北京豐臺小學(xué)語文輔導(dǎo)輔導(dǎo)班一覽-2023本地精選輔導(dǎo)機構(gòu)，今天朋友打電話給我，說在找小學(xué)語文輔導(dǎo)，我剛剛在網(wǎng)上看了下 朗讀可以提升的造句能力嗎，漢字怎么學(xué)習(xí)，語文基礎(chǔ)差該怎么辦，考試閱讀理解差怎么辦，語文成績特別差如何提高，如何培養(yǎng)對語文的興趣。

1.朗讀可以提升的造句能力嗎

做好日常的朗讀。朗讀是字正腔圓的放聲讀，這樣學(xué)習(xí)語言的效果不用再討論，朗讀課文、朗讀優(yōu)秀的詩歌、散文、經(jīng)典故事……對于提高孩子語言輸入十分有好處。朗讀的過程就是習(xí)得語言的過程，詞語的使用，句子的表述，情感的表達……一切盡收眼底。

2.漢字怎么學(xué)習(xí)

用漢字閃卡打基礎(chǔ)，一直用到孩子可以自己閱讀大段的文章為止。把漢字還原到情景當(dāng)中加深記憶。趣味識字游戲，調(diào)換偏旁部首，增簡筆畫等在識字之后就需要掌握了，要求孩子會寫。在考試中，基本一個錯別字就要扣掉一分，分?jǐn)?shù)因為這個被扣掉實在是太不值得了。

3.語文基礎(chǔ)差該怎么辦

因為一二年級語文是以基礎(chǔ)記憶書寫為主，知識點就是生字詞那些，理解課文，寫小短文造句等。到了三年級就有所不同，從以前的形象思維轉(zhuǎn)變?yōu)檫壿嬎季S，課文篇幅較長，生字詞量變多，孩子一時半會還沒適應(yīng)過來呢。其實想要孩子語文好，第一個教會孩子查字典，最好不要用拼音標(biāo)注代替，這個能培養(yǎng)ta的獨立識字能力喲。

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4.考試閱讀理解差怎么辦

語文學(xué)習(xí)不是花的時間越長越好，最重要的是方法！很多家長都有一個誤區(qū)！那就是學(xué)語文就是背語文，老師要求背誦課文和名句和成語，但是背是背會了，但在考試和實際運用中，卻無從下手！孩子的語文成績還是很難提高的！這是因為孩子并沒有完全理解句子的意思，看小學(xué)生課文動畫，用動畫加深理解，更易讓孩子接受。

5.語文成績特別差如何提高

每天讀課文語文成績落后的學(xué)生有一個通病，那就是不會大聲讀課文。想要提高語文成績，一定要學(xué)會大聲、流利、正確朗讀課文，做到不漏字和添字和換字和破詞，這能有效幫助孩子溫習(xí)課文，鞏固知識。 每天課外閱讀，語文成績好的孩子，幾乎都是特別喜歡看課外書的孩子，他們的閱讀量不僅大，看的書目也廣。

6.如何培養(yǎng)對語文的興趣

孩子有興趣了想知道更多了，就會主動要求看書隨著時間的推移認(rèn)識的字多了，喜歡看的書就會更多，對學(xué)習(xí)語文的幫助非常大，腦子里有真才實料，學(xué)東西才不枯燥乏味。對今后學(xué)習(xí)影響很大，學(xué)習(xí)不僅是為了考試語文對于我們來說是母語用于再學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

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