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1.高中語文語法怎么學(xué)習(xí)

如果沒有一點基礎(chǔ)的話還是建議從語法框架學(xué)起,因為課堂老師講的語法規(guī)則都是零碎的知識點需要有一個整體的概況。雖然說現(xiàn)在的高考語文英語都是在弱化語法弱化套路,但是不能不說學(xué)通了真的有用。最后,默寫成語,文化常識就只能是積累,直接背。

2.作文如何抓住立意

不是寫作高手的同學(xué)不放牢記并靈活使用“黃氏”的作文法——包括結(jié)構(gòu)及審題;作文的基本結(jié)構(gòu):開頭點題快——結(jié)合材料對開頭的觀點進行分析——舉例論證并分析——結(jié)合現(xiàn)實論證分析——最后總結(jié)再次強調(diào)論點,收尾呼應(yīng)。追問原因 為何有這樣的結(jié)果多角度確定立意。

3.高考語文現(xiàn)代文要怎么答題

現(xiàn)代文,最好能把自己代入到文章中,如果你是這個人,會希望呈現(xiàn)出那些內(nèi)容。其實現(xiàn)代文還是要多讀,多理解和多分析,多聽聽老師怎么分析,多看看別人怎么回答的,再看看自己的答案和別人的差在哪。為什么別人能這么想?是哪句話給出了答案?

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4.高中語文如何得

詩詞鑒賞術(shù)語、文言文高頻詞匯、文段含義或妙處、語言特色、人物形象概括、環(huán)境描寫角度或作用、主題探究……都是你要準(zhǔn)備的知識,恰恰是你提分的著力點。掌握基本的邏輯。但是僅僅有技巧不能解決問題,還要有閱讀學(xué)術(shù)文獻的能力,想要熟悉這類文章,就要多接觸同類的閱讀材料。

5.高中語文輔導(dǎo)有必要報班嗎

主要看你的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校學(xué)習(xí)沒有學(xué)到知識而且學(xué)習(xí)成績也很差的,就有必要報名輔導(dǎo)班了。 那么報語文輔導(dǎo)班是否有效果呢,這也要取決于學(xué)生是否認(rèn)真學(xué)習(xí)。 一般來說,補習(xí)班的老師都是優(yōu)秀的,有自己的教學(xué)方法。 在補課過程中只要認(rèn)真聽講,不懂就問問題,存在的問題都會被解決。

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