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1.視覺傳達哪個留學(xué)好

英美和北歐的都很好，都非?？粗貙W(xué)生作品集中的批判性思維，這也是很多國內(nèi)本科生的弱點。 許多學(xué)生會在作品集中追求更流行的美學(xué)。 作品集很酷，但他們沒有自己的思考和總結(jié)，這正是學(xué)校拒絕的。 除了看你的基礎(chǔ)，國外頂尖更看重你的想法。 如果你想在你的作品集中體現(xiàn)批判性思維，傾聽不同的聲音，從不同的角度思考問題是非常重要的。

2.視覺傳達設(shè)計留學(xué)適合哪些人

如果不是真正喜歡視覺傳達設(shè)計這個專業(yè)，就要謹慎地考慮一下是否要報考了。畢竟這個專業(yè)的作業(yè)需要發(fā)揮我們的強大的設(shè)計思維與創(chuàng)意，并且天天對著電腦，頸椎難免有點受不住，平時熬夜趕作業(yè)更是常態(tài)。我們班的同學(xué)就有個共同的點，就是拖作業(yè)，不到最后一天不著急，到最后一天創(chuàng)造奇跡，當(dāng)然這是不提倡的。

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3.視傳專業(yè)去日本留學(xué)怎么樣

1950年代以前的日本，現(xiàn)代主義形式的設(shè)計幾乎未被采用。龜倉雄策是1931年在東京創(chuàng)立的新建筑工藝※的學(xué)生，37年到48年期間作為文化雜志的藝術(shù)導(dǎo)演活躍在最前線，并于戰(zhàn)后的復(fù)興期開始在日本設(shè)計界嶄露頭角。當(dāng)年這個的平面設(shè)計師們都覺得視覺傳達必須使用手繪，并且覺得應(yīng)用美術(shù)比純美術(shù)低一個檔次，但這種想法隨著后來日本設(shè)計師的職業(yè)地位的確立而逐漸消失。

4.藝考o(jì)r藝術(shù)留學(xué)

對于國內(nèi)的藝考人數(shù)激增而且藝術(shù)高校畢業(yè)的學(xué)生的就業(yè)率比較低，國外院校的藝術(shù)氛圍是很濃厚的，國外的學(xué)校對于學(xué)生的語言要求相對來說是比較低的，的藝術(shù)留學(xué)生被各國都十分看好，國外的私立院校對于藝術(shù)生的要求并不高。

5.藝術(shù)留學(xué)應(yīng)該從何時規(guī)劃

如果有藝術(shù)留學(xué)的想法的家庭來說，我們應(yīng)該從何時進行準(zhǔn)備，學(xué)生至少需要提前一年半到兩年進行準(zhǔn)備，我們前期要做好規(guī)劃和準(zhǔn)備，度過自己的語言的關(guān)卡，跟隨導(dǎo)師提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，拿出完美的作品集去申請心儀的學(xué)校。

6.學(xué)視覺傳達好去哪里留學(xué)

美國、英國的一些學(xué)校視覺傳達專業(yè)知名度比較高，可以從這些學(xué)校去入手。美國芝加哥藝術(shù)的視覺傳達專業(yè)就很不錯，芝加哥藝術(shù)的視覺傳達設(shè)計專業(yè)趨向于綜合性視覺表現(xiàn)，添加了多媒體視覺藝術(shù)和動態(tài)影像制作等課程。

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