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室內(nèi)設(shè)計專業(yè)留學(xué)的優(yōu)勢是比較大,國外有更好的教育資源,那么對于室內(nèi)設(shè)計專業(yè)出國留學(xué)有哪些好的呢?下面是由我為大家整理的“室內(nèi)設(shè)計專業(yè)留學(xué)有哪些好的院?!?,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)留學(xué)有哪些好的院校
1、皇家藝術(shù)
皇家藝術(shù)的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)推崇使用精致絕倫的技藝滿足人類需求的人性化設(shè)計,認為人類對設(shè)計的感性需求是與技術(shù)需求并行的。在這里,學(xué)生能夠體會設(shè)計帶來的美感與和諧?;始宜囆g(shù)的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教授方向更具實用性,偏結(jié)構(gòu),材質(zhì),軟裝設(shè)計偏重實踐性,以及對新材料新結(jié)構(gòu)的研究和應(yīng)用。學(xué)校也提供行業(yè)實習(xí)和研討機會,以及設(shè)計,建筑,品牌,工程,科學(xué),心理學(xué),文學(xué)和美術(shù)等領(lǐng)域的講座。
2、切爾西藝術(shù)與設(shè)計
在切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)室內(nèi)設(shè)計,你將通過研究已有的建筑和空間,探索居住和使用的不同可能性。課程的重點在于設(shè)計復(fù)雜的建筑空間,多媒體裝置和感官環(huán)境。在切爾西,將有機會探索不同學(xué)科之間的交叉問題,發(fā)展不同學(xué)科領(lǐng)域的創(chuàng)意,其中包括建筑、室內(nèi)、家具、裝置和場地實踐。該的課程以室內(nèi)的空間為重點,同時也關(guān)注建筑。
3、AA建筑聯(lián)盟
AA建筑聯(lián)盟雖然沒有在課程體系設(shè)置“室內(nèi)設(shè)計專業(yè)”,但同學(xué)們們可以申請AA建筑聯(lián)盟的Spatial & Design。該專業(yè)被劃分在AA跨專業(yè)工作室(AA Studio),AA建筑聯(lián)盟希望通過研究、構(gòu)思、設(shè)計和制作常規(guī)之外的建筑和空間創(chuàng)建獨特的項目活動,來挑戰(zhàn)藝術(shù)與建筑之間的關(guān)系,鼓勵學(xué)生開發(fā)跨學(xué)科交流的創(chuàng)意表現(xiàn)語言。
4、普瑞特藝術(shù)
室內(nèi)設(shè)計歷來是普瑞特藝術(shù)的王牌專業(yè),以商業(yè)&實用著稱。Pratt的研究生計劃偏向于傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計理念,但與國內(nèi)大多數(shù)人理解的室內(nèi)設(shè)計專注于表面裝飾不同,這里的課程更多在探討空間本身,研究空間尺度、比例、形狀、光線、紋理、材料和顏色等所有室內(nèi)設(shè)計元素在空間中對人們體驗和精神感受的影響。
本科是室內(nèi)設(shè)計相關(guān)專業(yè)的申請研究生可以上兩年的項目,本科不是室內(nèi)設(shè)計相關(guān)專業(yè)的需要讀三年的項目。3年制比2年制多一年的課程設(shè)置,主要是比較基礎(chǔ)的空間設(shè)計訓(xùn)練、手繪制圖、表現(xiàn)方法等等。
5、羅德島設(shè)計
羅德島設(shè)計室內(nèi)設(shè)計最大的特點是:對既有建筑空間進行再設(shè)計與改造。其中會涉及到對原空間墻體材料、光源、室內(nèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,使其重啟煥發(fā)新的活力,所以,它的專業(yè)會融匯很多建筑設(shè)計的知識,對未來就業(yè)會非常有利。RISD相較其他介紹的院校會更加概念,需要對場地有充分實地調(diào)研、歷史與理論調(diào)研,從而有理有據(jù)的提出自己對于空間的觀點與設(shè)計方向。
羅德島設(shè)計的室內(nèi)建筑專業(yè)研究生課程共有(MA/MDES)兩種學(xué)位設(shè)置。其中MA學(xué)位學(xué)制1年,屬于“學(xué)士后課程”,針對哪=那些已經(jīng)獲得建筑專業(yè)學(xué)位,同時形成了清晰的理論、技術(shù)框架的學(xué)生;另外一個學(xué)位是MDes,而MDes學(xué)位又分為兩個不同的研究方向,分別是:適應(yīng)性重用Adaptive Reuse和展覽與敘述環(huán)境 and Narrative 。
6、帕森斯設(shè)計
帕森斯設(shè)計注重室內(nèi)設(shè)計的可持續(xù)延展性,將室內(nèi)空間作為緊跟社會演變、處理人口問題、承載各式功能(居住、收藏、醫(yī)療、展覽等)的方式方法,時刻滿足社會當(dāng)下的發(fā)展進程。在課程之中,同學(xué)們需要調(diào)研分析不同的人群在空間中的行為,了解他們對于空間的體驗感,有針對性的調(diào)整室內(nèi)材料、布局、添置介入物(裝置、家具等),進一步優(yōu)化空間內(nèi)的能源消耗,使整體空間能夠在滿足用戶需求的同時提升空間、能源等多方面的利用率與體驗感。
帕森斯設(shè)計的室內(nèi)設(shè)計教學(xué)理念強調(diào)環(huán)境管理和文化敏感性的獨特融合,還為研究生提供照明設(shè)計雙學(xué)位,以培養(yǎng)學(xué)生在照明和室內(nèi)設(shè)計兩個領(lǐng)域的透徹的技藝和審美理解能力。
室內(nèi)設(shè)計是我們生活中不可缺少的一部分,正是因為如此,室內(nèi)設(shè)計專業(yè)人才的需求在不斷加大。大多數(shù)室內(nèi)設(shè)計人才都是從藝術(shù)院校出來的。所以,今天美行思遠小編為大家整理了國外室內(nèi)設(shè)計專業(yè)排名,供大家參考。
美國室內(nèi)設(shè)計專業(yè)排名
1、普瑞特藝術(shù)
普瑞特藝術(shù)提供建筑、平面設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、時裝設(shè)計、珠寶設(shè)計、插圖、室內(nèi)設(shè)計、數(shù)字藝術(shù)、創(chuàng)意寫作、歷史、圖書館和信息科學(xué)等領(lǐng)域的教學(xué)和研究。,其中,室內(nèi)設(shè)計系排名全美第一,眾多的藝術(shù)類人才均曾在此學(xué)習(xí),其中不乏知名畫家、設(shè)計師、作家等。
2、薩凡納藝術(shù)與設(shè)計
薩凡納藝術(shù)與設(shè)計的室內(nèi)設(shè)計系課程既包括民居住宅設(shè)計,又包括商業(yè)室內(nèi)設(shè)計,而且延伸到布景設(shè)計,甚至包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)計。雖然在建筑藝術(shù)分院內(nèi)有250多臺計算機和有3個專門的室內(nèi)設(shè)計實驗室供學(xué)生們使用,教師們還是強調(diào),電腦永遠無法取代真正的設(shè)計,真正的設(shè)計源自大腦、源自心靈、源自手中的鉛筆。
3、羅德島設(shè)計
羅德島設(shè)計是一所集藝術(shù)與設(shè)計學(xué)科為一體的世界頂尖設(shè)計。羅德島設(shè)計各專業(yè)都位于領(lǐng)域前端,工業(yè)設(shè)計( Design)、平面設(shè)計(Graphic Design)、插畫()、攝影()、建筑(),室內(nèi)建筑(Interior )及景觀建筑(Landscape )專業(yè)尤為突出。
4、紐約室內(nèi)設(shè)計
紐約室內(nèi)設(shè)計,常簡稱為NYSID,專業(yè)性極高,1916年成立至今,并無設(shè)置其他科系,完全致力于室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域,并在此領(lǐng)域持續(xù)保持全美頂尖地位,畢業(yè)生遍布知名工作室。NYSID是一所小型的私立學(xué)校,、位于紐約的精華地,也就是曼哈頓上東區(qū)70街,學(xué)校不大,沒有校園,但是該有的設(shè)備如藝廊、書店,也是應(yīng)有盡有。
5、帕森斯設(shè)計
美國帕森斯設(shè)計是全美最大的藝術(shù)與設(shè)計學(xué)校,與世界時尚最高學(xué)府意大利馬蘭歐尼、英國中央圣馬丁設(shè)計、巴黎ESMOD并稱世界四大設(shè)計。
在1906年,帕森斯在美國建立了第一個室內(nèi)設(shè)計項目。帕森斯和其他程序的早期領(lǐng)導(dǎo)人、一個世紀以后,室內(nèi)設(shè)計專業(yè)才逐漸發(fā)展成熟起來。帕森斯設(shè)計的老師經(jīng)常參與同學(xué)們的設(shè)計過程,老師會對他們的創(chuàng)作進行一些專業(yè)的指導(dǎo)和點評。大四時,學(xué)生會加入到設(shè)計工作室,為客戶設(shè)計一個不盈利的項目。
英國室內(nèi)設(shè)計專業(yè)排名
1、切爾西藝術(shù)與設(shè)計
切爾西藝術(shù)與設(shè)計的室內(nèi)與空間設(shè)計課程的獨特之處就是它專注于室內(nèi)的設(shè)計,包括復(fù)雜的建筑空間及小面積的空間設(shè)計。這將使你對于設(shè)計目標(biāo)有親切感,并且?guī)椭覀兝斫夥答伣o用戶的信息是否準確。這門課程是切爾西所有室內(nèi)設(shè)計課程的核心,也是研究生課程的基礎(chǔ)以及空間設(shè)計研究組集體工作的基礎(chǔ)。
2、愛丁堡藝術(shù)
愛丁堡藝術(shù)是歐洲最大、建校歷史最長的藝術(shù)之一,其歷史可以追溯到1760年的愛丁堡美術(shù)?,F(xiàn)分為兩個相連的校園,位于市中心,現(xiàn)有學(xué)生兩千名,分別來自世界三十八個。愛丁堡藝術(shù)以其獨創(chuàng)能力和研究著稱,與許多工業(yè)企業(yè)及國有部門都有聯(lián)系。可以為學(xué)生提供到歐洲、美國、日本和澳大利亞學(xué)習(xí)的機會。
3、格拉斯哥藝術(shù)
格拉斯哥藝術(shù)是英國最古老的,也是現(xiàn)存為數(shù)不多的獨立藝術(shù)院校之一。下屬3個,分別為設(shè)計、美術(shù)以及麥金托什建筑。歷史與評論研究系主要承擔(dān)藝術(shù)和設(shè)計本科程度的教學(xué),數(shù)字設(shè)計工作室除了負責(zé)最新的研究生科研外,還開設(shè)二維、三維動畫的研究生課程。
4、英國創(chuàng)意藝術(shù)
創(chuàng)意藝術(shù)是1980年三所興盛的院校合并的結(jié)晶?,F(xiàn)在有三個主要校區(qū),分別位于Maidstone,Rochester和。學(xué)校在學(xué)生的創(chuàng)造力培養(yǎng)、經(jīng)濟和文化生活上起了一個關(guān)鍵性的作用。學(xué)校在藝術(shù)、設(shè)計、建筑學(xué)、媒體和交流等教育上尤為出色,受到了世界各國學(xué)生的肯定。
5、伯明翰城市
伯明翰城市是英國現(xiàn)代化、綜合性的高等學(xué)府之一,擁有來自全球80多個約25,000名學(xué)生,6院,300多種課程。學(xué)校重視學(xué)生的社會實踐能力,所開設(shè)課程具備較強的實踐性和創(chuàng)新性。BCU在伯明翰共有8個校區(qū),擁有先進的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和實驗室,提供給學(xué)生較好的硬件設(shè)施,包括圖書館,活動中心等。
以上內(nèi)容就是對國外室內(nèi)設(shè)計專業(yè)排名的介紹,哪個是你向往的院校?如果還有關(guān)于室內(nèi)設(shè)計留學(xué)疑問,可以在美行思遠藝術(shù)留學(xué)網(wǎng)站留言,我們將有專業(yè)的老師會為你一一解答。
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設(shè)計專業(yè)去英國、美國等留學(xué)好。
1、英國
聚焦在設(shè)計專業(yè)的領(lǐng)域里,英國設(shè)計教育在創(chuàng)新實踐、結(jié)合科技、跨學(xué)科研究等方面一直有著非常突出的優(yōu)勢,藝術(shù)設(shè)計名校眾多,不論是綜合類的藝術(shù)設(shè)計,還是純藝術(shù)類專業(yè)高校,都有著非常高的學(xué)術(shù)實力+頂尖設(shè)備與資源+高排名與知名度。
2、美國
此外,美國也擁有很多頂尖的設(shè)計院校,例如:帕森斯設(shè)計、羅德島設(shè)計、普瑞特藝術(shù)、芝加哥藝術(shù)、藝術(shù)中心設(shè)計等等。并且,美國高校在學(xué)術(shù)科研實力、創(chuàng)新實踐以及注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)與能力上,從來沒有讓大家失望過。正是因此,美國一直以來都是設(shè)計類專業(yè)留學(xué)的熱門選擇。
3、澳洲
澳洲是移民,其豐富的移民文化使澳大利亞的藝術(shù)氛圍濃厚而獨特,融合東西方文化,多元化發(fā)展,富有活力與創(chuàng)造力。這樣的藝術(shù)氛圍,有利于學(xué)生充分挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的天賦,不斷激發(fā)創(chuàng)作靈感。并且對來自亞洲的學(xué)生來說,澳洲的藝術(shù)設(shè)計作品更具現(xiàn)代感和亞洲感,新加坡、馬來西亞、中國香港等地的設(shè)計潮流更是受到了澳洲的影響。因此,在澳洲接受的專業(yè)教育,對其今后的職業(yè)發(fā)展更有幫助。
4、歐洲
歐洲眾多的藝術(shù)氛圍也是大家選擇去留學(xué)的重要原因。在藝術(shù)與設(shè)計QS排名中不難發(fā)現(xiàn),意大利的米蘭理工、比利時的安特衛(wèi)普皇家藝術(shù)、荷蘭的埃因霍芬設(shè)計都有著強勁的實力。此外,加拿大謝爾丹、安大略藝術(shù)設(shè)計、艾米麗卡爾藝術(shù)設(shè)計等都是熱門選擇。
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