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1.后一個月上沖刺有用嗎

當然有用了,主要看你如何安排時間和規(guī)劃學習。如果你本身有一定基礎想要用最后一個月進行全力沖刺當然是有用的啊,畢竟沒到最后一刻我們都還不知道結果是什么,說不定就在高考前一刻背的押題還可以給你提供極大的幫助呢~

2.沖刺有哪些要注意的

大部分情況下,與其說是學生選擇機構,倒不如說是學生選擇老師。師資隊伍的建設,是培訓機構賴以生存的核心競爭力,尤其在當下這個特殊的時刻。在這里也要提醒各位家長,老師資源畢竟有限,更何況是好老師。我們可以在孩子時間充足的時候,就給孩子制定學習規(guī)劃。不能剩下短短一個月的時間才去做努力,學習是一個長期的過程,是一個積累的過程。

3.初三參加一對一補課來得及嗎

一對一有用,但是真的要看輔導老師是否適配以及能力了。大部分的一對一老師,機構的也好,生也好,對于知識點掌握都是不錯的,給孩子講解錯題也是沒有問題,主要應該看老師是否能夠給孩子解題思路和模型。選擇沖刺班當然優(yōu)先考慮品牌時間長口碑好的那種機構,能有省市重點學校資源的老師或者機構當然最好(收費會比較高)。

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4.輔導課程一次不要太多

孩子要上的輔導課程太多,會引起孩子的逆反情緒。孩子會心生厭倦,這樣補課的效果并不好。如果孩子上的課程過多,孩子會特別疲憊。疲勞作戰(zhàn),效果會大打折扣。建議是:選擇大的,正規(guī)的,有一定教學資質的輔導機構。不要給孩子安排過多的學習任務。

5.一對一輔導的優(yōu)勢

一、老師面對孩子時,會對孩子的學習情況有深刻的了解,能很好的把握孩子的性格和思維,做到因材施教,因材施教才是王道。 最好的。 教學方法受到質疑,當涉及到為您的孩子提供個性化教育時,它自然運作良好。 其次,老師面對孩子時,會不自覺地表達自己多年的經驗。 這并不意味著教師不會在課堂上表達出來。 有時這種體驗真的很難弄清楚。 在老師的心里,有時候不一定形成一個體系,很多時候真的是通過靈性來表達的。這種精神表達需要環(huán)境的配合和時間的配合。 這樣,當你單獨輔導孩子時,孩子在這方面會得到最好的結果。 很多這樣的經歷,這樣的經歷真的很寶貴。

6.高考沖刺階段主要做什么

其實高考沖刺階段主要就是鞏固和補短,鞏固長項,補短板。但其實我個人覺得這個階段鞏固長項才是最重要的,短板本來就不是優(yōu)勢,在怎么花很對心思去補,反倒是浪費力氣和精力。還不如去鞏固好長項,穩(wěn)定好長項,確保長項優(yōu)勢。

7.什么是針對性復習

所謂針對性復習就是在卷子上找到可以通過機械復習提高分數(shù)的地方。例如在語文上的古詩默寫,很多人往往都是會背但是不會寫,分數(shù)都丟在字上面了。而數(shù)學則是一些模棱兩可的公式,尤其是最基本的等差,等比,三角公式等,如果對于這些還不太熟練的同學就需要針對性復習了。

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