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家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有華夏思源、上汪嘩馨心理、厚德心理等。
1、華夏思源。
北京華夏思源教育機(jī)構(gòu)成立于2008年1月,其前身是北京華夏思源科技發(fā)展有限公司與華夏心理網(wǎng)(北京華夏賽科技術(shù)發(fā)展公司)的合資股份制公司。北京華夏思源教育機(jī)構(gòu)致力于遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域,從事心理學(xué)遠(yuǎn)程教育產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和推廣。
致力于心理學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的機(jī)構(gòu)。其旗下分別有北京華夏思源教育機(jī)構(gòu)、北京華夏思源心理科技研發(fā)中心、北京華夏思源科技咨詢有限公司、華夏思源教育網(wǎng)、北京華夏思源教育研發(fā)中心等。
2、上馨心理。
廣州上馨心理機(jī)構(gòu)是珠三角地區(qū)專業(yè)從事心理咨詢、心理培訓(xùn)、企業(yè)EAP的綜合心理機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)初創(chuàng)于2007年,正式成立于2009年,座落于廣州珠江江畔,地處珠江新城,環(huán)境優(yōu)雅,交通便利。機(jī)構(gòu)配備有專業(yè)資深的服務(wù)團(tuán)隊(duì),擁有心理咨詢師、心理測(cè)評(píng)師、心理培訓(xùn)師、職業(yè)測(cè)評(píng)師、EAP專員等上百位專業(yè)困正行人才。
上馨EAP引用國(guó)外已經(jīng)成熟使用幾十年的EAP服務(wù)系統(tǒng),用專業(yè)化、高素質(zhì)的服務(wù)隊(duì)伍,在中國(guó)打造由受過(guò)良好培訓(xùn)的EAP咨詢師及心理健康專業(yè)人員組成的服務(wù)體系。
3、厚德心理。
合肥厚德教育咨詢有限公司于2021年06月21日成立。合肥厚德教育咨詢有限公司,是一家專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機(jī)清塌構(gòu)。
厚德教育教育由心理咨詢團(tuán)隊(duì)、教育家和國(guó)學(xué)老師、文化課老師、訓(xùn)練有素的教官組成的專家團(tuán)隊(duì)。學(xué)校現(xiàn)有教職員工60人,其中行政管理人員4人、心理輔導(dǎo)專家團(tuán)隊(duì)5人、品德及法制教育家2人,拓展老師6人、文化老師5人,生活老師5人,禮儀專家1人。
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家庭教育指導(dǎo)師是指從事家庭教育指導(dǎo),家庭教育咨詢,親子教育咨詢,親職教育等的專業(yè)人員。其主要面對(duì)的群體是家庭,目的是把家庭塑造的更加和諧、穩(wěn)定、幸福、美滿、積極以及針對(duì)家庭教育中出現(xiàn)的問(wèn)題給予合理的解決方案并且做出指導(dǎo)??梢哉f(shuō)家庭教育指導(dǎo)師是家庭的導(dǎo)師和醫(yī)生。
一、申報(bào)對(duì)象:
1、因工作需要懂得相關(guān)婚姻家庭心理學(xué)知識(shí)的職業(yè)人士。
2、非心理學(xué)知識(shí)背景的心理學(xué)愛(ài)好者。
3、從事準(zhǔn)備畢業(yè)后從事相關(guān)工作的在校學(xué)生。
4、希望提高自身應(yīng)對(duì)婚姻家庭前芹問(wèn)題能力的各界人士。
二、申報(bào)條件:
1、經(jīng)過(guò)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證。
2、取得本職業(yè)初級(jí)證書后,連續(xù)從事相關(guān)工作一年后經(jīng)過(guò)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證。
? ? 現(xiàn)在家庭教育指導(dǎo)師屬于統(tǒng)考,沒(méi)有個(gè)人報(bào)名窗口,必須由官方授權(quán)的教育單位經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),修夠?qū)W時(shí)之后才有資格參加考試,所以注重的是實(shí)操能力,注重學(xué)員應(yīng)用技能和實(shí)操技能的培養(yǎng),也就是學(xué)完之后咱們能真正的運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,不單單只是書本理論知識(shí)好行。保證證書的含金量??枷伦C書的人才真正具備專業(yè)家庭教育指導(dǎo)師的能力。
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家庭教育指導(dǎo)師是指從事家庭教育指導(dǎo),家庭教育咨詢,親子教舉模肢育咨詢,親職教育(家長(zhǎng)培訓(xùn))等的專業(yè)人員。
其主要目的是把碼賣家庭塑造得更加和諧、穩(wěn)定、幸福、美滿、積極以及針對(duì)家庭教育中出現(xiàn)的正世問(wèn)題(如:親子溝通不暢、孩子厭學(xué)、家庭不和諧、家庭進(jìn)取性差等)給予合理的解決方案并且做出指導(dǎo)。
可以說(shuō)家庭教育指導(dǎo)師是家庭的導(dǎo)師和醫(yī)生。
報(bào)考家庭教育指導(dǎo)師需要培訓(xùn)嗎?
務(wù)必參加相關(guān)的培訓(xùn),原因有兩個(gè)
1、家庭教育指導(dǎo)師不提供個(gè)人報(bào)考渠道,必須通過(guò)教培機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn),然后由教培機(jī)構(gòu)來(lái)統(tǒng)一報(bào)考,這個(gè)開(kāi)始我也沒(méi)弄清楚,后面發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)上找不到相應(yīng)的報(bào)考入口,最后在某教培機(jī)構(gòu)的線下課了解到,由于是職業(yè)技能證書,所以必須先培訓(xùn),才能拿到相關(guān)的技能證書。
2、通過(guò)機(jī)構(gòu)的相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),專業(yè)知識(shí)是可以得到提升的,主要還是學(xué)一些理論知識(shí),包括一些實(shí)操案例,但是真實(shí)的能力水平還是需要在工作實(shí)踐中得到鞏固!
中國(guó)培訓(xùn)絕含網(wǎng)報(bào)名考試。具體的報(bào)考流程,大致以下幾個(gè)步驟:
報(bào)名參加一家教育機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)課,接受系統(tǒng)完整的課程培訓(xùn)以后,機(jī)構(gòu)會(huì)安排參加中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)的考試,考試通過(guò)3個(gè)月拿證。
家庭教育指導(dǎo)師證適合對(duì)象:早教機(jī)構(gòu)、幼兒園、大中小學(xué)教師,青少年教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、李咐社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、心理(教育)咨詢機(jī)構(gòu)、婦女兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)等工作人員,人口計(jì)生、民政、社會(huì)組織等工作人員,家長(zhǎng)、生以及擬從事家庭教育工作的人員。
家庭教育指導(dǎo)師前景
1、學(xué)習(xí)指導(dǎo):為孩哪宏純子升級(jí)思維方式、釋放大腦潛力、成功完成學(xué)習(xí)提供專業(yè)的一站式服務(wù)。具體是幫助孩子更新學(xué)習(xí)認(rèn)知、優(yōu)化學(xué)習(xí)心法、提高學(xué)習(xí)技能,同時(shí)為孩子定制發(fā)展課程。
2、學(xué)習(xí)規(guī)劃:幫助每一個(gè)孩子全面了解自我優(yōu)勢(shì)智能,發(fā)現(xiàn)自己志趣愛(ài)好,選擇適合發(fā)展方向,并在此基礎(chǔ)上科學(xué)地制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。
3、家長(zhǎng)教練:依托豐富教育資源及自身專家系統(tǒng),為家長(zhǎng)、學(xué)生提供教育信息咨詢。比如命題研究、招生信息、學(xué)校評(píng)估等等。同時(shí),提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù),幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)教育、成為優(yōu)秀的“學(xué)習(xí)教練”。
4、學(xué)校專、兼職教育咨詢工作:針對(duì)不同的學(xué)校、不同的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案,并建立指導(dǎo)檔案。同時(shí)指導(dǎo)教師、家長(zhǎng)建構(gòu)符合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境和家庭環(huán)境,一同促進(jìn)學(xué)校教育咨詢工作的有效開(kāi)展。
5、創(chuàng)辦教育咨詢工作室:家庭教育指導(dǎo)師具有豐富的知識(shí)和對(duì)各種教育體系、培訓(xùn)項(xiàng)目的充分認(rèn)識(shí),并對(duì)個(gè)人、機(jī)構(gòu)、商務(wù)組織和媒體的教育培訓(xùn)需求作出分析,進(jìn)而提供經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和客觀指導(dǎo),消除咨詢者的盲目性,規(guī)避教育投資風(fēng)險(xiǎn)。
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