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1.兒童社交有問題怎么辦

孩子各方面比較優(yōu)秀卻被其他同學(xué)排斥,家長要認(rèn)真反思,是不是孩子有意無意地表現(xiàn)出高人一等的傲氣,換言之就是孩子的“自我中心”在作祟。或是孩子和其他同學(xué)沒有共同語言。家長偶爾要了解孩子的朋友圈里面都包含哪些人,大家在一起通常干什么,從而給予孩子有意義的指導(dǎo)及監(jiān)督,但是絕對不可以剝奪孩子的隱私和自主權(quán)。如果他們想保密,家長就要通過其他途徑了解情況。

2.社交障礙是否學(xué)習(xí)社交技巧

是否學(xué)習(xí)社交技巧,不是我們生活中一個可以選擇的問題。星星兒也不應(yīng)該和社會絕緣,不論是在學(xué)校,家庭還是社會,他們都必須學(xué)會什么是適當(dāng)?shù)纳鐣袨?,以及如何與人進(jìn)行互動。與其他技能一樣,社交技巧也有一些基本的,應(yīng)該首先教導(dǎo)的社交技巧,它們是進(jìn)行簡單的社會互動和進(jìn)一步在更高層次取得社會交往成功的關(guān)鍵。

3.與社交障礙兒童交往需要注意什么

需要多注意他們的情緒,盡量多幫助他們表現(xiàn)自己,提升自信心。要更熱情鼓勵他們與其他人交往交流。家長需要更多地以身作則,創(chuàng)造一個輕松愉悅的家庭環(huán)境,并以言傳身教的方式,教會孩子與他人交往,使孩子克服社交障礙,簡歷健康友好的同伴關(guān)系。

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4.社交障礙兒童該如何建立同伴關(guān)系

社交障礙兒童通常情況下,就是指在日常生活中不敢、不愿意不能與他人正常交往。首先家長需要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個和諧溫馨的家庭環(huán)境,使孩子有安全感,然后家長通過言傳身教的方式,教會孩子如何交往和教會孩子勇敢的表現(xiàn)自己。

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