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首先最重要的是學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念,科學(xué)的學(xué)習(xí)觀念是提高學(xué)習(xí)效率的根本保證,高效的學(xué)習(xí)過程強調(diào)的不是在一定的時間內(nèi)做了多少題目,掌握了更多的知識,而是學(xué)會了更多的解題方法,優(yōu)化了自身的知識結(jié)構(gòu),高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的過程就是一個知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化和再造的過程.因此,學(xué)好高三數(shù)學(xué)的一個關(guān)鍵問題就是要更新學(xué)習(xí)觀念,學(xué)生應(yīng)該在教師的引導(dǎo)下不斷掌握系統(tǒng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)新數(shù)學(xué)思維,從而優(yōu)化自己的知識網(wǎng)絡(luò),真正做到學(xué)以致用,能夠把學(xué)到的數(shù)學(xué)知識靈活的運用到解題當(dāng)中去.
學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上應(yīng)該注重聽,在聽的過程中積極思考,在課下多做練習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,重點掌握解題方法,進而活化思維方式.而筆記只要提綱挈領(lǐng)地記下必要的步驟和補充的結(jié)論和例題等,課下再進行完善,另外學(xué)好高三數(shù)學(xué)還要抓住“變”與“不變”的學(xué)習(xí)規(guī)律,這是因為高三數(shù)學(xué)綜合性很高,對學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和知識水平的應(yīng)用能力都有很高的要求
基礎(chǔ)太差的話就從基礎(chǔ)開始,我高中時,數(shù)學(xué)老師就說過,如果你不會做題,就把課本上的例題吃透,弄明白,因為例題都是精挑細選出來有代表性的題型,所以最后好多基礎(chǔ)差的學(xué)生通過吃透課本,考試成績也能在個及格以上。
第一要熟練掌握英語語法當(dāng)然也包括詞法了。第二要做到熟練運用高頻率詞匯。第三要大量的閱讀英語素材,同時把聽力和口語的材料也要增加進來。因為在高考中,考題絕不會重復(fù)以前的試題,高考考查的是英語語言的綜合運用能力。
經(jīng)歷了三年的學(xué)習(xí)沖刺,越到最后階段,我們越應(yīng)該將三年的學(xué)習(xí)知識做一個系統(tǒng)性,完整性復(fù)習(xí),畢竟高考80%都是基礎(chǔ),高考出題也是從課本中來,以課本為藍圖,回歸課本夯實基礎(chǔ)是我們最應(yīng)該做的。作為即將參加高考的你應(yīng)該制定最后階段再次過一遍課本的計劃,有條不紊的進行復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),先拿下高考80%的基礎(chǔ)分。
快速突破高考高頻單詞。高考考綱詞匯三千多,在這么短的時間內(nèi)都記住是不太可能的事情,我們可以快速突破高考高頻單詞,大約就兩千詞,而且很多初中都已經(jīng)學(xué)過了。高頻詞從哪里找?面上有很多詞匯書的輔導(dǎo)資料,去買那種分類的:高頻詞,初中已學(xué)單詞,閱讀難詞,超綱詞匯。
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