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多說不要怕錯誤。在日常普通的口語交流中語法并不是那么重要。簡單將來,現(xiàn)在復合過去未完成過去,只要掌握這四種時態(tài)加上基本的一些語法,相信積累的力量無論多快速,都還是需要以月為單位,不可能幾天就有質的變化。提高口語綜合表達能力,需要時間積累,的每一分鐘都沒有被浪費,它們都滋養(yǎng)了你的法語能力。
作為一個模仿能力不強的外語學習愛好者,口音這個問題也一直困擾了我很久,有沒有留意過央視英語頻道的一些主持人,還有一些重要外交場合的發(fā)言人,其實他們的口音也不是完美的英音或者美音,可能是有的元音或者輔音發(fā)的不對。
DELF分四個單科測試聽力和閱讀和口語好寫作,單科成績低于5分,全部考試作廢,也就是說白報名了。 DELF的選擇題比例不大,聽力閱讀里的選擇題大概占一半,口語寫作完全沒有選擇,所以靠蒙不太可能過。DELF沒有真題,歷年考題是保密的,想知道考過什么,只能看往年考生的經(jīng)驗貼。復習資料主要是主考方提供的樣題(就2套)和一些備考參考書。
凡是那些比較難理解的部分,老師都會給一些對話幫我弄明白,尤其是比較復雜的動詞變位、陰陽性。把老師給的例子弄明白之后,用法我自然也就掌握住了。法語入門是一定要把許恩給吃透的,掌握住了最基礎的發(fā)音和語法,再去看教材就會輕松很多。
如果是要留學那肯定要越高越好,畢竟出國首先要聽得懂人家是什么。一般到B1就可以去留學了,但是可以選擇的學習可能不多如果你國內轉業(yè)不錯,不錯所以語言可以學高的一點。畢業(yè)了語言方面優(yōu)勢很明顯。B2的話選擇的學習多一點。
建議先在國內打好基礎,到法國后可以直接進專業(yè)進行學習,如果法語授課確實有不可逾越的障礙,可以在開學第一周內和教務主任Directeur des études 聯(lián)系,講明原因書面提交申請保留學籍到下一學年 而這一學年去語言學校學語言。當然對法語學習交流能力技巧提高最有幫助的還是和法國本土同學一起學習生活融入到日常生活中。珍惜每一個和同學交流溝通一同做projet的機會。
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