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開始反復(fù)聽那些你沒有寫上來的單詞,即便這個單詞你不知道也沒關(guān)系,可以按照發(fā)音自己試著寫, 實這樣正確的概率很大。最后再對照著文本,修改自己寫的。查出自己不認(rèn)識的單詞記下來。且你會發(fā)現(xiàn)總會錯在相同的字母組合上,這時候你就可以回過頭去反思是不是自己發(fā)音的問題。
讀其實已經(jīng)融合在前面的聽說兩項當(dāng)中,如果你認(rèn)真完成上面的內(nèi)容,那么讀也一定不是問題。寫坦白說在寫這方面優(yōu)勢不算很突出。因為寫的時候需要用書面語言,需要正確的語法??晌业膶W(xué)習(xí)過程就還是挺忽視這方面的。所以這也體現(xiàn)出外教和中教教學(xué)的優(yōu)劣勢。
意大利語也保留了一部分其它語系的特點,即聽音能寫看字能讀。我們學(xué)習(xí)英語首先學(xué)習(xí)字母然后音標(biāo),最后要拼寫單詞。學(xué)習(xí)意大利語,懂得拼寫單詞就學(xué)會了字母,每個音節(jié)或字母組合有一個固定的發(fā)音規(guī)則??吹降膯卧~即使不知道它的意思,仍然可以拼寫正確。
并且在詞匯這一點來說,我們現(xiàn)在或多或少都有學(xué)習(xí)過英語,很多對小語種感興趣的朋友可能已經(jīng)先學(xué)習(xí)過法語或西語,那么如果你掌握以上這些外語后,實際上很多,尤其拉丁語詞根的單詞都已經(jīng)在你的詞匯庫里了。比如英語中的-tion詞綴,在意大利語中對應(yīng)-zione詞綴,那么在看到單詞stazione時,是不是第一時間就能猜測詞義了 ,很多詞匯都有這樣的對應(yīng)因此可以輕松掌握。
意大利語發(fā)音。發(fā)音是基礎(chǔ)。多和意大利外教交流。 日常生活說意大利語的人就是意大利人,鍛煉對象就是意大利人了,找個人練口語,很快就切換到中文了。增加詞匯量。 在口語交流中,很容易遇到?jīng)]聽說過的單詞,但是遇到的太多的話,根本不理解對方說話的意思,交流肯定無法進行。 所以增加詞匯量是必須的。增加詞匯量的辦法就是背單詞和增加課外閱讀物,不能局限于自己的意大利語教材。
能夠理解運用一些日常習(xí)語,一些簡單的敘述能夠表達一些實在的需求。能自我介紹或介紹別人,向一個人提出一些相關(guān)問題——比如:關(guān)于他的居住地,他的親戚,和他屬于哪里等等,也能回答相同種類的問題。如果對話者說的慢且清楚而且表現(xiàn)的比較配合,能夠以簡單的方式進行交流。
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