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1.自閉癥兒童早期識別與預(yù)防

對于自閉癥來說，前期預(yù)防的重要性遠(yuǎn)大于后期治療。良好的預(yù)防可以讓治療起到事半功倍的效果。據(jù)研究報道，3歲前早期發(fā)現(xiàn)和干預(yù)有利于減輕自閉癥患兒的認(rèn)知障礙，有利于患兒的預(yù)后康復(fù)。嬰幼兒期（3歲以內(nèi)）開始康復(fù)治療，其療效遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于兒童期(５-14歲)。

2.怎么開展自閉癥兒童的家庭教育

家長要正確處理自身情緒，多項研究發(fā)現(xiàn)自閉癥譜系障礙兒童的母親比其他發(fā)育障礙兒童的母親抑郁程度更高，而在自閉癥患兒的治療中排在首位的是教育引導(dǎo)干預(yù)，其中家庭干預(yù)是最重要的，家長的堅持其實也是孩子的希望。在此過程中如果家長出現(xiàn)心理情緒問題，應(yīng)引起足夠重視，及時尋求疏導(dǎo)。

3.自閉癥的如何開導(dǎo)

如果家庭中有自閉癥孩子，家長必須有足夠的耐心，給予更多的照顧，適當(dāng)教育和引導(dǎo)孩子，調(diào)動孩子與他人之間交流，引導(dǎo)孩子逐漸地與人交往。自閉癥孩子通常是內(nèi)向的性格，家長應(yīng)營造輕松的氛圍。家長需要逐步引導(dǎo)孩子對外界事物感興趣，增強(qiáng)孩子的溝通和語言能力，以言語方式與孩子溝通。

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4.自閉癥如何改善

目前尚缺乏能改變孤獨(dú)癥病程、改善核心癥狀的藥物。藥物治療是一種輔助治療的方法，在患兒癥狀嚴(yán)重時通過藥物改善癥狀。常用的藥物包括抗精神病藥、抗抑郁藥多動和注意缺陷治療藥等。家中孩子確診為孤獨(dú)癥后，家長應(yīng)配合醫(yī)生對患兒進(jìn)行治療耐心引導(dǎo)，定期復(fù)查。

5.兒童語言發(fā)育遲緩需要哪些練習(xí)

語言的發(fā)育是由多方面因素（多器官）參與決定的，如聽覺、視覺等，其處理過程也是很復(fù)雜的，一個孩子在開始說話時期（大約在1歲左右），孩子便開始使用各自語言環(huán)境所限定的記號（聲音語言），孩子對聲音語言的處理過程的發(fā)育，受孩子所在的語言環(huán)境中的聲音聽覺刺激的影響。

6.兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練方法

兒童語言發(fā)育要經(jīng)過發(fā)音階段理解語言階段，表達(dá)語言階段三個階段。對于刺激他們語言發(fā)育來說，首先，父母的教育和關(guān)注是至關(guān)重要的。父母要多陪伴多與孩子溝通常和孩子討論,向他解釋新的漢字的意義和他討論家學(xué)校游戲中發(fā)生的事情。

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