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現(xiàn)在這種教學模式一直很受關注,因此家長為孩子選擇國際高中已經(jīng)是很常見的事情,同時在選擇時往往也會非常糾結,面對各種國際高中排名往往不知所措,我們現(xiàn)在天津英華讀書還是可以的,實際大選擇可以通過幾個方面來考慮:
第一,在國際高中的數(shù)量很多,挑選的時候自然可以看排名,襲睜碧但是排名的來源是必須重視。
第二,選擇國際高中的時候?qū)τ诶蠋熥匀灰彩欠浅V嘏呐e視的,但是往往一所學校名師不會太多,這種情況下建議重視整個教室團都,好的教學團隊往往使用的是一種教學方法,而團隊比較有名得到業(yè)內(nèi)認可,就可以確保孩子的老師在授課方面的實力以及方法都是不錯的,然后再看看老師們的教學履歷,這樣就可以大概判斷學校師資力量如早跡何。
三,其實門檻也是選擇國際高中的技巧,當然不是哪個學校門檻高就選哪個,而是看門檻的具體要求,學校成績以及面試才是最重要的,面試往往考察的是綜合實力,而成績自然是看孩子的學習底子如何,重視這兩個方面的學校才是真正培養(yǎng)孩子的學校,而且既然是國際高中英語成績也應該是門檻之一。 孩子選擇了國際高中影響的是一生,所以家長應該多做功課,從剛才幾個方面著手來為孩子選擇最合適的學校。
揚州國際學校排名如下:
1、玉剛實驗學校
位居中國國際高中學校排名榜榜首的包玉剛實驗學校,是國內(nèi)知名的具有國際視野的私立雙語學校,創(chuàng)辦于2007年,現(xiàn)提供小學一年級至高中十二年制的學歷教育,劃分有小學部搜源鍵、初中部、高中部。
高中部位于上海松江區(qū),采用傳統(tǒng)英、美寄宿模式,亦可走讀。
學校提供創(chuàng)新的雙向沉浸式雙語教育,課程設置融合了中國及國際先進的課程元素,高中部開設有IGCSE和IBDP課程,其中IGCSE課程在全球范圍內(nèi)廣泛使用。
2、國際交流
中國國際高中排名榜前三,2003年由深圳市教育局批準成立,是深圳首家經(jīng)英國劍橋國際考評部正式授權的全日制國際高中,也是國際學校聯(lián)盟(CIS)會員學校。
始終專注于發(fā)展英國劍橋國際考評部授權的國際普通高中證書和高級證書A Level課程體系,擁有劍橋考試院注冊考試中心。
凡是在該校就讀的學生,可享有與英國本土學生同樣的選擇報讀高等院校的機會與權利,既可申請英國本土的,也可申請其他160多個或地區(qū)的所有正規(guī)。
3、順義國際學校
北京順義國際學校簡稱叫ISB。北京順義國際學校是一所非營利性的國際世巧學校。北京順義國裂哪際學校成立于20世紀70年代,主要是為在北京工作和生活的外籍人員的子女提供教學服務的全日制外商獨資事業(yè)單位。該校教育是比較平衡的。除了學業(yè)之外,該校對體育、社會等各方面是平衡的,沒有一方面是特別重的,建立比較平衡的教育體系。
4、中學國際部
這是一所成立于1865年,并于1995年加入IB國際文憑組織的國際學校,在上百年的發(fā)展中,招收過的學生已經(jīng)覆蓋了全球50多個和地區(qū),并且為11年級以上的學生開設有IB、A-Level、AP等多門課程。
5、德威英國國際學校
這所成立于2005年北京順義區(qū)的私立國際學校,學校的上千名學員除了國內(nèi)學生外,還有來自45個和地區(qū)的學生,年齡覆蓋了2至18歲多個層次,并且和英國的德威公學有著緊密的聯(lián)系。
國際學校選擇參考如下幾點:
1、國際學校資質(zhì)
真正的國際學校通常都會有一賀腔世些相關組織如CIS等授權認可,不過目前來說我國對國際學校基本上還沒有一個明確的界定,導致國際學校魚龍混雜。
2、國際學校課程
國際學校來說通常會根據(jù)學校的體制(美式或者英式等)采用不同的課程體系,尤其是高中階段,課程的差別會非常明顯。不同,不同對于這些課程的重視程度不同,要根據(jù)具體情況選擇合適的課程從而選擇合適的學校。
3、國際學校理念
身為家長不可忽視學校的教學理念。在美國,私立中學入學面試還包括對家長的考察,原因就是學校要尋找理念匹配的家庭。
4、國際學校師資
師資力量是一個學校的核心力量。一定要注意學校的師資結構是否合理,國際學校里本國教師和外教比例是有要求的,按照課程的設置,安排一定比例的外教,這一點也是需要家長注意的。
國際學校簡介:
國際學校通常是指為在本國生活的外國僑民提供母語教育的學校,部分也招生本國學生。國際學校是指跟隨外國僑民母國的教育制度,為外國僑民提供其母語教育的學校。
近年來又發(fā)展成同時可以為本國學生提供國外教育模式的學校。一般來說,國際學校是提供中等或以下程度的教育,并擁有相當比例的外籍學生,而圓卜且實施外國學制的學校。盡管人民共和國的教育法中并沒有出現(xiàn)“國際學?!币辉~禪肢,但仍有一系列的學校符合上述定義。
以上內(nèi)容參考?百度百科-國際學校