上海虹口區(qū)人氣排名好的少兒編程競賽培訓(xùn)機構(gòu)名單出爐，學(xué)習(xí)少兒編程培訓(xùn)課程，想要學(xué)習(xí)的同學(xué)，和小編一起了解下少兒幾歲開始學(xué)編程比較好，少兒編程只是玩游戲嗎，為什么建議少兒從小學(xué)編程，少兒編程到底是什么呢，少兒編程能培養(yǎng)什么能力，學(xué)少兒編程對學(xué)習(xí)有幫助嗎，少兒怎么學(xué)編程相關(guān)知識，請看下文詳細(xì)介紹。

1.少兒幾歲開始學(xué)編程比較好

其實少兒編程并不是我們成年人所理解的全是代碼，不需要擔(dān)心孩子看不懂，學(xué)不會或者是覺的這個是智商稅，首先我們要去了解孩子的學(xué)習(xí)特點，孩子入門時期就是以游戲是模式去啟蒙的，而且學(xué)習(xí)需要一個過程，所以作為家長一定要有耐心。

2.少兒編程只是玩游戲嗎

少兒編程一直是育兒圈比較熱門的話題，有的家長說孩子本來就是沉迷于電子設(shè)備的游戲，少兒編程也是讓孩子玩游戲，入迷了怎么辦？沒錯少兒編程的啟蒙確實是以游戲啟蒙的，但是這個游戲是開發(fā)孩子的大腦讓孩子從編程的世界學(xué)會獨立思考，創(chuàng)新創(chuàng)意以及團隊的合作。

3.為什么建議少兒從小學(xué)編程

如果學(xué)生到初中之后才開始接觸編程的話，前期是沒有任何的鋪墊，可能在學(xué)習(xí)上面會比較費力，還有的學(xué)習(xí)可能會因為前期沒有興趣的積累就放棄，或者是提不上興趣導(dǎo)致沒有辦法堅持下去，但是目前學(xué)習(xí)編程已經(jīng)成為了必學(xué)課程。

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4.少兒編程到底是什么呢

少兒編程就是通過讓孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的圖形化編程、代碼編程、算法編程，然后提升邏輯思維，面向少兒的編程課程其實正好順應(yīng)了現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展，在未來計算機的普遍應(yīng)用一定是時代潮流。其實對于孩子來說，讓他們在編程中找到快樂總比在游戲找到快樂要好，通過編程學(xué)習(xí)的不斷深入，孩子后期就可以自己寫一個小游戲出來，這種成就感的獲得相比起在游戲戰(zhàn)場中廝殺獲得勝利而言要有意義得多。

5.少兒編程能培養(yǎng)什么能力

具備這種能力的人做事情是耐心的、有條不紊的。比如同樣面對一道有挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)題，分解能力好的孩子會列出清晰的解題步驟，搞定一步是一步，即使最后不一定能完全解答出來，也能清清楚楚地知道自己的進(jìn)展；而有些孩子則不是，沒有分解的耐心和能力，遇到難題時腦子一團亂麻。 孩子學(xué)編程意在培養(yǎng)他的編程思維和計算思維，是一種培養(yǎng)邏*思維的方式之一，更多層面上是對程序的啟蒙教育

6.學(xué)少兒編程對學(xué)習(xí)有幫助嗎

注重啟蒙和興趣培養(yǎng)。同時更要注重長期培養(yǎng)，編程思想不是一天練成的，有深度才有興趣，教學(xué)模式可以讓孩子在不同作品的創(chuàng)意中學(xué)習(xí)計算機編程，主要是為了訓(xùn)練邏輯思*能力，提高了邏輯*維能力，對各學(xué)科的學(xué)習(xí)都是很有好處的。很多家長因為對編程不熟悉，從而對少兒編程敬而遠(yuǎn)之。

7.少兒怎么學(xué)編程

少兒學(xué)習(xí)編程是分年級的，一般建議三年級以下學(xué)習(xí)樂高機器人編程，因為孩子年幼好奇心強想象力豐富。 三年級以后可以看看孩子的興趣愛好。 如果你不喜歡玩樂高積木，你可以學(xué)習(xí)圖形化編程。 如果你喜歡玩樂高積木可以繼續(xù)學(xué)習(xí)樂高機器人編程。

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