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【熱薦】天津?qū)I(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機構(gòu)名單榜首一覽表_【名單匯總】,最近幾年身邊很多人都在做小學(xué)輔導(dǎo),到底是啥原因都去做呢?接下就和你們聊聊家長怎么輔導(dǎo)小學(xué)生,小學(xué)生怎么打基礎(chǔ),為什么不建議盯著小學(xué)生做作業(yè)。
作為家長剛開始,要讓孩子被動地接受作業(yè),然后再想法指導(dǎo)孩子去如何做好。時間一長,寫作業(yè)就成了一種習(xí)慣。以鼓勵為主輔以引導(dǎo)。孩子雖然年紀小,但他們也需要自尊,需要表揚需要被認同。主要的方法就是走進他們的內(nèi)心世界,傾聽他們的心聲,及時把握孩子的心理變化,接受他們的缺點和任性,幫助孩子盡快成長。
現(xiàn)在的孩子也會做一些測試,那種改完得分但是不排名次,遇到錯題給孩子準(zhǔn)備一個錯題本,把做錯的題目抄寫下來再做一次,并且我會把這道錯題舉一反三的在出一次,可能把相加換成相減,換湯不換藥,讓孩子充分理解并不是為了做題而做題。
要求他們獨立完成作業(yè)。他們寫作業(yè)時,家長不要在旁邊盯著一直看,一旦發(fā)現(xiàn)做錯了就立刻給他指出來。這樣做很容易打斷他的思路,影響其聚精會神想問題,無法培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。應(yīng)該讓他獨立做完之后再一并檢查改錯,給他講解。
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