揚(yáng)州新東方小學(xué)為何不放假
揚(yáng)州新東方小學(xué)一般都是根據(jù)教育部的規(guī)定執(zhí)行的，不放假可能因為是當(dāng)?shù)亟逃终卟辉试S。揚(yáng)州外國語學(xué)校是新東方教育科技集團(tuán)2002年投資3.5億元創(chuàng)辦的一所集幼兒園、小學(xué)、國際中學(xué)、普通中學(xué)于一體的高標(biāo)準(zhǔn)、國際化、寄宿制學(xué)校，位于揚(yáng)州市廣陵區(qū)，占地355畝，現(xiàn)有127個教學(xué)班，3700多名在校生。
2006年7月，新東方教育科技集團(tuán)首次在新東方揚(yáng)州學(xué)校推出國際高中項目，經(jīng)過十余年的發(fā)展，國際高中已經(jīng)形成了一系列多元化的課程體系，包括美國方向的AP課程、英國方向的A-Level課程和加拿大澳洲方向的OSSD課程。在主體課程框架內(nèi)還為學(xué)生提供標(biāo)準(zhǔn)化考試(托福、雅思、SAT、SATⅡ)輔導(dǎo)、競賽輔導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、申請、簽證輔導(dǎo)等一系列個性化k課程服務(wù)內(nèi)容。
ALEVEL怎么補(bǔ)習(xí)?
正確使用真題：在處理往年真題時，有很多需要注意的事情，在考試環(huán)境下做題，不要使用任何學(xué)習(xí)輔助工具或指南進(jìn)行幫助；做完試卷前不要給自己打分，有人喜歡邊寫邊看評分方案，這對提升考試技能很糟糕；
嚴(yán)格給自己評分，如果不確定答案是否應(yīng)該得到分?jǐn)?shù)，那么多半是拿不到。如果有疑問，可以向老師求助；確保自己理解為什么做錯的題沒有得到分?jǐn)?shù)。你是否需要復(fù)習(xí)這個topic，或者只是沒有發(fā)現(xiàn)其中的訣竅。
考試方法
英國高中課程的考試方法非常靈活，學(xué)生可以選擇分階段測試或者一次報考所學(xué)所有課程。而且，每門課程均有多次考試機(jī)會，最終成績以最好的一次計算。
考試地點
學(xué)生在就讀的各地高級附屬中心參加考試，自學(xué)者可以直接到英國大使館文化教育處報名參加考試（美國、英國除外）。
考試試題
A-Level的考試試題由所屬的考試委員會統(tǒng)一命題。試卷為全英文，要求學(xué)生用英文回答。
考卷評閱
A-Level的答卷將由學(xué)校采用嚴(yán)格的保密措施，在規(guī)定的時間內(nèi)送達(dá)英國。試卷也將由所屬的英國考試局派選專家在英國當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一閱卷。
找a-level課程輔導(dǎo)老師給我補(bǔ)課，有哪些需要注意的嗎？
隨著A-level在中國的逐步開展，越來越多的A-level學(xué)校出現(xiàn)，同時刺激了A-level培訓(xùn)或者A-level家教行業(yè)的發(fā)展，那么如何選擇A-level的培訓(xùn)或者尋找A-level家教教師成為一個讓眾多家長頭痛的問題。而目前開始有某些社會機(jī)構(gòu)開始運(yùn)作A-level項目，發(fā)現(xiàn)許多根本就不懂的A-level教學(xué)，從來就未參加過考試委員會培訓(xùn)過的教師，在給我們的學(xué)生上課，而且是毫無目的，毫無經(jīng)驗的上課，尤其在面臨中，英，美三國的某些概念的區(qū)別的時候（注意即使英國本土不同的考試委員會之間在某些學(xué)術(shù)概念上都還有爭議，就更不用說中國和英國的區(qū)別了）經(jīng)常使我們的同學(xué)是越教越糊涂，和英國的大綱完全相悖，這是很嚴(yán)重的，這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中根本沒有在職的A-level學(xué)校里教師在里面做的，本人作為業(yè)界的還遠(yuǎn)談不上算的資深的教師教師給大家一點粗淺的建議，便于找到適合自己的教師。
第一，建議家長直接找自己孩子的A-level教師做家教或者請自己孩子A-level教師推薦的適當(dāng)?shù)慕處熥黾医?，因為孩子最終的考試成績是會和教師的最終考核掛鉤，所以其實教師會非常重視這件事情，當(dāng)然外教未必，這也是家長很頭痛的地方，其實學(xué)校也非常頭痛。
第二，如果自己學(xué)校的教師實在因為各種原因不能做或者孩子覺得不是很適應(yīng)自己在校教師，那最好的途徑無疑是網(wǎng)上搜，但是此時大家一定要動用幾個關(guān)鍵詞“A-level 培訓(xùn)”， “A-level 家教”，“A-level 輔導(dǎo) ”等，同時一定要注意該網(wǎng)址后面是否有“推廣”的字樣，如果有則為機(jī)構(gòu)的廣告。
第三，問清楚教師是哪個學(xué)校的，可以從這個學(xué)校的網(wǎng)站上查閱到這個教師，所有的A-level學(xué)校都有自己的網(wǎng)站，網(wǎng)上都有絕大多數(shù)的教師（除個別新教師)
第四，A-level學(xué)校里的教師原則上都是具備全英文授課能力（至少在北京或者上海的A-level學(xué)校的招聘條件是這樣的，當(dāng)然也有極少量英文不是很好的中國籍教師，但是一般都只是教授A-level預(yù)備課程），A-level主講教師一定是全英文授課，所以給孩子請家教的時候，尤其是一對一的時候，原則上可以要求教師用全英文授課，孩子不懂的時候，再請老師用少量中文解釋，一般社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里都是請在校生或者研究生等授課（給授課教師一般100元/小時），很難能夠全英文，同時注意教師的發(fā)音，一般北京上海的A-level主講教師都是海歸，發(fā)音不錯。
我本人也有學(xué)生曾經(jīng)在某機(jī)構(gòu)（人大附的同學(xué)都知道）學(xué)習(xí)，實話實說機(jī)構(gòu)里面的“老師”也是人，要生存，賺點錢，勞動所得，天經(jīng)地義，無可厚非。但是欺騙不懂英語的家長以及不了解A-level的同學(xué)就不對了，校外補(bǔ)習(xí)A-level的同學(xué)有些基礎(chǔ)的確不好，說實話在某些機(jī)構(gòu)看來這就是最好忽悠群體。根據(jù)同學(xué)們的反應(yīng)，忽悠方式一般如下：
忽悠方法1：
一般A-level學(xué)校里的教師做家教的收費(fèi)較高，為了吸引生源，社會機(jī)構(gòu)的單位課時相對會較低，讓家長感到比較實惠，但是由于機(jī)構(gòu)里的教師并不像全日制學(xué)校中的教師有足夠的課上，所以一旦有一個學(xué)生開始學(xué)習(xí)，把課時延長是幾乎是必然的選擇，如何延長課時了？大量練題，一上課就是做題，做一道講一道，這樣相當(dāng)于家長花錢是去機(jī)構(gòu)坐著做題的，變相的提高了學(xué)費(fèi)。
忽悠方式2：
聲稱保A，甚至還有簽約，如何如何？我請教過業(yè)界高手，他們這么多年的經(jīng)驗，其實都不敢保證學(xué)生一定能夠考A，最多只能說可能性，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實在只是一種招生手段罷了。
忽悠方式3：
聲稱使用全英文授課，結(jié)果實際授課是幾乎全部為漢語。
忽悠方式4
一對一收很高的價格，用高價來突出自己質(zhì)好，其實高價未必質(zhì)好，只不過是一錘子買賣，裁一個算一個。
忽悠方式5：
將英文教材翻譯成中文，讓老師用中文講，注意將來孩子的考試中會有大量要寫的，即使物理和化學(xué)也是這樣，當(dāng)然工商，會計更是了。
學(xué)生沒有足夠的英文閱讀，是很難寫的出來的。注意機(jī)構(gòu)教師一般只講選擇題，回避筆答題。
客觀的說沒有任何培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠?qū)W(xué)生的成績負(fù)責(zé),包括新東方，畢竟家長是將8萬塊錢送到的全日制學(xué)校，最后的壓力還是壓在在校教師的身上，同時也呼吁業(yè)界的教師最好多抽出點時間給自己的學(xué)生補(bǔ)補(bǔ)課，即使自己不方便也可以推薦別的靠譜的老師，而在校老師也不要收費(fèi)太貴，其實家長也不容易，好幾個家長都提到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，建議可以找?guī)讉€同學(xué)一起補(bǔ)，分?jǐn)傄幌拢瑴p輕家長負(fù)擔(dān)。
此文完全為拋磚引玉之作，請各位同學(xué)和家長，教師多多補(bǔ)充，尤其是忽悠方式，大家都來曝曝光，免得以后的學(xué)弟學(xué)妹在被忽悠！
alevel培訓(xùn)費(fèi)用
alevel培訓(xùn)費(fèi)用是一對一800-1200/小時，是個市場價。
一般來說a-level培訓(xùn)機(jī)構(gòu)費(fèi)用一般沒有統(tǒng)一固定數(shù)目，培訓(xùn)費(fèi)用是跟學(xué)員的英語水平、選擇的班型、以及學(xué)習(xí)的課時和師資水平多方面決定的。
價格決定了學(xué)的怎么樣，首先可以從師資、口碑、班級人數(shù)和課后監(jiān)管服務(wù)方面去考慮。班級人數(shù)不能太多，一對一授課最好。
A-level課程教育體系由英國考試局負(fù)責(zé)頒發(fā)A-Level各類課程、考試管理以及證書。歷經(jīng)百年來的發(fā)展與完善，已獲國際教育界的廣泛認(rèn)可，被譽(yù)為“金牌教育體系”。與國內(nèi)高中課程相比，A-level課程具有更高的國際聲譽(yù)，以A-level成績申請國外，比國內(nèi)高中成績更具優(yōu)勢。
A-level課程優(yōu)勢：
1、A-level以全英文教學(xué)，全面滲透批判性的理性思維并強(qiáng)調(diào)實踐能力，讓學(xué)生在進(jìn)入之前，在語言和課程上有一個提前的準(zhǔn)備。
2、A-level課程可以自己選科，這也是它比較靈活的一點，學(xué)生不用再害怕偏科，不用再學(xué)自己不喜歡的科目。
3、Alevel課程成績能申請英、美、澳、加、新西蘭、新加坡、日本、德國、中國香港等（地區(qū)）的眾多世界知名。
alevel補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪家好
alevel輔導(dǎo)留美匯國際課程輔導(dǎo)比較好一些。
留美匯(.)2013年由哈佛優(yōu)秀畢業(yè)生聯(lián)合創(chuàng)立，總部位于美國天使之城洛杉磯。
alevel()，英國高中課程，是英國全民課程體系，是英國普通中等教育證書考試高級水平課程，也是英國學(xué)生的入學(xué)考試課程。
A-Level考試局一共有7個，包括AQA、Edexcel、CIE、OCR、ICAAE、WJEC、以及CCEA。這七個A-Level考試局的考試難度、考試時間以及考試大綱會有不同，但最終考出的成績都是被英國認(rèn)可的。
在國內(nèi)，aLevel考試僅有三大考試局可供選擇，分別是AQA、Edexcel和CIE。
首先，工作室的老師是足夠優(yōu)秀足夠靠譜的，這也是課程的關(guān)鍵所在！雖然整個課程都在網(wǎng)上進(jìn)行的，但是絲毫沒有覺得被屏幕限制的，反而對時間的利用更加高效了。
老師會提前把預(yù)習(xí)的內(nèi)容發(fā)給我，老師上課直接就開始講重點以及針對我預(yù)習(xí)留下的問題進(jìn)行講解，沒有一句廢話，課后按照老師要求去消化練習(xí)，老師也會定時來檢查，修正我的答題思路。
其次，工作室的1v1課程的性價比是真的高。關(guān)鍵是這些老師資質(zhì)也不差，都是帶了很多年的學(xué)生了，自己搞工作室比較佛系，規(guī)模比不上機(jī)構(gòu)，自然便宜很多。
最后，由于這些工作室的規(guī)模小，大部分的學(xué)生都是靠著口碑來的，所以老師們特別注重學(xué)生和家長的反饋，因此在教學(xué)上也是格外負(fù)責(zé)和用心。
各種課程規(guī)劃很用心，包括后期的上課以及課后的監(jiān)督，甚至臨近考試前的鼓勵，老師都能給我一種很踏實的感覺，不是那種敷衍走過長的感覺。
