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復雜問題打回原形。不管題有多復雜它都是最簡單的模型組合或變形。不要悶頭解題。你覺得課本上的例題很簡單對吧。實際上所有物理題都是例題的組合變形,變得面目全非,把它拆開打回原形。比如我看到動滑輪和靜滑輪想到的是省力杠桿和費力杠桿。我記得滑輪正好在杠桿后學習,學懂了杠桿,不需要學習滑輪也能推倒滑輪的知識。
在分析題目的時候,可以在腦海中想象一段動畫來表示整個物理過程,過于復雜的題目要先分析其基于的基本模型,再復雜的過程也逃不來最簡單的原理,只不過是過程變多了,每個過程的變量變多了,慢慢按照題目給的條件一步一步的寫出關(guān)系等式。高中的物理題歸根結(jié)底就是力學問題,首先判斷試用牛二分析加速度還是動能定理還是動量定理,確定好方法。
想要提升成績,還是需要大量的做題才能提高做題正確率,不管這個過程有多艱難,一定要多做題,這樣才能提升熟練程度。物理免不了要背概念、背定義、邊背邊理解,靠著這種方法,她的物理有一次考得特別好,于是她信心一下子就來了,她的物理也越學越好。所以大量做題后,你的信心就會隨之而來,這樣就可以形成一個良性循環(huán)。
很多人急于刷題,急于做許多卷子,看許多參考書。但是如何不深入到每個知識點和基本的概念中,刷再多題也沒有用。要把每一道題,每個一個知識網(wǎng)絡,每一個題型,每一個解題方法的掌握,本質(zhì)上是你的能力的提升。這種能力的提升,是不斷加快的,不斷增強的,才是有效提升成績的重要方法。
高中物理是可以通過生活找出實際的模型的,要學好物理學無非就是把課本上的公式都掌握,不要死記硬背,用數(shù)據(jù)套公式理解公式后,就可以以此推導出其它公式,把抽象的東西具體化,讓它變得自然合情合理。當然有些公式一開始可以不太能合理化,你可以試著自己說服自己它就是這樣的,在通過做題復習慢慢鞏固它。
課的內(nèi)容由于天賦的不同,有的人一遍就會了,有的人需要三五遍。復盤不要看懂了就可以。要學會一樣自己一步一步往下推,尤其是定義。能夠有效鍛煉自己邏輯思維能力,也能加深自己的理解。看一遍看懂了和自己能推出來是兩回事。也是我在在授課過程中最生氣的一件事。模棱兩可和差不多在物理這走不通。只有會和不會。
高中物理跟初中物理雖不能說是血脈相連,基本上也是毫無瓜葛,嚴格來說跟高中物理血緣最近的反而是初中數(shù)學。質(zhì)點運動學的公式推導對代數(shù)運算能力有很高的要求,一些解析幾何的要求以及受力分析對于幾何的要求都非常高。
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