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其實少兒編程并不是我們成年人所理解的全是代碼,不需要擔心孩子看不懂,學不會或者是覺的這個是智商稅,首先我們要去了解孩子的學習特點,孩子入門時期就是以游戲是模式去啟蒙的,而且學習需要一個過程,所以作為家長一定要有耐心。
如果你想讓孩子學習少兒編程,建議您可以選擇更專業(yè)的培訓學校,讓您的孩子在學習的道路上少走彎路,取得更多的學業(yè)成就。 為兒童學習計算機編程的好處是多方面的。 我們在選擇兒童編程培訓機構時,首先看學校的資質和師資。 如果位置合適,建議帶孩子去試試下一個課程,非常有必要。
寫程序最重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程,其中必須去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中,才能讓程序流程的處理輸入演算直到輸出,這個過程有利于培養(yǎng)孩子的邏*思維能力,讓孩子能積極主動有邏輯的思考問題。
少兒編程可以很好的鍛煉孩子的邏輯思維,培養(yǎng)孩子的專注力以及養(yǎng)成孩子發(fā)現問題、思考問題、解決問題的能力。還可以促進孩子基礎學科的學習,激發(fā)各種能力,學習編程得先學會順序選擇循環(huán)三大結構。而且這是一門注重實踐練習的課,多弄些相應的操作題給他鍛煉鍛煉。
小學生需要分兩個階段幼齡組和高年級組,年齡10歲學校分為四年級。 直觀的圖形化編程推薦給更小的年齡段比如scratch可以做一些簡單的節(jié)目,比如一些簡單的游戲來增加孩子的興趣。 當然scratch不是簡單的拖拽腳本,還有復雜的流程和流程設計可易可難。
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