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而我覺得孩子處于這個(gè)年齡應(yīng)該是學(xué)好知識的黃金時(shí)段,對人生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。這就要靠父母耐心的教育和有目的地引導(dǎo),多讓孩子發(fā)掘自己的興趣愛好,比如說玩樂器玩音樂或者發(fā)展自己喜歡的運(yùn)動.很自然的孩子一旦找到自己的愛好便很容易與之融合在一起.玩的好孩子的氣質(zhì)性格方面會有很大的改變.但注意切忌玩物喪志,沉迷于此,父母要幫忙孩子把握好尺度,以免孩子失去其他方面的能力.
青春期是孩子成長的關(guān)鍵時(shí)期,孩子的大腦在這個(gè)階段開始進(jìn)行二次發(fā)育,我們每個(gè)人都會經(jīng)歷兩個(gè)逆反期,第一次是3歲左右,那個(gè)時(shí)期主要是逆反父母對其身體活動的約束,青春期的逆反則是全面的,在青春期的時(shí)候,大腦神經(jīng)元會增加很多腦細(xì)胞,它們會干擾并影響信號的傳遞,導(dǎo)致青春期的孩子好像變得不懂事了。
有的家長總結(jié)了每天三問,用于和孩子溝通——“今天有沒有高興的事發(fā)生?”“有沒有不高興的事?”“你是打算做什么?”很簡單,但是可以作為你和孩子溝通的開場詞。重要的是,孩子說的時(shí)候你要用心傾聽,才能知道孩子的內(nèi)心想法。順便,你可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)看法,作為對孩子的引導(dǎo),讓孩子明白你是愛他的對他是有期望的。
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