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IB是一種高中課程和考試的名稱, ,一般來說比歐美的普通高中課程要難,考得好的話跟AP分數(shù)一樣可以換學(xué)分。
IB國際學(xué)校就是開這種課的學(xué)校,大多是全日制高中。畢業(yè)以后肯定是申請美國英國為主。
學(xué)校類型
第一類是由在中國境內(nèi)合法設(shè)立的外國機構(gòu)、外資企業(yè)、國際組織的駐華機構(gòu)和合法居留的外國人開辦的國際學(xué)校(簡稱為“外籍人士開辦的國際學(xué)校”),如上海美國人學(xué)校、廣州美國人國際學(xué)校等。
第二類是同時招收中國學(xué)生又具有接受外國留學(xué)生資格的學(xué)校,如華南師范附屬外國語學(xué)校,廣州亞加達國際預(yù)科,廣州市加拿大外籍人員子女學(xué)校等。這類學(xué)校采用國際課程(IB),有獨立的校園,其課程體系、教育理念、硬件設(shè)施和學(xué)生構(gòu)成都市國際化的學(xué)校。
如國際學(xué)生比例為30%,采用IB課程體系和全英文授課,老師為全外教。
第三類是本地學(xué)校開設(shè)的國際部,開設(shè)的AP和A-Level只是針對中國學(xué)生的培訓(xùn)課程,他們的課程是外國的課程,但上課的模式、教育理念和學(xué)生構(gòu)成,是中西結(jié)合的,嚴格來說,這些學(xué)校不能算是國際學(xué)校,如華南師范附屬中學(xué)國際部。
第四類是外國機構(gòu)或個人開辦的補習(xí)中心。
目前,絕大多數(shù)國際學(xué)校都會以國際課程體系為主,其中IB課程體系就是主流課程之一。
IB課程是全球通行的課程,被全球教育界認可為具有最高學(xué)業(yè)水準的教育項目,被廣泛的所接受。IB學(xué)校就稱為國際文憑世界學(xué)校。其目標是要培養(yǎng)勤學(xué)好問、知識淵博、富有愛心的年輕人,是要培養(yǎng)出在學(xué)業(yè)和個人成長方面都出類拔萃的學(xué)生。
那么,到底什么是IB課程體系呢?
IB課程希望培養(yǎng)出的學(xué)生,是有著對多元文化的理解和尊重,可以為開創(chuàng)更美好、更和平的世界貢獻力量的人。
Group 1:Language A 學(xué)生母語(必修)
Group 2:Second Language 第二語言(必修)
Group 3: and Society 社會科學(xué)
Group 4: Science 自然科學(xué)
Group 5: 數(shù)學(xué)
Group 6:藝術(shù),第三語言,或從3/4組中加選一門
IB課程的滿分是45,一般學(xué)生需要選擇3個高等級(High Level)和3個標準等級(Standard Level)。除此以外,學(xué)生還必須完成 of Knowledge(簡稱TOK)、拓展性論文(Extended Essay)。
也就是說,學(xué)生要通過本項目特有的認識論課程,在傳統(tǒng)學(xué)科之間建立聯(lián)系,并且探索知識的本質(zhì);通過撰寫論文,透過一個或者多個學(xué)科對自己感興趣的某個領(lǐng)域開展深入研究;通過創(chuàng)造、行動與服務(wù),加強他們在個人和人際方面的成長。
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