昆明五華區(qū)專業(yè)的高中復(fù)讀輔導(dǎo)輔導(dǎo)班，想必大家對昆明高三復(fù)讀想做一個了解，今天在這里整理了一些專業(yè)知識，不是所有人都適合復(fù)讀，復(fù)讀要樹立合適的目標(biāo)，要盡快從高考失陰影敗中走出來，學(xué)會自我心理疏導(dǎo)，低分復(fù)讀生要付出更多的努力，適應(yīng)高三的每次考試。

1.不是所有人都適合復(fù)讀

高三復(fù)讀不是所有的考生都適合復(fù)讀，也就是說復(fù)讀是有條件的，家長和考生一定要結(jié)合自身情況理性做出判斷。構(gòu)成高考成績不理想的原因是多方面的，每個人的情況是不同的，有的是屬于智力因素方面的原因，有的屬于考生非智力因素的原因。

2.復(fù)讀要樹立合適的目標(biāo)

在經(jīng)過一次高考失敗后，復(fù)讀生要清楚自己的起點，明白不同層次的復(fù)讀生高考提升的空間也是不同的，根據(jù)這些給自己樹立目標(biāo)。這個目標(biāo)一定要適合自己，不要過分苛求自己，否則整個“高四”過程，會一直處于低落與失敗的狀態(tài)。

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3.要盡快從高考失陰影敗中走出來

讀生應(yīng)該認(rèn)識到，剛剛結(jié)束的高考不管成績?nèi)绾?，都已?jīng)過去了，要盡快走出以前的陰影。幾乎每年都有復(fù)讀生，本身素質(zhì)不錯，學(xué)習(xí)成績也很好，但由于心理壓力過大，而影響了考試發(fā)揮，無緣理想的學(xué)校。但也有部分同學(xué)因為心理壓力小，平時不很出色，高考卻讓人刮目相看。

4.學(xué)會自我心理疏導(dǎo)

很多復(fù)讀生在復(fù)讀過程中，常常懷疑自己的復(fù)讀是否有必要，擔(dān)心復(fù)讀一年，高考分?jǐn)?shù)反而下降，浪費青春和精力。這時，就要學(xué)會自我安慰：任何一種選擇都會有風(fēng)險，只要自己奮斗過，就不必計較結(jié)果，要表現(xiàn)出一種大氣與灑脫。

5.低分復(fù)讀生要付出更多的努力

低分復(fù)讀生在學(xué)習(xí)方面的缺點表現(xiàn)比較突出，高考失利的主要原因在于本身領(lǐng)悟能力需要再加深、鞏固，這一缺點是不容易彌補(bǔ)的；由于學(xué)習(xí)不認(rèn)真，荒廢學(xué)業(yè)而造成的復(fù)讀，雖然成績提升的空間較大，但是由于已經(jīng)形成了知識的斷層，所以需要下工夫補(bǔ)上。

6.適應(yīng)高三的每次考試

在高三復(fù)讀的一年里，我們將面臨許多考試，這實際上是為了幫助學(xué)生培養(yǎng)他們的考試心態(tài)。在復(fù)讀的一年里，學(xué)生的教學(xué)實行“每天練習(xí)，每周測試，每月測試”的模式，只是為了讓學(xué)生適應(yīng)考試。當(dāng)考試成為常態(tài)時，面對高考自然就沒那么緊張了。而且，在不斷的考試中，學(xué)生可以快速找到自己的學(xué)習(xí)問題，及時彌補(bǔ)差距。

不是所有人都適合復(fù)讀，復(fù)讀要樹立合適的目標(biāo)，要盡快從高考失陰影敗中走出來，學(xué)會自我心理疏導(dǎo)，低分復(fù)讀生要付出更多的努力，適應(yīng)高三的每次考試說明了學(xué)習(xí)和談戀愛一樣都需要把握機(jī)會。昆明五華區(qū)專業(yè)的高中復(fù)讀輔導(dǎo)輔導(dǎo)班

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