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中國學生學考這個,可以先從中國學生比較擅長的和有基礎的和對英文水平要求相對較低的學科入手。目前在中國,報考理科考試的相對多一些,如數(shù)理化和計算機等課程,英文基礎較好一點的中國學生也可以嘗試環(huán)境科學和心理學等這些課程,因為這些課程對基礎知識的要求相對較低一些。
心理學相比其他學科難度小很多,那么考這門課究竟有沒有意義呢?這得你自己具體去衡量,在這里列舉一些AP心理學會給考生帶來的利益。課程向考生展示的是踏入后所修課程的難度和所需學習量,如果能在AP考試中取得好成績,對接下來的學習生活有所了解,有利于他們建立信心。
很大一部分選擇AP輔導補習班的同學,第一時間都會關注AP輔導課程的輔導費用,但現(xiàn)在面對AP輔導課,越來越難找到合適的輔導班?;旌铣潆妶觥:唵蝸碚f,AP輔導的價格是由考生的英語基礎水平、希望獲得的成績、班級類型等因素決定的。
考慮到高一高二主要用作申請,還是建議大家報考5分率較高的科目,比如我們經(jīng)常說到的微積分,統(tǒng)計宏微觀經(jīng)濟,心理學計算機科學A,物理C等等,現(xiàn)在很多家長為了增強競爭力,會加一門歷史類文科,難度較高這個也是可以的,要提醒大家文科的學習一定要盡早規(guī)劃,閱讀量和寫作都會涉及到,要合理規(guī)劃學習。
選擇好的AP輔導機構的時候,選擇可以遵循下面四點:機構是否有海外留學經(jīng)歷和背景,院校是否擁有成熟的高際課程體系對于AP課程來說非常重要,該機構的教師是否具有教師資格證書,機構是否具備AP課程考試和課程學習專業(yè)的策劃能力。
AP輔導告訴你補高中生什么? 進入高中,不能盲目化妝。 有的校園基本上是半個月,也許一個月只有兩天。 能抽空補課的同學覺得真的要給你點個贊。 進入高中時,很多學生的成績都會出現(xiàn)波動,尤其是高二和高三。 有的家長和學生認為這是掌握常識的問題,所以一味地把孩子報到班里補課。 然而,結果并不理想。
相對來說選擇AP是比 A-Level 會好學一點,AP的題重復率比較高,題型和順序基本變化不大,另外A-Level的知識容量確實比較多,不過也不用太擔心。另外A-Level每年考試的機會會比 AP 多。AP是預修課程,難度達到美國水平, AP的理論知識難度相對較大。A-level是英國全民中學課程,難度中等。英國教育體制跟國內相比,具有很大相似性,比較容易上手。另外A-level沒有必修課程,偏科的學生也有機會獲得好成績,未來進入好學校。
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