成都醫(yī)考研分?jǐn)?shù)線2023

2023考研分成都2023年碩士研究生招生考試考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績(jī)要求根據(jù)教育部有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定，我校2023年碩士研究生招生考試各專業(yè)考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績(jī)要求見下表。　

　復(fù)試形式為網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程復(fù)試，請(qǐng)符合專業(yè)復(fù)試初試成績(jī)要求的考生密切關(guān)注，認(rèn)真準(zhǔn)備復(fù)試，耐心等待后續(xù)通知。相關(guān)調(diào)劑信息請(qǐng)關(guān)注學(xué)校研究生招生網(wǎng)發(fā)布的后續(xù)通知。

2023年考研分?jǐn)?shù)線

成都考研分?jǐn)?shù)線2023

211分

成都（Chengdu ），位于四川省成都市，是四川省和成都市共建的綜合性、成都市重點(diǎn)建設(shè)，是教育部國(guó)防教育特色高校、四川省博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位，入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、四川2011計(jì)劃、四川省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、四川省卓越教師教育培養(yǎng)計(jì)劃、四川省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，為中俄“長(zhǎng)江—伏爾加河”高校聯(lián)盟、成都國(guó)際友城高校聯(lián)盟、CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。?[1-3]

1978年12月，成都創(chuàng)辦；1983年，停辦本科，只辦?？?；2003年5月，恢復(fù)為普通本科院校，更名為成都；2006年，成都教育、四川省成都衛(wèi)生學(xué)校、四川省成都幼兒師范學(xué)校并入成都；2010年4月，成都鐵路中心醫(yī)院成建制劃歸成都作為附屬醫(yī)院；2013年8月，四川抗菌素工業(yè)研究所全部國(guó)有產(chǎn)權(quán)無償劃轉(zhuǎn)給成都；2021年11月30日，教育部發(fā)文正式批準(zhǔn)成都更名為成都。

成都考研分?jǐn)?shù)線什么時(shí)候出來

在3月中下旬公布。成都2023年考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線暫未公布，根據(jù)成都最新相關(guān)新聞了解到2023年考研分?jǐn)?shù)線預(yù)計(jì)在3月中下旬公布。成都（）位于四川省成都市，是改革開放后首批地方城市主辦的全日制普通本科院校。

2023成都考研分?jǐn)?shù)線是多少

2023成都考研分?jǐn)?shù)線未公布。

成都位于四川省成都市，是四川省和成都市共建的綜合性、成都市重點(diǎn)建設(shè)，是教育部國(guó)防教育特色高校、四川省博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位，入選教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、四川2011計(jì)劃、四川省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃、四川省卓越教師教育培養(yǎng)計(jì)劃。

四川省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，為中俄長(zhǎng)江—伏爾加河高校聯(lián)盟、成都國(guó)際友城高校聯(lián)盟、CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。1978年12月，成都創(chuàng)辦；1983年，停辦本科，只辦?？疲?003年5月，恢復(fù)為普通本科院校，更名為成都。

截至2023年6月，學(xué)校校區(qū)占地2300余畝，校舍建筑面積99.21萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5.15億元，館藏紙質(zhì)圖書總量240.82萬冊(cè)，電子期刊140.87萬冊(cè)。

設(shè)有19個(gè)， 開設(shè)69個(gè)本科專業(yè)；有碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科9個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別16個(gè)；有專任教師1600余人，全日制在校生25000余人（其中研究生1700余人）。

成都文化傳統(tǒng)：

1、?；眨阂蕴柹聒B圖形表示成都，同時(shí)有立足成都，服務(wù)地方之意。參照校訓(xùn)中自立、自尊、自強(qiáng)，采用屹立式的構(gòu)圖，而以書本鍥合自修。

主體部分是字母“U”，是英語單詞的首字母。沿用“和平鴿”的創(chuàng)意，加以美化和協(xié)調(diào)處理。圖形借鑒：書本、建筑、警示鐘、鴿子、地球、歡呼人形。

2、校訓(xùn)：自愛、自修、自尊、自強(qiáng)。

3、校風(fēng)：雅成大德、恒成大器。

4、學(xué)風(fēng)：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、讀懂生活。

成都分?jǐn)?shù)線2023年

成都2023年理科二批次的錄取成績(jī)分?jǐn)?shù)線是523分。文科二批次的錄取成績(jī)分?jǐn)?shù)線是546分。

成都這所高校雖然并非是我國(guó)重點(diǎn)建設(shè)的985工程，也并非是211工程，但是成都這所高校的實(shí)力卻不可低估，成都是四川省和成都市兩方共建的綜合性，也是成都市重點(diǎn)建設(shè)，另外成都還是教育部國(guó)防教育特色高校，在許多四川考生的眼里，成都是一所綜合實(shí)力很不錯(cuò)的本科高校，每年報(bào)考成都的考生也有不少。

其他信息

成都還入選了四川省卓越教師教育培養(yǎng)計(jì)劃，另外也是四川省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，成都創(chuàng)建于1978年，一路走過來，成都不斷積累著自身的學(xué)科和專業(yè)實(shí)力，在2006年的時(shí)候，成都先后合并了成都教育、四川省成都衛(wèi)生以及四川省成都幼兒師范學(xué)校，壯大了自己的整體實(shí)力。

在師資力量上，成都整體的師資力量也是比較突出的，擁有專任教師1400余人，其中擁有正高職稱的教師多達(dá)190余人，在成都還有多名四川省有共享的優(yōu)秀專家，以及四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人，成都校長(zhǎng)王清遠(yuǎn)便是四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人之一，除此之外，成都還擁有多位四川省教學(xué)名師。