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1.學(xué)習(xí)少兒編程能提升成績(jī)嗎

從短期來看可能會(huì)看到一些成效，從長(zhǎng)期來看意義不大。學(xué)習(xí)一門課程的動(dòng)力最好是來自內(nèi)在，而非外部強(qiáng)制，這樣的動(dòng)力才會(huì)持久。相反如果逼著孩子學(xué)習(xí)，反而會(huì)挫傷孩子的積極性，后果嚴(yán)重的話，會(huì)讓孩子徹底討厭這門課程。其次，相比學(xué)習(xí)成績(jī)而言，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)能力更重要。

2.學(xué)少兒編程能提升專注力嗎

提高孩子的專注力，因?yàn)樵谕瓿删幊踢^程中，真的只要孩子上課走神了，下一步就做不出來了，尤其是代碼類的，很明顯，所可以通過少兒編程學(xué)習(xí)久了的話非常有利于提高孩子的專注力高孩子分析問題與解決問題的能力，因?yàn)樵谕瓿蛇^程中肯定會(huì)出錯(cuò)，在這個(gè)過程中他就要自己去找問題。

3.學(xué)少兒編程可以養(yǎng)成哪些習(xí)慣

養(yǎng)成專心細(xì)心耐心，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)在大部分孩子都比較浮躁靜不下心來去做一件事情，主要就是習(xí)慣沒有養(yǎng)好。編程學(xué)習(xí)本身就是一件比較細(xì)致的事情，每個(gè)過程都不能出錯(cuò)，最后程序才能順利運(yùn)行，所以他們必須要很專心和細(xì)心。

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4.學(xué)少兒編程的好處有哪些呢

兒童編程近兩年不能僅僅用“熱”來形容，現(xiàn)在它基本上就像閱讀數(shù)學(xué)一樣，成為孩子必學(xué)的一門學(xué)科。5G+AI時(shí)代將帶來教育的進(jìn)一步智能化變革，創(chuàng)新思維與能力的啟發(fā)與培訓(xùn)將取代簡(jiǎn)單的技能傳授，為此美國致力推動(dòng)集科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)多學(xué)科的STEAM教育，如今中國也將STEAM教育納入中小學(xué)課程。

5.小孩學(xué)少兒編程有什么用

所以我的觀點(diǎn)是還是看興趣，小孩子很喜歡可以給她報(bào)，因?yàn)樗信d趣就不會(huì)要你花時(shí)間去給他做思想工作，很自然就去學(xué)了。而且你要在經(jīng)濟(jì)上能承受。畢竟這個(gè)課的價(jià)格還是有點(diǎn)貴的，如果花了錢又沒有你想要的結(jié)果，這也是比較崩潰的。當(dāng)然作用我相信還是有的，培養(yǎng)空間感，思維能力，團(tuán)隊(duì)合作的能力，挫敗感，解決問題的方法等都會(huì)有作用的。

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