2023年名氣口碑在前的青島市北區(qū)作文輔導(dǎo)排名名單出爐，就像是我們修房子打地基，這是第一步也是最關(guān)鍵的一步。青島小學(xué)輔導(dǎo)應(yīng)該從最基礎(chǔ)做起，學(xué)習(xí)成績不好有自身的原因嗎，家長影響成績有哪些表現(xiàn)，如何提升對(duì)數(shù)字的理解，怎樣合理補(bǔ)習(xí)學(xué)科，課外學(xué)習(xí)能夠提習(xí)成績嗎，低年級(jí)數(shù)學(xué)需要輔導(dǎo)嗎知識(shí)不僅牢固，而且上升空間大。

1.成績不好有自身的原因嗎

孩子存在知識(shí)漏洞，影響了對(duì)新知識(shí)的掌握。問題表現(xiàn)在孩子有某一知識(shí)點(diǎn)或某一單元沒有掌握，而影響了對(duì)新知識(shí)的吸收。如孩子對(duì)分解質(zhì)因數(shù)掌握不牢固，在學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)通分時(shí)就會(huì)有困難。好的方法是多觀察孩子的計(jì)算過程，多與孩子溝通，確認(rèn)是哪一知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。

2.家長影響成績有哪些表現(xiàn)

家長在對(duì)待孩子的態(tài)度方面，家長輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)過于急躁，缺乏耐心。有的家長在輔導(dǎo)孩子作業(yè)時(shí)，因?yàn)榧痹?，容易火冒三丈，結(jié)果是不歡而散。孩子不僅沒弄明白，而且也因此有了情緒，影響后續(xù)作業(yè)的完成。家長也心力交瘁，怨聲載道。

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3.如何提升對(duì)數(shù)字的理解

低年級(jí)可以將數(shù)字融入到日常生活中，比如買菜，數(shù)階梯，超市買菜買水果就是一個(gè)非常好的場景，但很多父母都拒絕帶孩子去超市。假設(shè)要教小孩20以內(nèi)的加減法，可以設(shè)計(jì)這樣一個(gè)小游戲，以家里的地板磚為格子，加就往前，減就后退，再走7步，讓孩子數(shù)，最后再問他一共有幾個(gè)格子。

4.怎樣合理補(bǔ)習(xí)學(xué)科

對(duì)于孩子的學(xué)科補(bǔ)習(xí)基本上是從每天孩子在學(xué)校完成的學(xué)科小卷和作業(yè)來了解孩子哪方面學(xué)得不扎實(shí)。比如數(shù)學(xué)口算連續(xù)幾天出現(xiàn)錯(cuò)題，或者是語文縮句連續(xù)出現(xiàn)錯(cuò)誤，那就要根據(jù)他的弱項(xiàng)進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)，只有針對(duì)孩子的弱項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)才會(huì)提高效率和節(jié)省時(shí)間。

5.課外學(xué)習(xí)能夠提習(xí)成績嗎

孩子的作業(yè)基本上一個(gè)小時(shí)就能夠全部完成學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)，然后利用10-20分鐘時(shí)間來學(xué)習(xí)課外其他內(nèi)容。主要就是作文、英語和閱讀材料題，三年級(jí)開始，語文要寫300字左右的作文，并且開始出現(xiàn)閱讀材料題。寫作文是需要孩子有一個(gè)框架的，否則會(huì)寫得很亂。主要是引導(dǎo)孩子要在腦子里形成作文的框架，框架搭好，再往里充實(shí)內(nèi)容。閱讀題則是要學(xué)會(huì)理解文章，找準(zhǔn)中心，題文結(jié)合。這些是需要不斷地練習(xí)，才能提升孩子的做題能力。

6.低年級(jí)數(shù)學(xué)需要輔導(dǎo)嗎

低年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對(duì)教師有極強(qiáng)的依賴性，因此對(duì)于數(shù)學(xué)差生而言，想要使學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)得到轉(zhuǎn)化，很重要的一點(diǎn)就是教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效輔導(dǎo)。引導(dǎo)低年級(jí)差生走出數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困境的過程是一個(gè)十分困難的過程，需要教師付出很大的努力，因此在新時(shí)期的教學(xué)中為了幫助低年級(jí)數(shù)學(xué)差生轉(zhuǎn)優(yōu)，應(yīng)該引起重視的一點(diǎn)就是教師的責(zé)任心。

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