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小學給孩子上輔導班一定好嗎

每個家長對自己的孩子都有很高的期望,望子成龍,望女成鳳.這不免讓很多家長都緊盯著孩子的成績,希望孩子們通過升學來讓自己走的更遠,更好。如果孩子學習自覺，上課能聽懂老師的講解，可以不用上輔導班。但如果基礎差，自制力也差，大家說報班是不是更合適呢。

小學需不需要上輔導班

這個要看孩子的情況。如果這個孩子成績很差，那么肯定就要去輔導一下，為升初中做準備。如果孩子成績較好，那么我覺得沒有必要給孩子負擔。當然，家長忙于工作，無暇照顧孩子的，可以征得孩子同意，讓孩子去輔導，也算是課外拓展。還有一些興趣班嘛，這個要看孩子個人興趣咯。最好是孩子喜歡的，不要強逼孩子去。

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孩子小學需要上輔導班嗎

我讀小學時除了上課時間外就干自己喜歡的事情，父母沒有逼我 學什么東西。因為家庭條件不好。父母要你上輔導班是有很多原因的，但總的是為你好。這點你要理解?？赡苣悻F(xiàn)在并不喜歡，但可能有一天你會感謝他們。像我現(xiàn)在讀，就嫌以前學的東西太少了。人家會跳舞，會彈鋼琴，會拉小提琴，可自己什么也不會。是很悲哀的。所以珍惜機會吧。小朋友。

小學上補習班真能變得優(yōu)秀嗎

現(xiàn)如今社會有文化的人不一定有成就,沒文化的人不一定沒有成就.我問你,愛因斯坦,愛迪生,居里夫人,牛頓小時候都上過補習班嗎?毛澤東,周恩來鄧小平,他們小時候上過補習班嗎?他們都沒有上過補習班,但是卻取得了非凡的成就.所以說上補習班不一定就真的能變得優(yōu)秀。

如何選擇教育機構(gòu)

現(xiàn)在市場上的教育輔導機構(gòu)越來越多，小學生的輔導也成為了必不可少的了，很多家長多這方面也比較頭痛，選擇機構(gòu)時都不知道該怎么去權(quán)衡。在選擇駕馭機構(gòu)時我們可以從每個學校的教育師資情況、學校的教育校區(qū)環(huán)境、學校的教育口碑等這幾方面做個比較。相對而言選出最優(yōu)秀的即可。

生子和詞語

小學語文學習要學會寫生字和詞語，尤其是現(xiàn)在小學考試最后的那個閱讀題，會出現(xiàn)很多生字，這就要求孩子多認字識字了，我家孩子四年級語文成績不好，就給孩子報了我們家附近的輔導學校，上了有將近一年吧，語文成績有明顯的改善，孩子放學后我也會輔導孩子作業(yè)，給孩子教課本上出現(xiàn)的生字詞。

小學語文該怎么輔導

一年級時一個孩子學習的起步，也是比較重要的一個學習階段，好與壞的學習習慣也都是在這個時候養(yǎng)成的，在學習語文時我們首先是要先掌握拼音，語文學習的前提是先要學會拼音，只有完全掌握好拼音的學習之后我們才能進行識字學習，字詞寫好字也是一個重要的環(huán)節(jié)，養(yǎng)成一個好的寫字習慣，并把字寫好有助于提高自身的學習興趣。

家長如何輔導一二年級作業(yè)

現(xiàn)在上學不像很多年前那樣了，之前都說學生上學真難，現(xiàn)在孩子上小學難的是家長。很多家長說比自己上學都難，原因在于小學的家長在孩子放學之后必須要檢查與監(jiān)督孩子的學習情況及作業(yè)，對于那些知識文化水平不高的家長來說更是難上加難。在檢查孩子作業(yè)的時候我們重點去檢查孩子的字跡是否端正清晰，有不對的地方要加以引導而不是盲目的去責怪。

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