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1.孤獨癥是什么

孤獨癥具體的病因目前還不十分清楚,主要是遺傳與環(huán)境共同作用的結果。父母在孩子小的時候要細心觀察,如果感覺到孩子與同齡人有些不同,特別是不能與大人進行眼神交流,對于家長的語言、動作不能做出相應的反應,語言發(fā)育差,反復出現(xiàn)比較刻板、固定的動作或興趣等等比較典型的孤獨癥的表現(xiàn)時,一定要盡早就醫(yī)。早診斷,早治療,對于孩子后期的成長發(fā)育具有積極的影響。

2.怎樣才能治療孤獨癥

迄今,自閉癥沒有藥物可治,只能通過支援性治療來協(xié)助患者改善癥狀,不像過動兒有藥可洽或控制。在支援性治療中,語言治療師和作業(yè)治療師不單必須訓練自閉兒,也要訓練他的家人或監(jiān)護人做訓練員,讓他們在家里也能經(jīng)常依著正確方法訓練自閉兒,那么在短時間可以看到孩子有點進步。這也是父母能在最大程度上給予自閉兒的幫忙。

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3.自閉癥該怎么治療

自閉癥的孩子,往往不能正常的融入社會,沒辦法正常的生活,工作,甚至沒辦法跟周圍人正常的交流,也沒辦法正常的組成家庭,所以作為父母,只能一直一直照顧著孩子,所以自閉癥孩子可以說是父母永遠的牽掛。目前的研究認為自閉癥可能跟遺傳有一定的關系,但是目前我們的產(chǎn)前檢查還不能很有效的提前發(fā)現(xiàn)胎兒患有自閉癥,所以基本上都是孩子出生后,發(fā)現(xiàn)跟其他的孩子不一樣,才最后診斷為自閉癥。

4.孤獨癥如何做康復訓練

在兒童具備了上述的基礎能力之后,會更加有利于孩子學習基礎自理技能的能力,每一項技能的內容都包括多個步驟和相關技巧進行操作,兒童需要由淺入深,由簡到難的重復學習,在訓練的時候不要操之過急,一步一個腳印,比如很簡單的穿衣服:先學會衣服的穿戴部位,比如褲子是給腿上穿的,短袖是給上身穿的。

5.孤獨癥兒童康復訓練包括什么

要更精細動作進行練習:自閉癥的兒童主要訓練手的動作,用手指握住東西增加協(xié)調性;言語訓練:通過對構音器官的訓練和認知理解能力的訓練使患者盡可能改善說、聽和語言交際能力;認知訓練:主要對注意力感知覺記憶力思維力、情緒能力、認知靈活性等6大認知能力進行訓練,幫助被訓者提升認知水平。

6.感統(tǒng)失調具體是什么

是大腦無法將外部的刺激進行整合,導致小孩有些優(yōu)點無法完全展現(xiàn)出來。一般在12歲以前通過專業(yè)的感統(tǒng)訓練都能改善痊愈,但是過了12歲之后小孩的大腦發(fā)育完全就很難改善了,感統(tǒng)失調就會影響孩子一生。所以要及早治療。

7.感統(tǒng)失調可以做哪些運動

孩子在游泳的時候,由于水的阻力、流動性等,使得孩子在水中較難保持身體平衡,這在無形中鍛煉了孩子的前庭覺。在游動時,需要手腳并用的完成一些列的動作,完成一套動作,可以對孩子本體覺進行了鍛煉可以多讓孩子去接觸。

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