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對于剛剛畢業(yè)的人來說,還沒有工作經(jīng)驗的就去參加教師考試和面試,考試可能沒有什么,最怕的就是面試環(huán)節(jié)沒有足夠的經(jīng)驗可能會影響面試的結(jié)果。對于這些如果沒有沒有一定的把握,可以選擇專業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)一下,至少先掌握一些基礎(chǔ)經(jīng)驗。
說一下目前的工作感受;我對現(xiàn)在這個工作保持著極大的熱情,更想取得一些成就證明自己是有價值的,因為之前考三年編制我的自信心真的被磨了很多,甚至懷疑自己的能力是不是真的很差。所以我特別想證明自己的價值,證明當(dāng)初的選擇沒有錯。
如果有編制的教師招聘考試是要經(jīng)過筆試和面試兩個環(huán)節(jié)的,筆試主要考教育學(xué)、教育心理學(xué)內(nèi)容,面試主要是說課,只有很個別的地區(qū)是試講。面試一般問的問題包括專業(yè)知識方面和一些教育思想、基本教學(xué)中的問題,這個沒有統(tǒng)一固定的模式,主要考察學(xué)生作為教師應(yīng)具備的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。
教師招聘考試是去選拔優(yōu)秀的教師為目的考試,已經(jīng)延續(xù)了很多年了,對應(yīng)的也有很多的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去從事相關(guān)的培訓(xùn)工作,隨著科技時代的發(fā)展,APP逐漸也在教師招聘考試學(xué)習(xí)當(dāng)中體現(xiàn)出來了,目前有很多的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開發(fā)出來的APP都能幫助到考生進(jìn)行一些習(xí)題的練習(xí),以及知識點的掌握技巧等。
教師資格考試難度其實是沒有教師招聘考試難度大,教師資格考試更多的難度是在于要學(xué)的知識太多了。而教師招聘考試的難度在于有很多的不確定的因素,因為考試的題目不是統(tǒng)一的,各地區(qū)的題目都不相同,這也就有了很多的不確定因素。
如果以后想做老師的話,一定要考教師編制。先不說公辦教師的工資一年比一年水漲船高,單說任教的壓力,公辦學(xué)校比私立學(xué)校輕松了不知多少倍。大家要知道一句話,背靠大樹好乘涼。趁現(xiàn)在教師編制的情形還沒有那么嚴(yán)峻,盡早考編上岸,加入到體制隊伍中來才是教師的最好出路。
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