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在課堂上認(rèn)真聽課是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。 聽課時(shí),要滿腔熱情,專心聽講。 為聽老師講課的重點(diǎn)和難點(diǎn),老師經(jīng)常提高語氣、放慢速度、輔助手勢、用板書、重復(fù)強(qiáng)調(diào)。 在聽課的同時(shí),也要積極思考問題,敢于質(zhì)疑問題,敢于發(fā)表自己的看法和意見。
老師就是導(dǎo)師,選擇適合自己的老師,可以事半功倍。 每個(gè)老師都有自己的教學(xué)特點(diǎn),有的老師注重基礎(chǔ),有的老師注重拓展。 適合別人的不一定適用于自己。 所以一定要選擇適合你的。 因此,試聽非常重要。 先聽聽,然后看看是不是你需要的。
不得不說,補(bǔ)課對取得如此大的進(jìn)步起到了很大的作用。 高中的進(jìn)度很快,老師也不會深入分析,所以很難把握細(xì)節(jié)。 在外面補(bǔ)課,不僅是對細(xì)節(jié)的補(bǔ)充,也是對制度的復(fù)習(xí),所以我覺得補(bǔ)課還是很有必要的。 如果某個(gè)科目有很大缺陷,建議參加輔導(dǎo)班。
多去教室看看,無論是自學(xué)還是上課,都要隨時(shí)到教室里去,觀察學(xué)生聽課的情況。在課后的每個(gè)階段,都要測試聽課的效果。試題可以由老師或班代表提供,班上老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。根據(jù)結(jié)果??,挖掘原因,找到根本原因。
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