、數(shù)詞,如:
この その あの どの
接續(xù)詞——連接前后兩個句子,起連接作用:
しかし でも ところで
感嘆詞——表示感嘆,和句子的其它成分沒有語法聯(lián)系,如:
ああ はい ええ
上述十個詞類,都可以在句子中獨(dú)立運(yùn)用,單獨(dú)作句子成分,稱為獨(dú)立詞。
助動詞——附屬在體言、用言、助詞、助動詞的后面,表示各種語法意義,有詞尾變化,如:
だ です ます ない れる られる う よう
助詞——附屬在獨(dú)立詞、助詞或助動詞后,表示詞與詞之間的語法關(guān)系,或帶來某種意義,語感。助詞可以分為格助詞、接續(xù)助詞、提示助詞、副助詞、并列助詞和終助詞。
が に を から は も など ぐらい と や か ね
助詞和助動詞不能在句子中單獨(dú)作句子成分,只能附屬在獨(dú)立詞后面起語法作用,或帶來某種意義、語感,或表示各種語氣,所以稱為附屬詞。

學(xué)日語應(yīng)該先學(xué)什么?哪有教最基礎(chǔ)的?

學(xué)日語的話基本上正常的情況都是在專業(yè)的日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者是培訓(xùn)班報名學(xué)習(xí)最為有效果的了,但也是因?yàn)閲鴥?nèi)目前的日語學(xué)校跟機(jī)構(gòu)實(shí)在是太多了,導(dǎo)致想要學(xué)的都不知道該怎么選擇。
其實(shí)想要找好的日語學(xué)校還是得要自己去了解的,考察學(xué)校的規(guī)模、教學(xué)能力還有師資力量以及教學(xué)模式跟學(xué)費(fèi)等等方面,綜合下來自己要是覺得很滿意那就沒有什么問題了,不過要是只聽別人說就覺得不錯那就實(shí)在太草率了。
選擇教材。一般可以選擇“標(biāo)準(zhǔn)日本語”,該教材的特點(diǎn)是難度適中,適合自學(xué),并有配套自學(xué)輔導(dǎo)教材,還有配套vcd教材?;蛘咭部梢赃x擇“新編日語”,這套教材難度稍大,知識比較系統(tǒng),動詞均注明自他性,日后不會混淆。不過我還是比較傾向于選擇前者,畢竟我本人就是學(xué)的就是這套教材。去買齊標(biāo)準(zhǔn)日本語初級上下冊,最好也順帶買上大連出版社的標(biāo)準(zhǔn)日本語自學(xué)指南,這本指南系統(tǒng)的補(bǔ)充了課文中不曾提到但是很重要的知識點(diǎn)。
選擇一本好的字典。我沒有對世面上的各種字典做過比較,但是我覺得我手頭用的這本外研社的《現(xiàn)代日漢漢日字典》不錯,價格也不貴,定價44元,而且現(xiàn)在好多地方買書(比如南京的長三角)可以打八折的。
五十音圖,如果連這個您都沒毅力搞定的話,那我還是勸您早點(diǎn)放棄學(xué)日語的念頭,一門語言的學(xué)習(xí)將可能是很枯燥的,您可能不太適應(yīng)的,也或許您還有其他重要的事情,還是別在日語上浪費(fèi)時間吧??梢韵嚷犚幌卤菊咎峁┑奈迨魣D發(fā)音,可以參考。在學(xué)五十音圖一定要平假名片假名對應(yīng)著記,不少人學(xué)了很久都不認(rèn)識片假名,就是剛開始學(xué)習(xí)假名的方法不對造成了。剛開始可以每天學(xué)習(xí)兩行,第一天學(xué)習(xí)あ行5個和か行5個,自己找張紙多練練,熟能生巧的道理再簡單不過了吧。注意要能把平假名和片假名對應(yīng)起來。邊寫嘴里邊念,加深印象。等到學(xué)到了一定的行數(shù),自己可以找后面課文里的單詞,自己組成詞寫,比如わたし,あなた,這樣邊練習(xí)假名的書寫記憶,邊熟悉一些日后要學(xué)習(xí)的單詞。
可以開始說出一些象樣子的日文整句了,令人振奮是不是啊,每課的學(xué)習(xí)步驟大致是先學(xué)習(xí)生詞,再學(xué)習(xí)課文,學(xué)習(xí)課文中,對應(yīng)語法可以參考語法講解,學(xué)習(xí)完課文后做課后練習(xí)。如果有條件的話,可以聽一聽課文的mp3(在本站標(biāo)準(zhǔn)日本語初級類中可以下載到),因?yàn)槿照Z能力考試包含了聽力考試,其實(shí)聽力并不是很難,也不是生詞很多,但是如果你聽的少,就是答不出來,聽聽課文,對于課文的掌握和語感的訓(xùn)練也很重要,因?yàn)閷W(xué)習(xí)一門語言有的時候是不需要知道為什么,只需要知道怎么說就可以的,就象學(xué)習(xí)英語,講到I那么自然就脫口而出am或者was,不需要知道為什么一樣。那么一旦入門以后,就跟蓋房子一樣,一層一層的向上積累,只要時間花上去了,總歸能學(xué)得會的。此外,適當(dāng)?shù)谋痴b課文中的常用句子也是有必要的,這些記住的句子將來都會成為你口語內(nèi)容的重要來源。

我明年想去日本留學(xué),日語學(xué)習(xí)如何快速入門呢?有比較好的方法嗎?

大家要知道一點(diǎn),其實(shí)學(xué)日語并不難,難的是看你有沒有信心學(xué)好日語,這才是至關(guān)重要的。怎樣學(xué)習(xí)日語最好?南京日語提出,如果你三天打魚兩天曬網(wǎng)的話,我勸你還是趁早死心,在語言世界里沒有任何的捷徑,有的只是艱辛和不懈的努力。

舉個例子:有一位同學(xué)自認(rèn)為自己在學(xué)語言方面很有天賦,大三時就很輕松地過了英語六級。畢業(yè)后進(jìn)了廈門一家很有實(shí)力的日資企業(yè),又很幸運(yùn)被公司選派到日本來學(xué)習(xí)。

如果你想要學(xué)好日語最好加入一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以來這個Q群,首先是559,中間是856,最后是025,這樣大家學(xué)習(xí)的話就比較方便,還能夠共同交流和分享資料

在這之前根本一點(diǎn)都不懂日語.只是在來日本前學(xué)了初級日語第一冊來了日本以后才體會到那種什么都聽不懂無法交流的痛苦。怎樣學(xué)習(xí)日語最好?業(yè)務(wù)上當(dāng)然就進(jìn)展很慢,那個時候反而激起了我的斗志,我發(fā)誓要把日語學(xué)的比日本人還要好.我給自己訂了一個計劃:早晨5點(diǎn)起床大聲朗讀課文,并背下所有教材中的例句;白天上班過程中盡量多找日本人交流,大膽開口說日語;晚上下班回來,7點(diǎn)到10點(diǎn)啃日文教材或小說,請記住不是看是啃,就是搞懂每個句子的語法,每個單詞的意思不懂的查字典或記下來第二天問日本人;10點(diǎn)到12點(diǎn)看電視練習(xí)聽力??吹倪^程中一定要聚精會神注意聽他的表現(xiàn)手法和發(fā)音,有必要時做點(diǎn)筆記,比如記下發(fā)音再去查字典。

就這樣我?guī)缀跸萑氙偪竦木辰缑刻於紙猿植恍?,從不給自己找借口頭懶。怎樣學(xué)習(xí)日語最好?半年下來日語水平簡直突飛猛進(jìn).不僅工作上的交流基本沒問題就是電視也基本都能看懂.在會議上能比較流利的發(fā)表自己的看法,也能寫出教好的業(yè)務(wù)報告。在日本人睜大眼睛對我說信じられない時,我只是笑笑,有誰會知道這個背后的艱辛.。

現(xiàn)在我仍然每天不懈的堅持著,只為實(shí)現(xiàn)自己的諾言把日語學(xué)的比日本人還好。怎樣學(xué)習(xí)日語最好?我個人認(rèn)為在聽,說,讀,寫中說應(yīng)該是最難的。接下來是聽,寫,讀.現(xiàn)在看日文小說99%能看懂,但是請千萬記住看懂不等于你懂因?yàn)槟氵€不會用,你還不會說。你會用時你會說時還不等于你會,因?yàn)槟氵€不會象母語那樣隨心所欲地使用。

所以說學(xué)日語要一個一個層次來,決不能操之過急,更不要得意忘形??炊x會還有十萬八千里呢。另外我想說日語能力考試學(xué)日語當(dāng)然是為了多掌握一門外語多一份競爭力,但我認(rèn)為更重要的是通過學(xué)習(xí)日語來了解這個民族的文化,風(fēng)俗,這比什么都重要。了解日本為什么會發(fā)展那么快,了解他的國民性為什么那么令世人討厭,又為什么不得不佩服他的工作精神。這些我想才是學(xué)日語的根本。

日語學(xué)習(xí)方法有哪些

我想大家都應(yīng)該明白,學(xué)習(xí)任何東西都需要一個過程,一步登天的夢想是不可求的。而學(xué)習(xí)日語亦是如此,究竟日語學(xué)習(xí)方法有哪些呢?也許這其中少不了枯燥乏味的感受,但是,南京日語培訓(xùn)想大家記住一點(diǎn):貴在堅持,你就會有收獲的。

另外請盡量遵循以下的日語學(xué)習(xí)方法,你會發(fā)現(xiàn)---學(xué)好日語也并不是一件不可能的事情。

一、勤查、勤翻字典,加深對單詞發(fā)音、意思的理解和記憶,掌握日語漢字的音讀和訓(xùn)讀的區(qū)別,做到舉一反三、這樣對你的日語學(xué)習(xí)方法大有裨益。

二、盡可能給自己創(chuàng)造多說、多練的機(jī)會和環(huán)境,做到不恥下問,不能不懂裝懂日語能力等級考試。有時候你認(rèn)為是理所當(dāng)然的發(fā)音、讀法,讓人聽了之后常常覺得莫名其妙。

三、下苦功掌握日語動詞的多樣的變化,以及敬語、自謙語等的特殊表現(xiàn)形式。這也是日語學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵,希望大家不要忽略了。

四、有條件的話,多看日本的電影、電視節(jié)目,多讀日文版的報刊、雜志,多聽日語歌曲,這些日語學(xué)習(xí)方法會讓你切實(shí)感受日語的在不同場合的不同的表達(dá)方法,真正做到耳聞目染。

五、勤復(fù)習(xí),做到溫故而知新。把學(xué)習(xí)日語當(dāng)作一種興趣、愛好,做到持之以恒。好的日語學(xué)習(xí)方法,一定能夠讓你成功地學(xué)好日語。

南京日語輔導(dǎo)說,一句話:學(xué)語言關(guān)鍵是要環(huán)境,我覺得完全靠自學(xué)的話可能性不是很大,至少入門的時候要有個老師帶,或者跟視頻學(xué)也不錯的。

中國生學(xué)日語前景如何

對于中國生而言,很多同學(xué)想選擇學(xué)習(xí)日語,但是他們不知道這個生學(xué)日語前景如何?據(jù)統(tǒng)計,日語人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為:日資企業(yè)占50%-60%;機(jī)關(guān)(包括外交部、各級、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進(jìn)協(xié)會等)占20%左右;老師和日語導(dǎo)游各占10%左右。所以,南京日語培訓(xùn)覺得日語還是很有前景的。

進(jìn)軍日企很容易:

日資企業(yè)在東南沿海城市,諸如大連、煙臺、青島、蘇州、無錫等都有分布,今后在中國的發(fā)展?jié)摿艽?。南京日語輔導(dǎo)提出,日本公司的工作風(fēng)格與國內(nèi)、歐美都有差別。日本公司的老板工作講拼搏,加班加到十一二點(diǎn)是常有的事,也要求員工同樣勤奮,有奉獻(xiàn)精神,絕不可斤斤計較;日資公司喜歡把工作的目標(biāo)、進(jìn)程訂得細(xì)致清楚,然后一絲不茍地按部就班完成,不喜歡任何人標(biāo)新立異;凡事須向上司匯報,批準(zhǔn)后方可行動。

因此,要想成為管理規(guī)范的日資企業(yè)中的一員,在面試中需要注意以下幾個要點(diǎn)。

第一,守時。

面試成功的秘訣是了解日本人守時認(rèn)真的性格特點(diǎn),如果面試時間定在下午1:30,那么按照日本人的思維習(xí)慣他會在1:25左右到場,而參加面試的你也必須提前三五分鐘到場才行。在日本人看來,守時是一個人的必備品質(zhì),如果面試已經(jīng)開始,你才匆匆忙忙趕到,那么你不用拿出簡歷就已經(jīng)被炒了。

第二,注意細(xì)節(jié)。

要穿戴整潔,不能蓬頭垢面;著裝要得體,到不同性質(zhì)的企業(yè)面試或競聘不同的工作崗位要穿不同款式的服裝,最好穿職業(yè)裝。面試時眼睛要直視面試官,不能左顧右盼,否則日本人會認(rèn)為你并沒有在聽他講話,這在他看來是非常不尊重人的。面試時要“站如鐘,坐如松”,雙手一般放在身前,充分展現(xiàn)自己積極向上的精神狀態(tài)。最后,無論面試成功與否你都要對面試官道謝(どぅもぁりがとぅござぃました)和道別(さょぅなら)。

第三,知道自己想干什么。

中國生學(xué)日語前景如何?在中國,一般的面試過程是你把簡歷交上去,等待用人單位給你安排工作崗位,或者是你根據(jù)用人單位的需求覺得自己可以勝任才去面試??墒侨召Y企業(yè)的面試卻不是這樣的。參加面試之前,你需要清楚地知道自己的優(yōu)勢與劣勢,然后對面試官“坦誠相告”。比如說:你是一個性格內(nèi)向的人,不善于與人交流,但是邏輯思維能力和電腦操作能力卻很強(qiáng),面試時你需要把這些都告訴面試官。但是不必?fù)?dān)心,你不會因此而失去在日企工作的機(jī)會,相反你會找到更適合你的工作崗位,比如:文字翻譯,財務(wù)總監(jiān),計算機(jī)中心負(fù)責(zé)人等等,這些工作會比公關(guān)經(jīng)理或人事部經(jīng)理更適合你。日語解讀:很多日企在招聘時的想法是工作崗位要因人而異,他們希望充分挖掘每一位員工的潛能,讓他們在適合自己的崗位上為公司創(chuàng)造更大的利潤。

如果你已經(jīng)順利通過面試,那么恭喜你了!但是對于接下來的考驗(yàn)也不能掉以輕心。一般的日資企業(yè)都不會“養(yǎng)”一個專職的翻譯,尤其是中小型的企業(yè),它們更多的是需要“多面手”,你的工作也多是翻譯兼秘書,或兼某個部門的負(fù)責(zé)人等等。中國生學(xué)日語前景如何?所以進(jìn)入日資企業(yè)之后還要多角度的鍛煉自己,注意培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,這是日本老板最看中的兩種能力,也是你在日企站穩(wěn)腳跟的籌碼。

對于學(xué)習(xí)日語的學(xué)生來說,她們都帶著極大的熱情對待日語學(xué)習(xí),但往往可能因?yàn)椴恢趺纯焖賹W(xué)習(xí)日語而中途放棄了。南京日語說,這真的太可惜了,因?yàn)槿照Z其實(shí)是一門有趣又好學(xué)的外語,希望大家不要輕言放棄。

怎么快速學(xué)習(xí)日語?

【第一步:學(xué)習(xí)常識】

學(xué)日語的話、得有個順序:

1.50音圖

2隨教材最好跟班學(xué),自學(xué)的話也要跟視頻講座學(xué)

3與此同時,背單詞啊,看動漫聽聽力啊這些實(shí)踐的

4有點(diǎn)實(shí)力了,就去一些日本的網(wǎng)站啊,看看明星博客啊,體育新聞,政經(jīng)新聞啥的,

鍛煉鍛煉

【第二步:準(zhǔn)備工作】

自學(xué)步驟供參考

1買一套自學(xué)教材(南京日語學(xué)校推薦《新版標(biāo)準(zhǔn)日本語》)推薦給你

2備齊工具書(如詞典、語法書等)

3先學(xué)每課單詞,大聲朗讀

4再看每課后的語法、句型講解并熟記、掌握

聲朗讀課文,注意新單詞、語法在課文中的運(yùn)用

6做一下日語一級考試每課配套練習(xí)

7遇到不明白問題上日語論壇提問

8堅持記單詞、多讀課文,多看看日劇或動漫影視。有興趣的話找一位一同學(xué)日語的朋友,互相用日語簡單會話

【第三部:;學(xué)習(xí)計劃】

給自己制定了簡單的學(xué)習(xí)計劃:

1.語音部分(五十音圖)一個星期搞定。

平均每天學(xué)時8小時(注:那時我是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的,根據(jù)你的實(shí)際情況,可以適當(dāng)調(diào)整好學(xué)習(xí)時間)。

2.正文學(xué)習(xí)部分。

平均1.5天/1課學(xué)習(xí)。

2.1步驟:

a,先把單詞部分看一遍,在根據(jù)后面的注音大聲朗讀一遍。再抄寫一遍(注:日語的單詞后面有個音標(biāo)符號,這個符號決定你今后的日語發(fā)音是否正確是否好聽!)。

b,課文部分聽一遍磁帶并跟著念(最好是復(fù)讀機(jī))。

c,獨(dú)立朗讀一兩遍課文。

d,把后面的練習(xí)部分做完(這一步很重要?。?!因?yàn)檫@里可以學(xué)到很多課文中學(xué)不到的)。

e,看著課文把中文譯文一字不漏的把日語部分寫出來,反過來再同樣操作一遍。

3.這樣,一課就能算是過了。

4.同時還建議你多聽一些日語廣播或看一些日語情景劇,雖然不一定懂意思,但是對培養(yǎng)你的語感是很有幫助的(我當(dāng)時就這樣)。

日語應(yīng)該怎么學(xué)?哪教的比較好呢?

學(xué)日語要一個一個層次來,決不能操之過急,更不要得意忘形??炊x會還有十萬八千里呢。另外我想說日語能力考試學(xué)日語當(dāng)然是為了多掌握一門外語多一份競爭力,但我認(rèn)為更重要的是通過學(xué)習(xí)日語來了解這個民族的文化,風(fēng)俗,這比什么都重要。了解日本為什么會發(fā)展那么快,了解他的國民性為什么那么令世人討厭,又為什么不得不佩服他的工作精神。這些我想才是學(xué)日語的根本。
日語學(xué)習(xí)方法有哪些
我想大家都應(yīng)該明白,學(xué)習(xí)任何東西都需要一個過程,一步登天的夢想是不可求的。而學(xué)習(xí)日語亦是如此,究竟日語學(xué)習(xí)方法有哪些呢?也許這其中少不了枯燥乏味的感受,但是,南京日語培訓(xùn)想大家記住一點(diǎn):貴在堅持,你就會有收獲的。
另外請盡量遵循以下的日語學(xué)習(xí)方法,你會發(fā)現(xiàn)---學(xué)好日語也并不是一件不可能的事情。
一、勤查、勤翻字典,加深對單詞發(fā)音、意思的理解和記憶,掌握日語漢字的音讀和訓(xùn)讀的區(qū)別,做到舉一反三、這樣對你的日語學(xué)習(xí)方法大有裨益。
二、盡可能給自己創(chuàng)造多說、多練的機(jī)會和環(huán)境,做到不恥下問,不能不懂裝懂日語能力等級考試。有時候你認(rèn)為是理所當(dāng)然的發(fā)音、讀法,讓人聽了之后常常覺得莫名其妙。
三、下苦功掌握日語動詞的多樣的變化,以及敬語、自謙語等的特殊表現(xiàn)形式。這也是日語學(xué)習(xí)方法的關(guān)鍵,希望大家不要忽略了。
四、有條件的話,多看日本的電影、電視節(jié)目,多讀日文版的報刊、雜志,多聽日語歌曲,這些日語學(xué)習(xí)方法會讓你切實(shí)感受日語的在不同場合的不同的表達(dá)方法,真正做到耳聞目染。
五、勤復(fù)習(xí),做到溫故而知新。把學(xué)習(xí)日語當(dāng)作一種興趣、愛好,做到持之以恒。好的日語學(xué)習(xí)方法,一定能夠讓你成功地學(xué)好日語。

入門日語口語哪里有教的?有什么好的學(xué)習(xí)方法?

1.如果在日本語言學(xué)校需要多久?
日本語言學(xué)校
在日本語言學(xué)校學(xué)習(xí)取決于入學(xué)的時間,日本語言學(xué)校一般都是在一、四、七、十這幾個月份開學(xué),而其中四月和十月是招生比較多的時間段。舉個例子:如果四月份去的日本語言學(xué)校,日語水平提升到n3所需要的時間可以把控在一年之內(nèi)。如果是七月份去,日語能力需要到達(dá)n2,正常情況下需要9個月的時間。因此在日本語言學(xué)校在半年到2年左右不等。
2.在國內(nèi)上專業(yè)的日語培訓(xùn)班
日語培訓(xùn)班
如果有足夠多的學(xué)習(xí)時間,盡量不要只是利用課余時間來學(xué)習(xí)日語,這樣做的話,零基礎(chǔ)入門階段一般在一個月到四個月就能學(xué)好。如果要保障學(xué)員具有扎實(shí)的日語基礎(chǔ),使其詞匯量能夠達(dá)到3000以上,則需要從五月到八個月的時間。要想培養(yǎng)日語在工作和生活中的實(shí)際運(yùn)用能力,了解日本的本土文化等,可能需要從九月到12月左右,一般來說國內(nèi)學(xué)到N1基本在一年多的時間就可以的。
3.通過各種渠道自學(xué)日語
自學(xué)日語
自學(xué)的話,時間上說就不好說了,有的人只要一到兩年也能學(xué)到N1,有的人斷斷續(xù)續(xù)學(xué)了三到四年還是學(xué)無所用,因?yàn)槊總€人時間不同、接受能力不同,還有對自學(xué)來說自制力也是非常關(guān)鍵的,三天打魚兩天曬網(wǎng)是學(xué)不好什么東西的。同時學(xué)習(xí)方式當(dāng)然也會有影響,自己買教材、買視頻課程,效果肯定也是會有所影響。如果你時間比較充沛,而且還有老師帶你,那么時間就會短,如果沒有時間,通過課余時間來學(xué)習(xí),也沒有老師系統(tǒng)老師帶領(lǐng)的話,時間就比較長。

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