2023北京豐臺化學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排行，最近一段時間朋友圈怎么都在曬化學(xué)輔導(dǎo)，我還特意花了些時間專門查了下上化學(xué)課總是跟不上怎么辦，化學(xué)反應(yīng)如何才能記下來，有基礎(chǔ)總是很難提升成績怎么辦，如何總結(jié)化學(xué)知識點(diǎn)，怎么做題可以提升化學(xué)的正確率，高中化學(xué)預(yù)習(xí)需要做哪些事情。

1.上化學(xué)課總是跟不上怎么辦

老師不可能針對每一名學(xué)生的理解水平進(jìn)行分析和解答。成績差的同學(xué)往往還沒有聽明白，就往下講了?；瘜W(xué)課的內(nèi)容，很多章節(jié)是環(huán)環(huán)相扣的，前面的沒有完全理解，就會導(dǎo)致下面的更加難以理解，最終聽課如聽天書，如果課后又沒有進(jìn)行及時的補(bǔ)救，就會跟不上教學(xué)進(jìn)度。這種情況下可以找機(jī)構(gòu)報班，進(jìn)行一對一學(xué)習(xí)。

2.化學(xué)反應(yīng)如何才能記下來

化學(xué)題里面很容易犯錯的就是沒有注重區(qū)別、鑒別。有很多情況下，條件很類似的反應(yīng)條件會得到不同結(jié)果（比如離子反應(yīng)中，不同的反應(yīng)物配比常常得到不同的產(chǎn)物），現(xiàn)象很類似的反應(yīng)在不同條件下可能是不同的物質(zhì)產(chǎn)生的。這些易混淆的往往就是考察重點(diǎn)。做化學(xué)題像偵破案件，要全面了解題設(shè)的條件，不可以只相信自己的直覺，你自己的判斷必須解釋的了每一個題設(shè)才行，有一個條件不符合就一定是錯的。

3.有基礎(chǔ)總是很難提升成績怎么辦

有基礎(chǔ)但是很難提分，在這個階段，對于化學(xué)有了一定的了解基礎(chǔ)，需要提升自身的遷移能力（即前后貫通），從這個物質(zhì)對另一個物質(zhì)有了新的疑問，在這過程中，會產(chǎn)生對化學(xué)的興趣。接下來的學(xué)習(xí)就像是冒險與探索，能夠滿足好奇心與勝負(fù)欲。這個過程，可以增加資料書的使用，多見識不同的題型。

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4.如何總結(jié)化學(xué)知識點(diǎn)

補(bǔ)足基礎(chǔ)，打基礎(chǔ)有多重要不用多說了，可以在學(xué)校開始一輪復(fù)習(xí)的時候同步進(jìn)行，這也是高考前最后完整梳理基礎(chǔ)知識的機(jī)會?；瘜W(xué)知識點(diǎn)最讓人抓狂的就是瑣碎而雜亂，建議小伙伴們找到自己的方法。最后就是搭建知識體系了，只記住具體知識點(diǎn)，不會綜合運(yùn)用還是白搭，所以建議一定要學(xué)會畫思維導(dǎo)圖、列表等等。

5.怎么做題可以提升化學(xué)的正確率

說完方法，最重要的就是內(nèi)容了。看到不少人提到通過刷題提高正確率的問題，其實(shí)如果是參加競賽，根本沒必要關(guān)心正確率把化學(xué)學(xué)通了答錯題通常只可能是：想多了題目有陷阱比如“是”變成了“不是”偏巧看錯了，按錯計算器了，即便有這些問題，對付高考也毫無壓力，因?yàn)橐呀?jīng)可以跟著出題人的思路往下做出錯的概率還是不大。競賽需要的是對于學(xué)科的整體把握化學(xué)與物理的區(qū)別是應(yīng)用性更強(qiáng)理論性則相對弱一些，因此化學(xué)里就出現(xiàn)了很多模型這都是為了在理論不完善時還能獲得結(jié)論的方式。

6.高中化學(xué)預(yù)習(xí)需要做哪些事情

第一了解教材的大概內(nèi)容與已學(xué)的知識框架。第二找出本章或本課內(nèi)容與已學(xué)知識的聯(lián)系，找出所需的舊知識，并補(bǔ)習(xí)此時的知識。第三找出本課內(nèi)容的難點(diǎn)和重點(diǎn)。第四，對重點(diǎn)問題和不理解的問題，用筆畫出來或記入預(yù)習(xí)筆記。

上化學(xué)課總是跟不上怎么辦，化學(xué)反應(yīng)如何才能記下來，有基礎(chǔ)總是很難提升成績怎么辦，如何總結(jié)化學(xué)知識點(diǎn)，怎么做題可以提升化學(xué)的正確率，高中化學(xué)預(yù)習(xí)需要做哪些事情詮釋了諸多朋友為何參與，如果你也想加入，歡迎聯(lián)系我們。2023北京豐臺化學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排行

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