返學費網(wǎng) > 培訓機構(gòu) > 天津市心心語自閉癥與腦癱兒童康復服務中心
說到自閉癥,相信大家都不陌生,自閉癥簡單的說就是孩子把自己封閉起來,不愿意和人說話不合群,有自己的一個獨立空間,總是把自己關(guān)閉起來。自閉癥都與遺傳因素有關(guān),自閉癥到目前為止仍然無有效的神升彎治療方法,至今沒有完全得到治愈的病例。
自閉癥通常在兒童期比較常見,而且癥狀特殊,從表面上看自閉癥的孩子和正常孩子沒有任何區(qū)別,但是,自閉癥的孩子在生活中的自理、認知、社會交往以及適應社會能力都比較差。
兒童自閉癥主要癥狀是什么?
1、兒童自閉癥的癥狀在初期時常表現(xiàn)為不愛說話,總是喜歡一個人待在一個地方獨自玩耍,而且不愿與別人交流,經(jīng)常會自言自語,這些都是自閉癥的常見癥狀。
2、兒童自閉癥的孩子會有明顯的語言與交流障礙?,大多數(shù)的自閉癥兒童的語言發(fā)育遲緩后笑棚障礙的問題,有些孩子在三歲還不會說話,有些孩子后期自閉癥發(fā)作時也會出現(xiàn)語言倒退的表現(xiàn),慢慢的語言能力就會變得越來越差了。
3、兒童自閉癥通常會出現(xiàn)社交障礙,自閉癥的兒童不愿與別人建立正常的人際關(guān)系,就連家人都是不理會,并且自閉癥的兒童沒有明顯的面部表情,看上去總是冷冰冰的感覺,高興和不高興都不會表現(xiàn)出來,喜歡獨處,不喜歡和別的小朋友一起玩耍,對別的事情也沒有任何興趣,總是在自己的想法中生活。
3、自閉癥的兒童總是會重復的去做一件事情,只要他對這件事情感興趣,他就會重復的去做,對別人的活動一點都不關(guān)心,有些時候他的一些動作能夠長時間的堅持,而且反復的進行一個活動或者動作,兒童自閉癥是存在智力障礙問題,有明顯的智力缺陷。
兒童自閉癥雖然目前無有效的治療方法,目前對待自閉癥的兒童家長最好是要看護好,訓練好,一般干預方法有行為干預,結(jié)構(gòu)化教育、語言訓練,通過一些特殊的游悶訓練方法,對自閉癥兒童也有很大的幫助。
自閉癥也被稱為兒童自閉癥,它是普遍性發(fā)育障礙的亞型。在男性中更常見。從嬰兒期開始。它主要表現(xiàn)為不同程度的語言發(fā)育障礙、人際關(guān)系障礙、關(guān)心狹窄、行為方式刻板印象。大約四分之三的患者有明顯的智力下降,兒童在一般智力落后的背景下,在某些方面有比較好的能力。語言發(fā)育障礙是自閉癥兒童的重要表現(xiàn)。大部分自閉癥兒童在正常的語言發(fā)育后,語言發(fā)育緩慢或有語言退化的現(xiàn)象。有些孩子甚至兩三歲就學會說話。自閉癥兒童的語言理解伍迅配力低,經(jīng)常出現(xiàn)刻板的語言、重復、模仿、濫用代詞。自閉癥兒童缺乏抽象概念,思維過程缺昌返乏強迫性、局限性、貧乏性、幻想和想象力。他們對語言的感情和表達運用能力有一定的障礙。
自閉癥兒童不能與他人建立正常的人際關(guān)系。具體來說,在他們小時候,他們?nèi)狈εc他人的互動。例如,剛出生的孩子沒有和母親親近就抱在一起,他們對父母的離別漠不關(guān)心,沒有依戀。和親戚和陌生人在一起的時候,他們不害怕。和別人眼神交流的時候,缺乏感情,沒有眼神,擁抱父母和別人,缺乏愛撫的表情或腔指姿勢,享受愛撫的時候不能享受愉快的表情。自閉癥兒童和同齡兒童之間很難建立正常的伙伴關(guān)系。在幼兒園被同學孤立,喜歡一個人呆著。
孩子們總是重復刻板的游戲模式和生活活動模式,抵制變化,缺乏變化和想象力。比如反復排隊玩具。坐姿不能改變。放東西的地方不能換。生活內(nèi)容的順序必須保持不變。固執(zhí)不變是自閉癥的重要癥狀之一。對特定特殊物體的病理依戀:自閉癥兒童通常對特定物體有特殊的依戀,如積木、收音機、球等。他們喜歡這些東西,可以在游戲中感到滿足。拿走這些東西,可能會哼哼唧唧,驚慌失措。孩子們很少和其他孩子交流,一個人玩往往更開心。
在自閉癥兒童中,他們的智力表達非常不一致。少數(shù)患者處于正常范圍,大部分患者有不同程度的智力障礙。在對自閉癥兒童的智力檢查中,約50%的自閉癥兒童患有一半以上的智力障礙,25%患有輕度智力障礙,25%的智力正常。孩子出現(xiàn)這種癥狀可能是自閉癥的表現(xiàn),父母要注意如果孩子出現(xiàn)這種情況,父母必須引起重視,并且對孩子給予充分的關(guān)心,以便正確地表達自己的需要、思想和感情。即使孩子有語言能力,在他沮喪、憤怒和著急的情況下,他也可能無法有效地利用??梢赃x擇的溝通方式越多,孩子以適當?shù)姆绞綔贤ǖ臋C會就越大。
? ? ? 兒童斗棗自閉癥也叫兒童孤獨癥,是一類起病于3歲前、與社會交往障礙或溝通障礙、局限性、刻板性、重復性的行為為主要特征的心理發(fā)育障礙,是廣泛性發(fā)育障礙中最有代表性的疾病。
從我們?nèi)粘I钪懈拍钌蟻砝斫獾模蚤]癥有一個情況就是作為孤獨答銷頃癥的同義詞,在很多專業(yè)的場合、專業(yè)人士是習慣用自閉癥來指代孤獨癥,在這個時候孤獨癥和自閉癥應該說是一回事。
但是自閉癥在生活中還經(jīng)常用于清陸表達另一種意思,就是描述一個人最近一段時間變得不愿意外出、不愿意與外界接觸、不愿意參加社交活動,甚至與家人的交流也減少、下降,這樣一種狀態(tài)有時候也稱為自閉癥狀態(tài),如果出現(xiàn)這種自閉癥狀態(tài),那和我們說的孤獨癥不是一回事。
自閉癥的癥狀:
1、社會交流障礙性:這是自閉癥患兒面臨的最大問題?;純簩χ車氖挛锬魂P(guān)心,難以體會別人的情緒和感受,也無法正確地表達自己的情緒和感受。似乎認為凡存在于他們自己腦子里的東西,也一樣存在于別人腦子里,彼此沒有區(qū)別?;純和J為自己的感覺就是別人的感覺,但這并不意味著他們沒有感情。
2、缺乏學習與模仿的能力型:模仿是孩子學習的最重要工具,孩子就是通過模仿學習說話,學習運用無聲的身體語言、手勢和表情進行溝通的。但是自閉癥患兒不懂得模仿。
3、語言障礙性:大部分患兒言語非常少,甚至嚴重者終身不語。即便有的患兒會說話,也寧愿用手勢來代替語言或者只會機械地模仿別人的語言。
4、興趣狹窄性:自閉癥患兒的行為刻板,對環(huán)境要求嚴格,不容許有絲毫改變?;純阂话銜^長時間地專注于某種或某幾種游戲,通常會重復一些固定刻板的動作,甚至出現(xiàn)自殘行為
? 自閉癥是一種常見的發(fā)育障礙類的精神疾病,多發(fā)于嬰幼兒時期,很多人也稱為兒童孤獨癥。
??自閉癥的癥狀:
1、社會交往障礙,表現(xiàn)為下列中的至少兩條:
①目光對視、面部表情、身體姿勢和社交姿勢等多殲衫種非語言交流行為方面存在顯著缺損。
②不能建立適合其年齡發(fā)展水平的的伙伴關(guān)系。
③ 缺乏自發(fā)性地尋求與他人共享快樂、興賣茄趣中改察和成就的表現(xiàn),(例如不會向他人顯示、帶給或指向感興趣的物品)。
④ 缺乏互動性的與人或感情交流,(例如不會主動參與游戲活動,喜歡獨自玩,視玩具為“工具”
2、言語功能障礙,表現(xiàn)為以下至少幾條:
①口頭語言發(fā)育延遲或完全缺乏,且并沒有用其它交流形式例如身體姿勢和手語來代替的嘗試。
②在擁有充分語言能力的患者中,缺乏主動發(fā)起或維持與他人對話的能力
③語言刻板和重復或古怪語言。
3、重復刻板行為,表現(xiàn)為以下至少1條:
①被包圍在一種或多種狹隘和刻板的興趣中。其強度或注意集中點與常人不同
② 刻板重復的運動技能動作 (例:手的揮動、手指撲動或復雜的全身動作)。
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