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2023年青島市北區(qū)哪里的數(shù)學(xué)寒假集訓(xùn)培訓(xùn)好?怎樣選擇,近幾年我看青島小學(xué)輔導(dǎo)很不錯的,那么我就和大家說說家長能夠自己輔導(dǎo)嗎,做作業(yè)出錯的原因在哪,怎樣輔導(dǎo)低年級數(shù)學(xué)成績。
有的家長覺得自己也是受過高等教育的,輔導(dǎo)自家孩子成績應(yīng)該沒什么問題,其實不然,因為家長自己對知識也是一知半解,或無法用孩子理解的語言輔導(dǎo)。家長畢竟不是老師,在輔導(dǎo)作業(yè)時可能會存在吃不透、講不明白的現(xiàn)象,比如分數(shù)通分有的家長就無法講明白如何確定最簡公分母。
其實孩子出現(xiàn)錯題主要是兩個方面原因,一是粗心大意,二是超出了他的認知范圍。對粗心大意的題,我會告訴他,這樣的題,明天放學(xué)我還要看,如果還因為粗心錯題,那就要懲罰你。比如減少看電視的時間,或者近期不能買想要的東西。如果確實不會做,那就給他講,讓他明白這樣的題要怎么做。然后根據(jù)題型,在百度或者額外買的練習(xí)冊里找,針對性練習(xí)。
在輔導(dǎo)低年級數(shù)學(xué)差生的過程中,要注意學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。例如教師在對學(xué)生講解一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題時,由于數(shù)學(xué)應(yīng)用題對數(shù)學(xué)成績較差的學(xué)生是一個巨大的挑戰(zhàn),即使教師對學(xué)生進行講解,學(xué)生依然難以領(lǐng)會題目的含義,此時教師可以以生活中的例子為載體對學(xué)生進行知識點的講解。例如在講解追及問題時,以教材上的例子對學(xué)生進行講解,學(xué)生無法理解,教師可以以學(xué)生之間的追及為例子,這樣就更加生動形象,便于學(xué)生理解,同時以生活中實際的例子為載體,也能夠有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
我上面談的這幾點家長能夠自己輔導(dǎo)嗎,做作業(yè)出錯的原因在哪,怎樣輔導(dǎo)低年級數(shù)學(xué)成績對你有所幫助嗎?2023年青島市北區(qū)哪里的數(shù)學(xué)寒假集訓(xùn)培訓(xùn)好?怎樣選擇
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