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全面育人,對于長期處于標準化考試升學體制的中國學生,進入OSSD課程學習意味著更早的發(fā)現(xiàn)自己的學科興趣點和特長,明確自己未來的升學目標,有機會專注在自己擅長的學科。在標準化考試之外,學生通過平時的課業(yè)成績充分展示自己,在升學時有的放矢,作為加拿大本地生申請也有更大的機會進入到自己的夢校。和國際生相比,學習OSSD課程的確屬于“彎道超車”。
參加課的前提是學生必須至少參加一次OSSLT考試,且考試沒有達到及格線。所以,如果有學生抱著反正有O課,交錢上課得了的想法而不參加或者沒有完整參加至少一次OSSLT考試,即使上了E課,成績也是無效的。
年美國加拿大新聞在全球教育中排名第三,作為一個引領(lǐng)全球教育質(zhì)量的,對教育行業(yè)的投入位居世界第一,所以加拿大擁有優(yōu)秀的教育資源和完善的教育體系。安大略作為加拿大十之一,擁有加拿大70%的教育資源,而OSSD作為安大略高中畢業(yè)證,在申請國立學校方面具有國內(nèi)普通高中畢業(yè)證不可比擬的優(yōu)勢。
ossd畢業(yè)證可以申請很多世界排名前一百的但肯定也是看成績的。要想成績好就得選教學質(zhì)量高的學校像唯雅這種。不同的錄取要求是不一樣的,成績英語什么的要求都不同,背景提升也很重要所以一定要考慮ossd學校的整體水平。
現(xiàn)在在加拿大多倫多讀本科,之前也是普高學生,高中畢業(yè)后讀的OSSD申請到多倫多。給你的建議是高二讀完就直接讀一年OSSD,這樣高三畢業(yè)直接申請。讀OSSD申請加拿大的的話是免雅思成績的,而且是加拿大本地學生身份,這樣會更容易被多大錄取。
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