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1.如何疏導(dǎo)自閉癥兒童的情緒

當(dāng)自閉癥兒童出現(xiàn)情緒時,無論是正面還是負(fù)面情緒,家長或老師應(yīng)立即表現(xiàn)與孩子同性質(zhì)的情緒。比如當(dāng)孩子開心時,大人就表現(xiàn)得很開心,并在活動過程中盡量和孩子保持眼神接觸。出示一張日常生活代表物的照片,讓自閉癥兒童取出一張相配的表情照片配對,并協(xié)助孩子說出引起情緒的狀況,比如“有玩具,會開心”。

2.孤獨癥兒童的問題如何疏導(dǎo)

研究提示,孤獨癥兒童大腦中樞神經(jīng)(包括前庭系統(tǒng)和周邊神經(jīng))的感覺刺激調(diào)整功能受損,大腦皮質(zhì)無法對外界刺激加以整合、判斷、認(rèn)知而做出適度的行為反應(yīng),進而使兒童在新事物、新環(huán)境或新要求面前無所適從,或者由于無法表達(dá)身體不適如肚子疼、牙疼等而出現(xiàn)情緒 行為問題。

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3.自閉癥的怎么教

可以讓孩子學(xué)著參加一些集體活動,比如和鄰居小朋友做游戲、做作業(yè)等等,而且還需要讓孩子盡早到學(xué)校學(xué)習(xí),這樣就可以緩解孩子自閉癥的癥狀,不可以因為孩子的病情就讓孩子一個人在家里面,這樣會更加的危險的,要鼓勵孩子多出去玩玩走走,就可以起到很好的幫助治療的效果,而且平時多參加一些集體活動,也可以有效的幫助孩子的情緒得到很好的緩解,還可以有助于孩子提高免疫力。

4.自閉癥兒童如何干預(yù)

要有耐心和愛心!自閉癥孩子情況各不相同,但是他們都不太喜歡與人交流,尤其是眼神的交流,他們是沒有的!有的自閉癥孩子會說簡單的,有的是無語呢,這對大人的耐心是一種挑戰(zhàn)!關(guān)鍵在于大人,大人不能放棄孩子,不能因為他們麻煩而厭倦他們!

5.兒童語言發(fā)育遲緩該怎么練習(xí)

孩子成長也需要一個溫馨有愛的成長環(huán)境,最好就是大家都用普通話交流,孩子一直在這個環(huán)境中也會習(xí)慣普通話。在開口學(xué)習(xí)說話的時候,也可以更加簡單一些。其次需要注意的就是,孩子語言發(fā)育遲緩這種現(xiàn)象,想要改變是有可能的但是在改變的過程中,作為家長一定要有足夠的耐心和愛心不可以過于急躁。

6.語言發(fā)育遲緩怎么練習(xí)

需要豐富孩子的環(huán)境,不斷地用詞匯來轟炸孩子。我每到一個家庭或?qū)W校里第一次觀察時,總會聽到很多語言,但那些語言對于一個無口語的孩子來說大部分都太復(fù)雜,以至他們無法理解。大人說話太快,孩子會誤解或混淆。可以想象,如果你置身于國外,而有人對你說話快且很長,你又不懂他的語言,要聽懂是不可能的。

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