高中復讀生有什么要求

十二年寒窗苦讀，大多數(shù)學生都通過高考完成了自己人生中的第一次華麗轉(zhuǎn)身，但是，有一些同學或者因為發(fā)揮失常，或者沒有被自己鐘愛的錄取，最終選擇了復讀這條路。那么高中生復讀有什么要求呢？我為大家整理了《高中復讀生有什么要求》，希望給大家?guī)韼椭?/p>

高中復讀生有什么要求：正確認識復讀的代價、風險與人生目標

作為一個復讀生一定要十分清楚復讀的最大代價是一年的青春時光，一定要十分清楚復讀是有風險的，所謂“零風險”是在騙人。但是復讀生更要清楚，承擔風險、付出一年青春時光目的是實現(xiàn)自己更高、更理想的人生目標。復讀結(jié)果賣數(shù)的外在表現(xiàn)是提高高考成績，進入理想，而復讀結(jié)果的內(nèi)在表現(xiàn)是改變了整個人生。從改變?nèi)松@個高度看，一年的青春時光是值得的，承擔復讀的風險也是值得的。復讀生一定要有代價意識，一定要有風險意識，但同時一定要具備對自己人生目標的堅持、堅定的追求。有了人生堅定目標，一年的青春時光就會演變成一種無形的動力，就會主動承擔風險并最終化險為夷。

化險為夷一個很重要的問題是對自己要有信心。失敗是成功之母，復讀生有復讀生的優(yōu)勢，復讀生參加過一次高考，對高考過程有過親身的體驗，復讀生吸取了教訓的同時也取得了寶貴的高考經(jīng)驗;第二，他們在高三時已經(jīng)完整地進行過一輪總復習，也就是說復讀生在知識上已經(jīng)具備了一定量的積累，在能力上已經(jīng)達到了一定的高度，喊察復讀過程就是再積累、再提升的過程，是再鞏固、再落實的過程，是查缺補漏的過程，特別是文科的同學，有了這個再積累、再提升的過程就會使自己變得更完美、更聰明。第三，選擇復讀也表現(xiàn)了復讀生對自己目標的鍥而不舍，顯示出復讀生的一種人格力量和堅韌不拔的精神。這些優(yōu)勢不但是寶貴的資源，而且可以大大提升復讀生的信心。

高中復讀生有什么要求：聽老師話、跟著老師走

什么樣的學生是好學生?聽老師話的學生是好學生!怎么樣才能做到提高復讀效果，提高來年高考成績?聽老師話，跟著老師走。

小聰明不如大聰明，小算盤打得再精也要吃虧，另起爐灶、另立門戶、自以為是，是復讀的大忌。每一個復讀班的學生是由十幾所學校的學生組成的，每一個學生后面都有六個或更多的教過你們的老師，這些老師就成了復讀生比較復讀老師的參照，這里產(chǎn)生一個問題，在復讀班教學過程中誰向誰靠攏?復讀班的老師無法向你們靠攏，只有一條路：復讀生們向復讀班的老師靠攏，這樣復讀班的教學才能正常進行下去，而且這種靠攏越快越好，這就是為什么反復強調(diào)要聽老師話的另外一個重要原因。

高中復讀生有什么要求：要有吃苦精神、要學會合作學習

學習沒有訣竅、沒有捷徑，考試更不能猜題押題，學習需要的是老老實實的態(tài)度和刻苦學習的精神。特別是復讀，就意味著再吃一遍苦。合作學習很重要，這是一種學習氛圍，有問題大家討論，有問題共同研究，合作學習不是反對問老師，有問題當然要問老師，也可以問同學，互相提問、互相討論，復讀生的班級一旦形成合作學習氛圍，就形成了一個整體向上的氛圍。這里還想提及一點就是厚道的學生是好學生，厚道的學生包容性強，具有很強的寬容性，不是自私自利，不是斤斤計較，不是以鄰為壑，不以同學為競爭對象，團結(jié)互助，和諧相處，精華辦復讀班這么多年似乎形成這樣一條規(guī)律，厚道的學生出成績。再往深處說復讀過程也是人格提升的過程，分數(shù)當然要提升，人格更要提升，人格的提升對分數(shù)的提升有著重大影響。

高中復讀生有什么要求：抓基礎、抓中低檔試題

研究高考多年、抓高考質(zhì)量多年，有兩條經(jīng)驗是年年不變，概括起來就是這樣兩句話：真正拉開考生分數(shù)差距的是基礎知識!

真正拉開考生分數(shù)差距的是中低檔試題!

150分卷面，得分在120分以內(nèi)，有些考生甚至不足90分，一般說來有兩個原因，一是基礎知識有漏洞，二是中低檔題跑了分。有些優(yōu)秀考生語、數(shù)、外得到120分或110多分，分析結(jié)果是難題(占30分)得到一些分，而中低檔題跑了不少分。綜合試卷中有240分中低檔題，相鄭配茄當一部分考生沒有抓住。高考750分，中低檔題占八成——600分，抓住這600分的題就抓住了根本。

高考在考查知識的同時側(cè)重考查能力;高考考查任何一項能力都必須以相應的知識為載體，因此高考復習，高考復讀抓住了基礎知識就是抓住了根本。

高中復讀生有什么要求：學會答題

答題一是學科語言，二是學科術語，三是語言的層次性，四是語言的邏輯性。在高考答題過程中要努力避免用“生活語言”干擾“學科語言”，復讀學生一定要汲取這些教訓。

高考復讀要求有哪些

教育部門已經(jīng)有明確規(guī)定，不得以任何形式區(qū)別對待高考復讀生，在錄取上，復讀生和應屆生采用一致的分數(shù)線和錄取政策。
高考復讀政策1：錄取分數(shù)線一視同仁
各省市教育考試院有關人士明確表示，復讀生參加高考不會減分錄取，和應屆生一視同仁。并且少數(shù)民族考生復讀后再次高考仍有加分，不存在對復讀考生的歧視問題。
高考復讀政策2：部分院校限制錄取復讀生
1、一般都是對年齡有限制的專業(yè)會拒絕錄取復讀生。報考軍事院校的考生須是不超過20周歲的應屆高中畢業(yè)生，報考公安院校的考生年齡不超過22周歲，醫(yī)學類8年制本碩博連讀專業(yè)也只錄取應屆考生
2、報考軍事院校的考生須是不超過20周歲的應屆高中畢業(yè)生，報考公安院校的考生年齡不超過22周歲，醫(yī)學類8年制本碩博連讀專業(yè)也只錄取應屆考生。
高考復讀政策3：復讀生難以享受“異地高考”政漏老策
多地均出臺了隨遷子女就地高考的說明，但高考復讀生就難以享受到這項政策紅利。
高考復讀政:4：復讀生仍可報考港校
1、香港、香港理工等仍然為高考復讀生敞開大門。
2、復讀生政策和應屆高考生政策沒什么差別，但有些院校在高考招生時對復讀生也升嘩會有特殊要求。一些學校是明確要求不招收復讀生的，這點一定返笑升要注意。
3、在高考招生中，不招收復讀生的院校類型及情況有：軍事院校、武警院校、國防生、大部分高校保送生、自主招生以及部分院校(專業(yè))，這些院校明確規(guī)定不招收復讀生，所以如果你想復讀一下再上這些院校是不可能的。
需要提醒大家的是，考軍事院校的考生須是不超過20周歲的應屆高中畢業(yè)生，報考公安院校的考生年齡不超過22周歲，醫(yī)學類8年制本碩博連讀專業(yè)也只錄取應屆考生。其他高校和應屆生錄取待遇一模一樣

復讀的條件？

1. 高考完了復讀要什么條件

1.
考生抄自己有強烈的高考襲復讀愿望。 為了追求更高的社會地位和經(jīng)濟地位,考生不滿現(xiàn)狀,不滿足...
2.
對自己的復讀目標要求很清楚。 所謂目標要求清楚包括兩個方面:一是你要考哪一個層次的哪些...
3.
對自己目標要求未實現(xiàn)的原因要一清二楚。 高考失利、高考成績不理想的原因是多方面的、復雜的...
4.
高考復讀需要毅力,需要吃苦。 什么是高考?卓越林校認為高考一定意義上說是考生向自己極限的...
5.
有潛力、有提升空間。 相當一部分高考復讀生不是落榜生,他們只是對自己的成績不滿意,他們..

2. 復讀有什么要求

基本上沒什復么要求，只要是以往制的應屆生都可以，但是每個地方都不一樣，建議你具體咨詢想要去復讀的學校。在素質(zhì)方面具備以下條件更能適合去復帶山讀：1、考生要有強烈的復讀欲望2、對自己的復讀目標很清楚3、高考需要毅力，要能吃苦。曾經(jīng)在讀高二的過程，我的注意力很不集中，背誦犯困，導致各科的成績也很糟糕。偶然我通過網(wǎng)絡找到了能讓我激發(fā)潛能的"特斯拉潛能課程"，看完之后，才改變了我這種糟糕的境遇。開發(fā)了我大腦的潛能，上課學習也不再犯困，各科成績都開始突飛猛進。相信我的這些話應該對你有用，愿你能心想事成，未來一片光明！

3. 高三復讀有哪些要求 復讀需要什么條件

復讀不需要什么條件 取決于你對自己的起點有什么展望 不滿意自己的分數(shù) 去不了想去的學校 在考慮復讀

4. 高三復讀需要什么條件

高三復讀其實沒有特別必要的條件，主要就是看一下學校愿不愿意招生，一般需要看一下你的高考成績，依據(jù)高考成績來收取學費的。

5. 高中復讀生有什么要求

基本上沒什么要求，只要是以往的應屆生都可以，但是每個地方都不一樣，建議你具體專咨詢想要去復讀的屬蠢者中學校。在素質(zhì)方面具備以下條件更能適合去復讀：1、考生要有強烈的復讀欲望2、對自己的復讀目標很清楚3、高考需要毅力，要能吃苦。記得在高中的時候，我的注意力時常很不好，上課記不住，導致學習成績也很不好。后來在網(wǎng)絡下了能讓我激發(fā)潛能的‘特斯拉訓練’，學習后，我的狀況才能開始改造。我注意力改善了，看書不再走神，各科成績都得到了提高。相信這些經(jīng)驗應該對你有用，我想你也可以實現(xiàn)目標的，祝你順利。

6. 初三復讀需要什么條件

其實所有學校都可以復讀的。復讀，又稱之為補習。因不合格，或不滿意需要將已經(jīng)學習過的知識，進行再次的學習，從而到達某種狀態(tài)。復讀人群初三和高三學生占比很高。因此建議，復讀與否關鍵在于學生本人是否有積極性和主動性，家長不應強迫考生復讀。希望每個努力的人都可以順利重點高中學校，但是都需要有多動腦，死記硬嫌爛背的學習方式只會讓你事倍功半。曾經(jīng)在我讀初中時，理解力很差，學習經(jīng)常走神，學習成績很糟糕?？吹阶约旱膶W習成績很差，就通過網(wǎng)絡下了一套開發(fā)潛能的課程，通過學習，我的注意力集中了，上課或者在家學習都不在走神，而且記憶力和理解力都提高了，成績也變好了?！短厮估柧殹纷屛逸p松自學，節(jié)省了不少時間。希望我這些分享能給你帶來幫助，祝你一帆風順。

7. 初三復讀需要什么條件

第一：初中復讀需要達到年齡上的要求

很多同學可能對初中復讀的條件的了解不多，在這兒泉州龍文教育中心的老師要告訴大家，想要重讀初三，首先要滿足年齡上的條件，那就是復讀生的年齡不得超過十七歲，因為超過了這個年齡的人是沒有資格參加中考的。所以同學們一定要注意了，在中考失敗之后最好能立馬復讀，不要等年齡差不多了才意識到重讀的重要性。

第二：初中復讀需要找一家好的學校

到底初中復讀有什么要求呢？泉州龍文教育中心的老師指出，只要年齡不達限，大多人都可以重新讀初中的，但是值得注意的是，如果大家決定了要復讀，就一定要慎重選擇學校，因為部分學校并沒有能力為復讀生建立學籍的。另一方面，為了能掌握更多中考的重點知識和考試技巧，大家應選擇有教學經(jīng)驗豐富的老師、教學設備比較好的學校。還有就是，大家還要在復讀期間注意各方面的細節(jié)。

第三：初中復讀要注意

對于初中復讀生而言，除了要知道初中復讀有什么要求之外，還要了解復讀期間自己需要注意哪些細節(jié)。泉州龍文教育中心的老師指出，打算復讀初三的同學們注意了，大家要做的是把更多的精力放在學習上，要及時調(diào)整好心態(tài)，認真上好每一節(jié)課，并且認真對待考試前的每一次測試。因為只有做好這些，大家才能更好的應付中考。

(7)復讀的條件擴展閱讀：

通常復讀的考生分為以下14種情況：

1．在高考期間由于健康，心態(tài)或狀態(tài)等原因，導致發(fā)揮失常，高考成績低于平時模擬成績很多的學生。

2．考運不好，如今年高考物化較難對選擇物、化的考生極不公平，導致不少原來準備沖刺名校的優(yōu)秀生沒考好。選擇物、化的考生一般較聰明，這類考生復讀一年沖刺名校的成功幾率極大，復讀有名牌的希望，不復讀將極其可惜。

3．填報志愿失誤，導致落榜的考生。

4．距理想的名牌35分以內(nèi)的學生。

5．不懂高三復習方法、學習無策略無計劃無體系，沒有充分利用好高三這一年的考生。

6．有強烈的學習愿望，有理想，有恒心，心理承受力較強，能夠克服復讀的艱苦的考生。

7．自身學習態(tài)度端正、刻苦用功，但由于原學校高三師資力量薄弱，導致學習方法不科學、備考方向錯誤、高考成績不佳的學生。

8．高一高二學習不夠刻苦、態(tài)度不端正，等到高三幡然醒悟卻感覺太遲的考生。

9．只能讀民辦本三的學生，基礎可以，復讀很容易考上二本或本一，每年都有很多學生從本三退學復讀。

10．無奈考入不理想的或極不喜歡的專業(yè)，進后長時間難以適應生活的學生，里很多學生就是因此而消沉、墮落，而很多毅然退學復讀的學生，卻實現(xiàn)了理想。

11.是原本基礎很差，但下決心復讀要把基礎補上來，來年再考；

12.是在高中前兩年放松了學習，到了高三下學期才開始努力，成績有明顯進步，雖然沒有考上，但樹立信心，認為復讀一年后肯定能考上；

13.是認為自己有實力，只不過高考沒有發(fā)揮好，希望復讀再給自己一次機會；

14.是高考成績可以上大?；蚱胀ū究疲忌闹醒b的是本科夢或?qū)γ魄橛歇氱?，也決定復讀。

雖然有些學生因這樣哪樣原因“不敢”復讀，但記者從幾所學校的復讀報名名單上看到，仍有一些復讀考生分數(shù)挺高，甚至遠遠超過重點院校控制分數(shù)線；在和學生聊天時記者也發(fā)現(xiàn)，一些已經(jīng)“報考高四”的學生做出的決定并不理智。非北大清華不讀的學生并非如今才出現(xiàn)，歷年來均有只鐘情于這兩所學校的學生成為復讀班的忠實擁躉。對于他們的選擇，大多數(shù)老師并不贊同。真正是人才在哪里都有機會出類拔萃，考生沒必要僅僅為了沒能上北大清華而復讀。

此外，基礎太差的考生、高考已經(jīng)使出全力、成績也如實反映自身水平的考生最好慎重考慮復讀。“否則便是浪費青春”，閻老師總結(jié)到。對這類潛能挖掘空間小的學生而言，選一個合適的學校讀書要比上高四更為合適。

高考的不可預測性決定了只要復讀就有一定風險。專家提醒考生，做出復讀決定前,首先要充分了解自己，看自身是否還有潛力可挖、心理上有沒有做好充分準備、挫折承受力夠不夠大等等。需要家長注意的就是，在是否復讀上一定要充分考慮孩子的意愿，一廂情愿強迫孩子讀高四或是送孩子進入他實在無法接受的高校都會對孩子成長不利。

8. 高考復讀要求有哪些

如果你達到甚至超來過了這些條件，那么自你可以選擇復讀。高考復讀要求有以下4點：1對成績不滿意，很想再讀一年。經(jīng)過對各種條件的明確審查后，考生需要根據(jù)自己的能力來判斷，認為明年必須提高成績，去更好的學校。2明確新一年復試的條件?？忌鷱妥x時，最好注意教育部頒發(fā)的各種文件，了解有關情況。3目標是明確的。準確地衡量你喜歡的學校和專業(yè)，明確自己與目標之間的差距，正確地衡量你的升遷空間和潛力。4強烈的心理忍耐力。復讀是一件更加枯燥和有壓力的事，因為你所熟悉的環(huán)境已經(jīng)不復存在。要勇敢地承認你在高考中失敗的事實，能夠承認你重讀的身份，平靜地面對流言。在讀高三時，我的注意力不好，寫作業(yè)走神，各科的考試成績也很差。直到發(fā)現(xiàn)了一個可以讓我開發(fā)智慧的‘特斯拉潛能課程’，通過學習后，我的狀況才能開始改造。我的記憶力和注意力都改善了，讓我能夠輕松自學，考取高分。相信我的這些話應該可以給你帶來幫助，愿你也能成功，一帆風順！

高三復讀需要什么條件？

1、考生要有強烈的復讀欲望。

2、對自己的復讀目標很清楚。

3、高考需要毅力，要能吃苦。

隨著2021年高考分數(shù)的公布，復讀又將成為一段時間內(nèi)的熱門話題。據(jù)了解，近些年參加高考的往屆生人數(shù)越來越多。落榜考生希望通過復讀來獲得接受高等教育的機會在情理之中，然而如今一些上榜考生也因擇校不理想等種種原因選擇復讀。

復讀擇校：

一、選擇合法辦學機構(gòu)

要檢查學校是否具有教委頒發(fā)的《社會力量辦學許可證》。是否通過了教委的每年正規(guī)年檢。無許可證或未通過年檢的學校均為不合法辦學。［推薦閱讀：高分復讀須慎重考慮］

二、具備規(guī)范讓御的辦學條件

這一點重在是否具有規(guī)范的教學場所。教學樓是否安全規(guī)范、有無獨立安靜的校區(qū)和活動場地以及住校生的食宿等條件是否健全規(guī)范等，都是考生及家長應該重視的問題。

三、是否因人而異，分班教學

文理綜合、藝術類以及不同基坦李巖礎的考生學習情況不盡相同。因此要重點考察學校是否采用分班制教學。不同的學生有不同的接受能力，在不同的時期應使用不同的教學方法?；\統(tǒng)地把所有學生放在一起擾態(tài)授課，不如有的放矢地針對學生的接受程度教學。

高中生復讀有什么要求

復讀本身沒有要求，但是各學校在招復讀生時會有限制，比如招生名額限制、分數(shù)限制等，學校當年招滿后就不再招復讀生了。復讀生以社會考生身份參加高考，可以選擇在家復習，但是自制力弱的人學習效果會比較差。

高中生復讀的要求

1、調(diào)整心理，增強信心。復讀生雖然有了一次高考的經(jīng)驗，但也存在再一次參加高考的心理壓力。因此提高心理素質(zhì)，放下任何影響學習的思想包袱，信心百倍，全身心投入新的學習生活是非常重要的。

2、制定個性化的復習方案。要在教師指導下，認真總結(jié)高中三年來的學習經(jīng)驗和教訓，找準自己的巧陪陪長處和差距，根據(jù)自己的特點制定科學、切實可亂搜行的復習計劃。

3、防急躁，防浮躁。高考成績不理想是多種原因的綜合反映。改變這種狀況不會一蹴而就，必須從抓基礎知識開始，建立系統(tǒng)知孝蠢識網(wǎng)絡，剖析重點，化解難點，深刻掌握各知識點的內(nèi)涵和外延，堅決克服“一看就懂，一答就錯，一看就煩，不求甚解”的浮躁情緒。

4、全方位提高應試能力。明確考綱，把握高考方向，注意高考信息，打破陳舊復習套路，加強復習針對性。把握各學科的知識點，注重解題的思想方法，總結(jié)歸類，加強限時訓練，強化時效性，規(guī)范性，全方位訓練思維能力，拓寬視野，提高學科綜合能力。

復讀的注意事項

1、是否是自愿復讀

2、是否擁有復讀的基礎

3、是否有強大的抗壓能力

4、看你的心態(tài)好不好

5、復讀要懂得勞逸結(jié)合

6、連續(xù)多年的復讀沒有意義