北京豐臺口碑出名的化學(xué)輔導(dǎo)機構(gòu)名單匯總榜首公布_2023已更新，很多人對化學(xué)輔導(dǎo)不是很了解，今天通過這個機會來給大家講一下，有基礎(chǔ)總是很難提升成績怎么辦，如何能學(xué)懂化學(xué)，高中有機化學(xué)怎么學(xué)，知識網(wǎng)絡(luò)記憶化學(xué)知識效果好嗎，高一學(xué)化學(xué)如何能跟上老師的節(jié)奏，高中化學(xué)上課老是聽不懂怎么辦。

1.有基礎(chǔ)總是很難提升成績怎么辦

有基礎(chǔ)但是很難提分，在這個階段，對于化學(xué)有了一定的了解基礎(chǔ)，需要提升自身的遷移能力（即前后貫通），從這個物質(zhì)對另一個物質(zhì)有了新的疑問，在這過程中，會產(chǎn)生對化學(xué)的興趣。接下來的學(xué)習(xí)就像是冒險與探索，能夠滿足好奇心與勝負欲。這個過程，可以增加資料書的使用，多見識不同的題型。

2.如何能學(xué)懂化學(xué)

任何東西有了興趣，都會容易很多，這需要我們在日常的學(xué)習(xí)積累中尋找，實在尋找不到也沒辦法，就像答主對物理，真的是為了學(xué)而學(xué)如果能找到對學(xué)習(xí)的興趣，那么真的很恭喜你。還有很重要的一點，勤寫勤背，知識體系構(gòu)建畫下來會容易記憶很多，還有做題方法的總結(jié)，對自己易錯題型的糾錯等等吧。總之就是勤奮，答主一直相信，天道酬勤、勤能補拙。能學(xué)懂。

3.高中有機化學(xué)怎么學(xué)

將書中的知識大概歸納了一下，適合有機入門，大概知識體系是有的，但有些點會欠缺，無題目。講練結(jié)合，有知識體系，但更注重用題目鞏固知識，兩版區(qū)別可自行了解，難度更大，適合基礎(chǔ)知識扎實的同學(xué)。會按知識具體劃分，就是會有整本都是有機的練習(xí)冊，適合基礎(chǔ)扎實想通過刷題鞏固知識的同學(xué)。

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4.知識網(wǎng)絡(luò)記憶化學(xué)知識效果好嗎

用表格或圖示進行歸納和整理，使看似零散的知識結(jié)成網(wǎng)絡(luò)。如以一主族代表元素的單質(zhì)、氧化物、氧化物的水化物、鹽為線索的學(xué)習(xí)思路，以及以結(jié)構(gòu)和物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)和用途和制備、保存之間相互關(guān)聯(lián)的元素化合物類知識，在有機中還要特別注意官能團的性質(zhì)。

5.高一學(xué)化學(xué)如何能跟上老師的節(jié)奏

及時補充其他學(xué)科的知識初中沒有物理量運算的概念?；局贿\算數(shù)值，但到了高中就有了物理量與矢量的內(nèi)容而且是數(shù)學(xué)與物理里學(xué)到的技能高中化學(xué)學(xué)科就直接用了。如果沒有這項技能這時就會發(fā)現(xiàn)反應(yīng)平衡與速率的很多運算會有些費勁。這只是很小的問題如果參加競賽那么物化大量需要用到微積分的知識。不學(xué)微積分肯定進不到?jīng)Q賽圈。

6.高中化學(xué)上課老是聽不懂怎么辦

上化學(xué)課前應(yīng)有一個“必須當(dāng)堂掌握”的決心。如果在每節(jié)課前都能自覺這樣要求自己，那么上課的效果一定會大大增強。實際上，有相當(dāng)多的學(xué)生認為，上課聽不懂沒有關(guān)系，反正課下可以看書。稍遇聽課障礙就不想聽了，結(jié)果浪費了上課的寶貴時間，增加了課下的學(xué)習(xí)負擔(dān)，這大概正是一部分學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)重的原因之一。

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