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1.家長(zhǎng)輔導(dǎo)初中生要注意什么

通過(guò)展示你更強(qiáng)的能力,讓孩子心服口服。在解題上,在思考上,家長(zhǎng)要展示出 “我就是比你強(qiáng)"的能力來(lái)證明你自己,展現(xiàn)”我說(shuō)的就是有道理“,讓孩子不服不行。如何做到這一點(diǎn),家長(zhǎng)們,當(dāng)然是你自己也要不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,首先要給家里打造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,身教重于言傳,先做好你自己,讓自己能夠成為孩子成長(zhǎng)的榜樣。

2.初中生作文提升有什么好方法

讓孩子用“思維導(dǎo)圖”方法,練習(xí)搭建文章結(jié)構(gòu),打造文章的骨架(低層次要求-不跑題),先讓孩子知道文章的整體結(jié)構(gòu)和重心是什么,篇幅如何分布。重點(diǎn)是如何命題、頭、尾段落的寫作、中間段落的過(guò)渡與呼應(yīng),至于中間的細(xì)節(jié)描寫可以暫時(shí)放在一邊,下一步完成。

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3.作為家長(zhǎng)如何正確輔導(dǎo)初中生

作為家長(zhǎng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)只能是盡量給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如不要在孩子面前爭(zhēng)吵 ,和諧的家庭孩子才有安全感,孩子也才能靜心專注學(xué)習(xí);給孩子做好榜樣,當(dāng)他學(xué)習(xí)時(shí)你也要做有意義的事,而不是拿個(gè)手機(jī)邊玩游戲邊監(jiān)督孩子學(xué)習(xí),更有甚者自己在一邊打麻將而孩子在另一邊學(xué)習(xí)。

4.輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)靠譜嗎

根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分科目補(bǔ)課為好。選擇好科目后再根據(jù)所學(xué)做一份評(píng)估的試卷。如果基礎(chǔ)欠缺,那需要先把基礎(chǔ)知識(shí)掌握。要講究方法,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)去學(xué),而且還要復(fù)習(xí),直到怎么也忘記不了為止。其實(shí)最重要的還是要多背誦多理解能靈活運(yùn)用。

5.成績(jī)差的初中生有必要提升嗎

中學(xué)階段是一個(gè)非常重視學(xué)習(xí)質(zhì)量的階段。 這個(gè)階段基礎(chǔ)薄弱的孩子往往在小學(xué)階段沒(méi)有樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)意識(shí)不夠,主要表現(xiàn)在學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)碎片化。 和卡片化。 這樣的落后孩子,恰恰需要個(gè)性化教育的關(guān)注和幫助!

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