全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 南京ROSSO國際藝術(shù)留學(xué)
斯芬克藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)比較好。
斯芬克藝術(shù)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)擁有名校教授（帕森斯設(shè)計、羅德島設(shè)計、普瑞特設(shè)計、中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計、康奈爾）參與課程研發(fā)，不斷優(yōu)化提升現(xiàn)有課程，保障課程品質(zhì)。【免費(fèi)領(lǐng)取藝術(shù)留學(xué)方案】
斯芬克國際藝術(shù)教育2011年初創(chuàng)于美國紐約曼哈頓，中國區(qū)總部位于北京，現(xiàn)在已于紐約、上海、成都、廣州、杭州、深圳、南京、武漢、鄭州、重慶、西安建立分支教育機(jī)構(gòu)。2016年斯芬克正式加入新東方教育集團(tuán)，致力于成為國際藝術(shù)教育領(lǐng)軍品牌?！俺删蛯W(xué)員、專注、盡責(zé)”是斯芬克一直的追求，通過最專業(yè)的國際藝術(shù)課程、海外一線教授的實(shí)地教學(xué)和深度研發(fā)的國際化課程產(chǎn)品服務(wù)，讓更多國內(nèi)的學(xué)生接受到純正的西方藝術(shù)教育。
英國的留學(xué)機(jī)構(gòu)很多，有大機(jī)構(gòu)，有專業(yè)做英國的機(jī)構(gòu)，有小的機(jī)構(gòu)等等。沒有一個機(jī)構(gòu)敢說自己100%讓所有人都滿意，大部分同學(xué)找機(jī)構(gòu)，其實(shí)更多的是找機(jī)構(gòu)的老師。老師給學(xué)生的印象怎么樣，成為我們大部分人選擇機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)。但是，找英國留學(xué)機(jī)構(gòu)選擇主要把學(xué)校分為三個階段：
G5的名校，主要看文書，以及機(jī)構(gòu)運(yùn)作名校案例的經(jīng)驗(yàn)和能力，如果需要規(guī)劃的同學(xué)，需要考慮機(jī)構(gòu)的背景提升產(chǎn)品有多少，是不是真的能給自己提供幫助。不建議太過于考慮費(fèi)用，但是太貴就沒有必要了，主要費(fèi)用區(qū)間在2.5-3萬左右。
TOP40的學(xué)校，申請這個階段的同學(xué)，重點(diǎn)考慮性價比，如果想申請排名考前的，建議還是找一些付費(fèi)的機(jī)構(gòu)，申請更穩(wěn)妥。如果排名偏后的，可以選擇免費(fèi)的，但是一定更要機(jī)構(gòu)的代理渠道是不是成熟，機(jī)構(gòu)盡可能找規(guī)模偏大的，因?yàn)樗麄儠碛懈嘁患壌淼膶W(xué)校。這個渠道對學(xué)生的幫助下會比較大。這個區(qū)間的合理費(fèi)用在15000左右
TOP40以后的學(xué)校，就是找性價比高的，最好是免費(fèi)的。
更多留學(xué)機(jī)構(gòu)信息以及費(fèi)用信息可以查詢留學(xué)中介口碑及資質(zhì)。同時出國留學(xué)志愿參考系統(tǒng)中存在很多本科各種條件背景申請研究生的案例（下圖），可以使用留學(xué)志愿參考系統(tǒng)進(jìn)行擇校定位與參考。
請點(diǎn)擊輸入圖片描述
使用方法：把你的基本情況(GPA、雅思成績、專業(yè)名稱、院校背景等)輸入到留學(xué)志愿參考系統(tǒng)中，留學(xué)志愿參考系統(tǒng)會自動從數(shù)據(jù)庫中匹配出與你情況相似的同學(xué)案例，看看他們成功申請到了香港哪些，這樣子就能對你自己進(jìn)行精準(zhǔn)的定位。
藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)：
1、ROSSO國際藝術(shù)中心是一所以國際藝術(shù)院校海歸導(dǎo)師與海外在職教授為主要師資力量，專注于藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃、藝術(shù)作品集輔導(dǎo)、國際藝術(shù)設(shè)計資源整合的專業(yè)藝術(shù)留學(xué)申請機(jī)構(gòu)。
2、萊茵春天：1999年就建校了，是專門做德語培訓(xùn)及德國留學(xué)的機(jī)構(gòu)，目前有四個校區(qū)：北京、成都、廣州、南京，自建校至今，萊茵春天教育已成為中國著名的德語培訓(xùn)及德國留學(xué)綜合教育集團(tuán)。
3、sia國際藝術(shù)教育，2011年在紐約成立，深耕藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)十來個年頭，迅速發(fā)展壯大，目前在我國的北上廣深等14個城市建立分校，幫助了1萬多名考生拿到了名校的offer，受到了業(yè)界和學(xué)員的好評
4、新東方-斯芬克，隸屬于新東方教育集團(tuán)，是一家專注于國際藝術(shù)創(chuàng)新教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃的專業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。幫助藝術(shù)申請者實(shí)現(xiàn)藝術(shù)深造夢想。
5、AF國際藝術(shù)教育，成立于2013年，由倫敦藝術(shù)校友與羅德島設(shè)計校友聯(lián)合創(chuàng)立。從藝術(shù)橋梁課，到完整的4A教學(xué)體系，再到全新的阿爾法產(chǎn)品系列。實(shí)力還是不錯的。
6、美世教育，為學(xué)員提供一站式國際教育服務(wù)的全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)機(jī)構(gòu)，涵蓋從幼兒園到研究生整個階段的留學(xué)，深耕國際教育行業(yè)近20載。
德國純藝術(shù)（自由藝術(shù)、雕塑、繪畫、油畫）留學(xué)專業(yè)介紹攻略總結(jié)及申請院校推薦，德國藝術(shù)作品集輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
一、繪畫（Drawing 或Painting）在技術(shù)層面上，是一個以表面作為支撐面，再在其之上加上顏色的做法，那些表面可以是紙張或布，加顏色的工具可以通過畫筆，也可以通過刷子、海綿或是布條等，也可以運(yùn)用軟件進(jìn)行繪畫。
在藝術(shù)用語的層面上，繪畫的意義亦包含利用此藝術(shù)行為再加上圖形、構(gòu)圖及其他美學(xué)方法去達(dá)到畫家希望表達(dá)的概念及意思。繪畫在美術(shù)中占大部分。
1）繪畫專業(yè)就業(yè)前景：
隨著各類新型文化產(chǎn)業(yè)和時尚產(chǎn)業(yè)的興起，各行各業(yè)乃至城市建設(shè)越來越注重“包裝”，社會對藝術(shù)人才的需求量大大增加，藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生有了比過去更為廣闊、多元的就業(yè)空間。
l?就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作。平面設(shè)計師，美工，ui設(shè)計師，美術(shù)教師，插畫師
2）繪畫專業(yè)院校推薦：
l?萊比錫視覺藝術(shù)（ für Grafik und Buchkunst Leipzig）
1764年創(chuàng)立的萊比錫視覺藝術(shù)是最老的州立藝術(shù)之一。目前大約有530位學(xué)生分別專攻繪畫與造型、藝術(shù)與造型設(shè)計、攝影、以及媒體藝術(shù)。于2009年夏天設(shè)立了新碩士學(xué)程，是德國境內(nèi)獨(dú)特而結(jié)合應(yīng)用與學(xué)識取向的進(jìn)修學(xué)程，并邀約各不同專業(yè)領(lǐng)域人士授課。
l?埃森造型藝術(shù)（ der bildenden Künste (HBK) Essen）
德國埃森造型藝術(shù)位于德國埃森市內(nèi)。該校由Stephan Paul Schneider建立，工作重點(diǎn)是跨學(xué)科藝術(shù)工作，藝術(shù)科學(xué)輔助研究，設(shè)計工作。
l?哈勒藝術(shù)和設(shè)計（Burg Halle）
哈勒藝術(shù)和設(shè)計是位于德國薩克森－安哈特州哈勒市的一所??想藝術(shù)高等院校，該校建于1879年。已擁有百年歷史，目前其想專業(yè)領(lǐng)域可以劃分為兩個方面：藝術(shù)和設(shè)計，并且開設(shè)了全德國唯想一的一個專門的書籍藝術(shù)專業(yè)。
l?卡爾斯魯厄國立造型藝術(shù)（ Akademie der Bildenden Künste Karlsruhe）
卡爾斯魯厄國立造型藝術(shù)是德國的一所藝術(shù)。卡爾斯魯厄國立造型藝術(shù)成立于1854年，設(shè)有卡爾斯魯厄和弗賴堡兩個校區(qū)，屬于德國的傳統(tǒng)藝術(shù)之一，是由巴登-符騰堡州學(xué)術(shù)，研究與藝術(shù)部所有。
（二）雕塑，指為美化環(huán)境或用于紀(jì)念意義而雕刻塑造、具有一定寓意、象征或象形的觀賞物和紀(jì)念物。雕塑是造型藝術(shù)的一種。
又稱雕刻，是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱。指用各種可塑材料（如石膏、樹脂、粘土等）或可雕、可刻的硬質(zhì)材料（如木材、石頭、金屬、玉塊、瑪瑙、鋁、玻璃鋼、砂巖、銅等），創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術(shù)形象，借以反映社會生活、表達(dá)藝術(shù)家的審美感受、審美情感、審美理想的藝術(shù)。通過雕、刻減少可雕性物質(zhì)材料，塑則通過堆增可塑物質(zhì)性材料來達(dá)到藝術(shù)創(chuàng)造的目的。
1）雕塑專業(yè)就業(yè)前景：
雕塑專業(yè)可以說是純藝專業(yè)里面就業(yè)前景最好的一個專業(yè)了。以雕塑藝術(shù)品或裝飾品的需求量都是很大的，比如高級酒店、公園、市政對雕塑的需求量都是很大的。
就業(yè)方向：軟裝設(shè)計師，雕塑師，景觀設(shè)計師，美術(shù)教師，油泥模型師
2）雕塑專業(yè)院校推薦：
l?埃森造型藝術(shù)（ der bildenden Künste (HBK) Essen）
德國埃森造型藝術(shù)位于德國埃森市內(nèi)。該校由Stephan Paul Schneider建立，工作重點(diǎn)是跨學(xué)科藝術(shù)工作，藝術(shù)科學(xué)輔助研究，設(shè)計工作。
l?柏林白湖藝術(shù)（wei?ensee berlin）
柏林白湖藝術(shù)是一所公立藝術(shù)，建校于1946年。該校主要專注于純藝術(shù)類和設(shè)計類專業(yè)教學(xué)。其純藝術(shù)專業(yè)包括：繪畫、雕塑，設(shè)計專業(yè)包括：產(chǎn)品設(shè)計、視覺傳達(dá)、時裝設(shè)計、紡織品設(shè)計，空間設(shè)計等等。白湖藝校設(shè)有不同領(lǐng)域的工作坊，便于學(xué)生自主設(shè)計。同時，學(xué)校和很多國際公司都有合作關(guān)系，因此學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會。
l?哈勒藝術(shù)和設(shè)計 （Burg Halle）
哈勒藝術(shù)和設(shè)計是位于德國薩克森－安哈特州哈勒市的一所藝術(shù)高等院校，該校建于1879年。已擁有百年歷史，目前其專業(yè)領(lǐng)域可以劃分為兩個方面：藝術(shù)和設(shè)計，并且開設(shè)了全德國唯一的一個專門的書籍藝術(shù)專業(yè)。
l?斯圖加特國立造型藝術(shù)（ Akademie der Bildenden Künste Stuttgart）
斯圖加特國立造型藝術(shù)是德國的一所公立藝術(shù)，是德國最古老和最大的藝術(shù)之一。成立于1761年。
（三）油畫（an oil painting；a painting in oils）是以用快干性的植物油（亞麻仁油、罌粟油、核桃油等）調(diào)和顏料，在畫布亞麻布，紙板或木板上進(jìn)行制作的一個畫種。作畫時使用的稀釋劑為揮發(fā)性的松節(jié)油和干性的亞麻仁油等。畫面所附著的顏料有較強(qiáng)的硬度，當(dāng)畫面干燥后，能長期保持光澤。憑借顏料的遮蓋力和透明性能較充分地表現(xiàn)描繪對象，色彩豐富，立體質(zhì)感強(qiáng)。油畫是西洋畫的主要畫種之一。
1）油畫專業(yè)就業(yè)前景：
油畫的就業(yè)面來說相對比較廣闊，隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，一些項(xiàng)目大量需要平面設(shè)計師，像是美工、插畫師、美術(shù)老師、設(shè)計助理等等都需要大量的人才。
l?就業(yè)方向：職業(yè)藝術(shù)家，報社、自媒體，藝術(shù)總監(jiān)，教學(xué)老師
l?薪資待遇：油畫老師一般月薪在6000-8000元之間。平均薪資在7200元，收入相對比較可觀
2）油畫專業(yè)院校推薦：
l?斯圖加特國立造型藝術(shù)（ Akademie der Bildenden Künste Stuttgart）
斯圖加特國立造型藝術(shù)是德國的一所公立藝術(shù)，是德國最古老和最大的藝術(shù)之一。成立于1761年。
l?柏林藝術(shù)（Universit?t der Künste Berlin）
柏林藝術(shù)（Universit?t der Künste Berlin, UdK，Berlin of the Arts）是一所位于德國柏林的藝術(shù)學(xué)校，也是歐洲最大的藝術(shù)學(xué)校。它是公立學(xué)校，也是柏林市內(nèi)最小的四所學(xué)校之一，但其師資、學(xué)校傳統(tǒng)聞名于歐洲。柏林藝術(shù)是德國的三大藝術(shù)學(xué)校之一（其他兩所是德國不來梅藝術(shù)和埃森富克旺根音樂），能提供博士和博士后的教學(xué)資格。學(xué)校設(shè)有四個，分別是藝術(shù)、建筑、媒體與設(shè)計、音樂和表演，有3600名學(xué)生。
l?漢堡美術(shù) ( für bildende Künste Hamburg)
漢堡美術(shù)有超過200年歷史，專業(yè)設(shè)置廣泛，現(xiàn)設(shè)有建筑、雕塑、舞臺布景設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、印刷、電影、攝影、繪畫、視覺藝術(shù)、藝術(shù)教育等專業(yè)。
（四）自由藝術(shù)，公元5世紀(jì)，羅馬人就有“自由藝術(shù)”或bonae的學(xué)術(shù)用詞。當(dāng)時“自由藝術(shù)”指的是：語法、演說、辯論、數(shù)學(xué)、音樂、幾何和天文學(xué)。直至歐洲進(jìn)入中世紀(jì)時，“自由藝術(shù)”所包括的這七項(xiàng)內(nèi)容被視為“七藝”。凡通曉此“七藝”者，皆備受社會尊重。因此，這“七藝”的“自由藝術(shù)”在中世紀(jì)時,作為技能的學(xué)習(xí)已被納入高等學(xué)府的藝術(shù)主要學(xué)科。現(xiàn)在自由藝術(shù)專業(yè)傾向于純藝術(shù)，在這個專業(yè)里所有表達(dá)方式是自由的，不局限于任何一種藝術(shù)形式，可以用插畫，也可以用繪畫藝術(shù)表達(dá)形式表達(dá)。
隨著互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的蓬勃發(fā)展，自由藝術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景也是一片大好?？梢跃吐氂趯I(yè)相關(guān)工作，也可以成為自由藝術(shù)家、自媒體人等。比如選擇動畫，插畫，純藝術(shù)，游戲等專業(yè)方向就業(yè)均可。
l?就業(yè)方向：藝術(shù)家、藝術(shù)導(dǎo)師、插畫師、游戲設(shè)計師等。
l?薪資待遇：現(xiàn)在是一個媒體、創(chuàng)新與自由藝術(shù)的和諧發(fā)展的大好時機(jī)，與其他藝術(shù)專業(yè)相比，自由藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生不多，雖然就業(yè)機(jī)會比熱門專業(yè)少，但就業(yè)競爭相對較小。自由藝術(shù)專業(yè)的平均薪資在5-6萬美元/年。
2）自由藝術(shù)專業(yè)校園推薦：
l?魏瑪包豪斯 （Bauhaus-Universit?t Weimar）
魏瑪包豪斯（Bauhaus- Weimar）是位于德國魏瑪?shù)囊凰囆g(shù)設(shè)計類。該校是世界現(xiàn)代設(shè)計的發(fā)源地，對世界藝術(shù)與設(shè)計的推動有著巨大的貢獻(xiàn)，它也是世界上第一所完全為發(fā)展設(shè)計教育而建立的。
l?布倫瑞克造型藝術(shù)（ für Bildende Künste ）
布倫瑞克造型藝術(shù)，是一所歐洲的著名藝術(shù)。布倫瑞克造型藝術(shù) of Art，又名布倫瑞克美術(shù)。是一所具有博士授予權(quán)，以國際為導(dǎo)向的藝術(shù)。1200名學(xué)生來自世界上39個。
布倫瑞克造型藝術(shù)作為歐洲最大的藝術(shù)院校之一，學(xué)校具有世界一流的實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備。學(xué)校設(shè)有自由藝術(shù)、設(shè)計、媒體、藝術(shù)教育和表演藝術(shù)專業(yè)等專業(yè)，是具有本科、碩士、博士培養(yǎng)資格的藝術(shù)設(shè)計國際院校。
l?基爾藝術(shù)（Muthesius ）
位于基爾的基爾藝術(shù)是石勒蘇益格-荷爾斯泰因州唯一的藝術(shù)。它以建筑師赫爾曼?穆赫修斯的名字命名。它作為工藝美術(shù)成立于1907年，1994年成為藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)，是自2005年以來成為德國最年輕的藝術(shù)，擁有大約600名學(xué)生和100名在職人員。基爾藝術(shù)主要設(shè)有藝術(shù)、設(shè)計、空間結(jié)構(gòu)三個專業(yè)領(lǐng)域
l?不來梅藝術(shù) （ für Künste Bremen）
不來梅藝術(shù)是德國的一所著名的音樂與藝術(shù)設(shè)計。不來梅藝術(shù)成立于1873年。不來梅藝術(shù)設(shè)有藝術(shù)與設(shè)計、音樂，此外還開設(shè)有培訓(xùn)中心。是全德國三大藝術(shù)院校之一，提供音樂、藝術(shù)、設(shè)計等綜合藝術(shù)教學(xué)。
APS審核：
APS審核是前往德國留學(xué)的必經(jīng)之路，其審核的目的在于證明該留學(xué)申請人所提交的申請材料是真實(shí)的，并且在中國取得了足夠用以申請德國的學(xué)習(xí)成績。當(dāng)申請人通過了材料審核，并參加審核面談或者TestAS測試后便可以獲得審核證書，該證書是德國高校錄取中國學(xué)生的前提條件之一。目前，中國香港、澳門及臺灣的學(xué)歷無需進(jìn)行審核。
留德審核程序分類主要分為：一般國內(nèi)申請人程序、短期交流審核程序、交流合作團(tuán)組審核程序、材料審核程序、純藝術(shù)類審核程序幾種。純藝術(shù)類審核程序顧名思義就是適用于純藝術(shù)類專業(yè)（如：鋼琴、舞蹈、繪畫等）的在讀或畢業(yè)生申請者，而藝術(shù)設(shè)計及藝術(shù)相關(guān)教育專業(yè)的學(xué)生只能走“一般國內(nèi)申請人程序”，這也是最常見的審核程序類型。它主要有兩種方式：TestAS德適考試及APS審核面談。
l?Test AS德適考試
是用來審查學(xué)生是否擁有在德國留學(xué)所必備的認(rèn)知能力，考試是由三部分組成的筆試：語言測試，核心測試和專業(yè)思維能力測試。該考試可以用德語或英語進(jìn)行。全球范圍內(nèi)一年舉行兩次，中國有三個考試中心：北京、上海、青島。
Test AS考試只適用于不具備六個學(xué)期（四年制）或八個學(xué)期（五年制）成績的中國本科在讀生。
??Test AS可申請人群：
a.?國內(nèi)211：已讀完第1學(xué)期且尚未結(jié)束第6學(xué)期的在讀生；
b.?國內(nèi)非211：已讀完3學(xué)期且尚未結(jié)束第6學(xué)期的在讀生。
l?APS審核面談：
不具備參加Test AS德適考試資格的，一般都將進(jìn)行APS審核部面談。需要注意的是，無法參加德適考試的申請人可轉(zhuǎn)入一般國內(nèi)申請人面談程序，但一般國內(nèi)面談程序的申請人不允許轉(zhuǎn)入德適考試。
它主要檢查申請人是否真的具有專業(yè)知識，是否真的學(xué)過成績單上標(biāo)明的課程。從這個角度來講，審核面談既不是專業(yè)考核，也不是語言考試。面談涉及申請人所學(xué)的專業(yè)和具體課程。申請人不必將學(xué)過的知識全部憶述出來，但仍需要證明學(xué)習(xí)過成績單上的課程，能具體描述所學(xué)專業(yè)課內(nèi)容，會運(yùn)用或展示所學(xué)內(nèi)容。
??APS審核面談可申請人群：
a.?中國內(nèi)地已完成第6學(xué)期的本科在讀生；
b.?中國內(nèi)地已畢業(yè)的本科生；
c.?中國內(nèi)地高校三年制大專畢業(yè)生；
d.?成人教育、自學(xué)考試、軍隊院校已經(jīng)獲得學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)生。
溫馨提示：申請人需根據(jù)自己所在轄區(qū)選擇相應(yīng)的審核部遞交材料并采集指紋。沈陽、廣州和成都轄區(qū)的申請人必須在各自轄區(qū)領(lǐng)館采集指紋，錄取指紋的具體時間在遞簽當(dāng)日告知申請人。沈陽、廣州和成都轄區(qū)的申請人也可以在各自領(lǐng)館直接預(yù)約遞簽日期并當(dāng)場采集指紋。
除了國內(nèi)的APS審核德國非常注重學(xué)生的設(shè)計思路和設(shè)計能力，錄取要求也就很高，申請的難度很大，在作品集階段就會刷下很多人，不僅需要通過材料和作品集審核，還要通過隨后的能力測試或者面試。分享一些比較好的作品給大家，作為參考。
雕塑專業(yè)：
繪畫專業(yè)：
油畫專業(yè)
德國的藝術(shù)領(lǐng)域上的成就是比較突出的，有著多所在全球享有極高知名度的，在德國學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)有很好的就業(yè)前景，因此美術(shù)生去德國留學(xué)是一個不錯的選擇，那么德國留學(xué)美術(shù)有什么院校值得推薦的？下面和我一起來看看吧。
美術(shù)生去德國留學(xué)美術(shù)專業(yè)好的推薦1.漢堡美術(shù)
漢堡美術(shù)（ für bildende Künste Hamburg），又譯漢堡造型藝術(shù)、漢堡藝術(shù)，是一所著名的國立藝術(shù)院校，也是德國最有名的藝術(shù)院校之一。漢堡美術(shù)有超過200年歷史，專業(yè)設(shè)置廣泛，現(xiàn)設(shè)有建筑、雕塑、舞臺布景設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、印刷、電影、攝影、繪畫、視覺藝術(shù)、藝術(shù)教育等專業(yè)。
旨在為學(xué)生提供所有藝術(shù)學(xué)科領(lǐng)域新問題的解決方案。教學(xué)重心是培養(yǎng)學(xué)生對特定藝術(shù)的自我反省，以及增強(qiáng)實(shí)踐能力。其教學(xué)方法自由靈活，沒有嚴(yán)格的學(xué)期限制，更沒有程序化的教學(xué)步驟，完全靠學(xué)生與老師的互動。
2.柏林藝術(shù)美術(shù)
從六十年代開始，柏林藝術(shù)就已發(fā)展成為一所藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合的高等院校。柏林藝術(shù)將藝術(shù)與科學(xué)有機(jī)結(jié)合的治學(xué)模式，在整個歐洲也是獨(dú)一無二的。1998年，柏林藝術(shù)作為第一個德國藝術(shù)高校被德國研究所批準(zhǔn)成立了研究生院。
設(shè)置了三十多個藝術(shù)專業(yè)以及與其相關(guān)的科學(xué)專業(yè)。隨著對四大專業(yè)——造型藝術(shù)、設(shè)計、表演藝術(shù)和音樂，及其領(lǐng)導(dǎo)組織的結(jié)構(gòu)改革，柏林藝術(shù)憑借其在教學(xué)與研究方面的優(yōu)勢以及在許多領(lǐng)域的改革中所取得的成績，被看作德國高校改革發(fā)展的先鋒。
3.卡塞爾藝術(shù)
卡塞爾藝術(shù)成立于1777年，她在200余年的發(fā)展中經(jīng)歷了許多變遷，學(xué)校設(shè)置的專業(yè)、教授的課程隨著時代思潮的發(fā)展而幾經(jīng)變化?？ㄈ麪査囆g(shù)設(shè)置的科系有自由藝術(shù)（Bildende Kunst）、藝術(shù)教育（）、藝術(shù)學(xué)（）、工業(yè)設(shè)計（Produkt Design）和視覺傳達(dá)（Visuelle ）。
卡塞爾藝術(shù)也是一所很開放的藝術(shù)，與世界多所藝術(shù)有合作關(guān)系。每年不僅會有數(shù)名來自世界各地的交流學(xué)生，訪問學(xué)者，同時也會招收一定比例的外國留學(xué)生。
4.斯圖加特藝術(shù)
斯圖加特國立造型藝術(shù)成立于1761年，開設(shè)有17個本科和碩士專業(yè)，其中授予Bachelor學(xué)位的專業(yè)有歐洲設(shè)計和建筑藝術(shù)，授予Master學(xué)位的專業(yè)有歐洲設(shè)計、建筑藝術(shù)和基礎(chǔ)研究專業(yè)，此外還設(shè)有授予Diplom學(xué)位的專業(yè)，如造型藝術(shù)、紡織品設(shè)計學(xué)、通訊設(shè)計、油畫和定型雕刻作品的保養(yǎng)與修復(fù)、古代的作品人類學(xué)的作品和手工藝作品的保養(yǎng)與修復(fù)、圖片檔案與圖書館物品的保養(yǎng)與修復(fù)、壁畫雕刻與石刻作品的保養(yǎng)與修復(fù)、新興媒體與數(shù)字信息的保存和藝術(shù)教育方向的高中教師專業(yè)。
美術(shù)生去德國留學(xué)申請條件1、學(xué)藝術(shù)首先要求的就是你在國內(nèi)以前上的是相關(guān)專業(yè)：比如繪畫，即原美術(shù)的學(xué)生；工藝美術(shù)方面則包括國內(nèi)的：設(shè)計，裝潢，服裝，環(huán)境藝術(shù)，產(chǎn)品造型或攝影等專業(yè)?；疽蠖际窃谧x了兩年以上或畢業(yè)，無年齡限制，德國里面三四十歲的老學(xué)生屢見不鮮，只是歲數(shù)大的人學(xué)這個往往是當(dāng)成自己的一個愛好。
2、要求提交作品，基本標(biāo)準(zhǔn)為：25--30件，近期作品，最好是遠(yuǎn)離商業(yè)，體現(xiàn)文化，體現(xiàn)藝術(shù)方面的，比如你以前設(shè)計或者參與制作過的建筑圖或者商品包裝就不算是好作品。純繪畫作品或者文化及公益廣告最好。你可以把自己欣賞的提供出來。用原件最好。其它形式的如照片或復(fù)印件，錄像，光盤等也可以。
3、公證材料和申請其它專業(yè)都是一樣的。這里要說明的是對德語的要求德：大部分專業(yè)都要求有學(xué)時證明，只是不象別的專業(yè)那樣嚴(yán)格，雖然過來之后也有有語言考試，但是都比較容易，即藝術(shù)類的DSH標(biāo)準(zhǔn)要比普通專業(yè)的要低很多。有的學(xué)校不用DSH，而是別的名字語言考試做為德語水平測試。也有的專業(yè)是沒有語言要求的。舉例來說，產(chǎn)品造型或者服裝設(shè)計（同屬造型專業(yè)）需要語言考試，純藝術(shù)或者則不需要?？荚嚨臅r候甚至都可以帶著翻譯來。
作品集要求及技巧
針對性
你需要根據(jù)自己的喜好盡可能多地申請幾所，以防錯過第一所志愿學(xué)校后別無選擇。
首先，列出一個你想去的藝術(shù)院校的錄取標(biāo)準(zhǔn)的清單，因?yàn)椴煌盒Ｈ雽W(xué)要求不盡相同。準(zhǔn)確的記錄錄取標(biāo)準(zhǔn)，院校優(yōu)勢，申請截止日期都會對你的作品集準(zhǔn)備有所幫助。然后打印出來，將關(guān)鍵信息標(biāo)記出來，放在手邊，以便查閱。
做分析
看著拿到Offer學(xué)生的作品集是了解目標(biāo)作品集要求的方法之一。許多學(xué)校會選擇一些優(yōu)秀的作品集放在自己的圖書館或圖書館里。
有些學(xué)生看到這些優(yōu)秀的作品后可能會覺得自己達(dá)不到這么高的水平，但不要沮喪。請記住，藝術(shù)作品集的評價范圍非常廣泛。如果你有良好的學(xué)術(shù)背景、創(chuàng)造性思維和對某個項(xiàng)目的極大熱情，你必須充分利用這些要點(diǎn)，在這些要點(diǎn)上引起評委的良好憤怒和共鳴。
文字少
設(shè)計師應(yīng)該把圖片作為他們自己的語言，所以請避免填寫太多的文本，作品集應(yīng)該試著用圖片說話。這并不意味著簡單地拼寫渲染，而是在許多方面展示內(nèi)容，如手繪能力、平面圖、結(jié)構(gòu)視角、空間視角、攝影質(zhì)量和傳達(dá)專業(yè)精神。
多樣性
作品集相當(dāng)于你的名片，所以作品集要體現(xiàn)多樣性。比如服裝設(shè)計專業(yè)的學(xué)生需要呈現(xiàn)2-3一系列的設(shè)計作品展示了你不同的設(shè)計風(fēng)格和創(chuàng)意來源，并附加了一些你擅長的其他藝術(shù)作品，如面料設(shè)計、雕塑、珠寶設(shè)計等。作品集可以涵蓋你的設(shè)計能力和技能，如素描、水彩畫、3D制作、創(chuàng)意、色彩搭配、結(jié)構(gòu)設(shè)計、軟件應(yīng)用等。
有創(chuàng)意
外國藝術(shù)希望招收具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造性靈感和天賦的學(xué)生，而不是只復(fù)制和復(fù)制的學(xué)生。創(chuàng)造力是作品集的靈魂，無論是服裝風(fēng)格、藝術(shù)風(fēng)格還是高固定風(fēng)格，都需要反映你的創(chuàng)造力。面試官將專注于申請人的創(chuàng)造力和邏輯思維能力，這需要每個設(shè)計方案的概念清晰和創(chuàng)造性，邏輯應(yīng)該簡單和清晰。
有過程
國外高校對完整作品的定義是要有完整的設(shè)計過程和設(shè)計思維，這也是很多學(xué)生在制作作品集時需要加強(qiáng)的重點(diǎn)。由于各種原因，國內(nèi)很多高校不太注重設(shè)計過程，而是非常注重最終的設(shè)計效果。因此，在準(zhǔn)備時，我們不僅要注意作品的效果和創(chuàng)意，還要注意作品的過程是否完整。
排版
當(dāng)招生官看你的作品集時，他/她通常在申請季節(jié)工作量很大。這就是為什么你應(yīng)該讓你的作品集簡短而有吸引力。不要讓人覺得你的作品集無聊。不要把你的作品放在最后（招生官可能看不完）。
作品集一般為PPT或者PDF主要。在作品集的開頭，需要有一個引人注目的封面，第一頁是一份簡單而突出的簡歷。在作品數(shù)量方面，設(shè)計專業(yè)需要提供3-4作品完整。
除此之外，整個作品集的文件大小一般不超過10M，作品集可以按照一定的邏輯關(guān)系進(jìn)行排版，注意保持美觀有序。
作品集的準(zhǔn)備越早越好，給自己留出足夠的時間。具體時間因?qū)W生能力而異。合理的制作時間為1-1年半。
申請藝術(shù)生留學(xué)所需材料
最重要的是：考試邀請函Einladung zur üfung，即德國高校邀請參加入學(xué)考試的邀請函。
純藝術(shù)申請人應(yīng)到德國參加入學(xué)考試，德國藝術(shù)和其他專業(yè)申請有一些差異，學(xué)生不是專業(yè)課程錄取通知書，而是考試邀請，申請考試邀請函一般要求學(xué)生提交相應(yīng)的專業(yè)作品，對學(xué)術(shù)條件沒有其他限制和要求。鑒于考試邀請對藝術(shù)學(xué)生申請德國的重要性，因此在中德合作協(xié)議的框架下，我們希望學(xué)生能盡可能積極參與國內(nèi)學(xué)校和德國的交流活動，在德國教授的面對面指導(dǎo)下，完成他們的收藏，為未來申請德國藝術(shù)和考試邀請奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
因此，簡單地說，國內(nèi)高中生申請德國藝術(shù)學(xué)習(xí)的過程：首先，根據(jù)自己的條件和專業(yè)確定學(xué)校。其次，語言準(zhǔn)備、材料準(zhǔn)備、申請學(xué)校、審計部APS審核準(zhǔn)備。最后，獲得德國藝術(shù)或音樂的邀請函和語言班申請證書，APS通過審核，遞簽赴德。
申請考核：
一、德國APS審核面試
在德國學(xué)習(xí)必須經(jīng)過審計部門的審計，但純藝術(shù)學(xué)生，如鋼琴、舞蹈、繪畫等，不需要參加APS審核面試的，只需提交審核材料，支付審核費(fèi)500元。免試藝術(shù)生只能申請德國藝術(shù)或音樂的純藝術(shù)專業(yè)。如果他們申請普通，他們也應(yīng)該參加審計部的面試。
二、德國藝術(shù)考試
內(nèi)容一般考核語言、專業(yè)、樂理等知識，考試時間一般為每年1-3月或者是6-8每月，德國藝術(shù)的考試一般分為初試和復(fù)試（現(xiàn)場繪畫和談話），初試是在2-5月，復(fù)試在6-8月。
申請德國藝術(shù)學(xué)校必須去德國參加學(xué)?？荚嚕话阌袃煞N方式。
1.收到申請學(xué)校的考試邀請函，然后去德國參加考試，但簽證時間相對較短。
2.先去德國學(xué)習(xí)語言，然后直接參加當(dāng)?shù)氐膶W(xué)?？荚嚒＿@些申請人也屬于留學(xué)申請人，大多數(shù)學(xué)生會選擇第二種方式。
德國藝術(shù)留學(xué)費(fèi)用
學(xué)費(fèi)： 德國公立院校不收取學(xué)費(fèi)，只收取少量注冊費(fèi)，這就免去了很大一部分的留學(xué)支出，使德國留學(xué)的吸引力驟增。德國部分院校學(xué)費(fèi)：4年約5000-6000人民幣。
注冊費(fèi)：德國公立院校不收取學(xué)費(fèi)，但是每個學(xué)期要繳納100——150歐元的注冊費(fèi)。
生活費(fèi)： 4年約人民幣20萬-30萬人民幣。根據(jù)德國的規(guī)定，每個留學(xué)生應(yīng)該為自己在德的基本生活準(zhǔn)備每月890歐元，此費(fèi)用已包括住房及伙食等基本生活必需品，對一個普通的中國留學(xué)生而言，每月600歐元就應(yīng)夠支付以上費(fèi)用。1年為7200歐元，折合美元為9200美元。
書本費(fèi)： 4年約幾千至2萬人民幣。按每學(xué)期300歐元，全年600歐元，折合美元為760美元。由于德國的原版書非常貴，所以大多數(shù)學(xué)生都會去復(fù)印圖書或者去圖書館看書，則能省下很多。
保險費(fèi)： 4年約2000至5000人民幣。學(xué)生在德國所上保險是統(tǒng)一在學(xué)校所在城市的公共保險機(jī)構(gòu)“AOK”辦理，每月保險費(fèi)為80——100歐元，從多計算，每年為1200歐元，折合美元為1500美元
只要一個電話
我們免費(fèi)為您回電
