昆明五華區(qū)高中復(fù)讀輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒有借口，昆明高三復(fù)讀課程專業(yè)知識高三復(fù)讀的意義，復(fù)讀的心理壓力，復(fù)讀要征求考生自己的意愿，正確對待平時(shí)的考試，改變眼高手低的毛病，學(xué)會適當(dāng)?shù)姆潘?，不要過分執(zhí)著與成績分?jǐn)?shù)，你需要了解下！

1.高三復(fù)讀的意義

每年高考結(jié)束，都是有人歡喜有人憂。成績好的同學(xué)自然是春風(fēng)得意，正和家里人盤算著如何填報(bào)志愿，順利報(bào)考理想的。成績不好的同學(xué)呢，肯定是垂頭喪氣、咬牙切齒，暗暗下定決心復(fù)讀一年，想要挽回?cái)【?，在新的一年里臥薪嘗膽，爭取在下一次高考中金榜題名，以此報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，讓自己十二年的寒窗苦讀和青春年華不留下任何遺憾。

2.復(fù)讀的心理壓力

如果選擇了復(fù)讀，這兩個字將不再是輕飄飄的紙上談兵，而將具象為時(shí)間被分割成無數(shù)個小塊又被題目和作業(yè)填滿的一整年。復(fù)讀除了緊湊的時(shí)間安排，自然還有堆積如山的作業(yè)。更大的挑戰(zhàn)，則是復(fù)讀生相較應(yīng)屆生所獨(dú)有的挫敗感與壓迫感。

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3.復(fù)讀要征求考生自己的意愿

復(fù)讀的原因都很多種，但是基于一點(diǎn)的就是復(fù)讀必須遵從學(xué)生自己的意愿?，F(xiàn)在雖然很多家長出發(fā)點(diǎn)是好的，希望自己的孩子考上一個所理想學(xué)校，將來有一個高的社會地位和經(jīng)濟(jì)地位，從而迫使學(xué)生選擇復(fù)讀。其實(shí)這種做法是最沒有效果的。，在父母的壓力下勉強(qiáng)復(fù)讀，這樣的復(fù)讀效果是最差的。

4.正確對待平時(shí)的考試

復(fù)讀過程中，各種大大小小的考試會接踵而來，每一次考試都有進(jìn)步是不可能的，復(fù)讀生要學(xué)會正確看待平時(shí)的考試，要通過考試檢查知識的掌握與運(yùn)用情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。自從上了高四，很多復(fù)讀生就遠(yuǎn)離了操場，其實(shí)在這時(shí)，更要學(xué)會轉(zhuǎn)移情緒，用打球、聽音樂等娛樂形式，來轉(zhuǎn)移自己的心理焦慮。

5.改變眼高手低的毛病

對于復(fù)讀生來說他們經(jīng)過一次高考，熟悉考試流程。上過一個高三，熟悉高三的學(xué)習(xí)架構(gòu)。所以很多復(fù)讀生在復(fù)讀期間就容易出現(xiàn)眼高手低的環(huán)習(xí)慣。老師講的覺得自己都懂，等到做題考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己都不會。因此在高三復(fù)讀一定要有“空杯”心態(tài)，正確認(rèn)識自己從頭開始。

6.學(xué)會適當(dāng)?shù)姆潘?/strong>

有的人到了復(fù)讀的學(xué)校，一心只想著學(xué)習(xí)，也沒有給自己留一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間，每天都被滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膬?nèi)容安排得明明白白，內(nèi)心會有很大的壓力得不到疏解，那這種時(shí)候，就應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)給自己留一點(diǎn)放松時(shí)間，在周六的課程結(jié)束之后，去學(xué)校周圍走走，不一定是和朋友一起，也可以自己一個人，沿著街邊的路走走，感受一下久違的輕松。

7.不要過分執(zhí)著與成績分?jǐn)?shù)

雖然選擇復(fù)讀就是為了提升自己考上心儀的學(xué)校，但是一定不要執(zhí)著于剛開學(xué)的時(shí)候的成績。因?yàn)槟憬?jīng)過了一個漫長假期，很多知識點(diǎn)已經(jīng)逐漸遺忘，最開始考試的時(shí)候成績可能并不高，甚至比你原來的成績還差得多，這時(shí)候，你就應(yīng)該正確面對，和家人，老師談心，找準(zhǔn)問題所在，一定要相信通過努力成績是可以提升的，而不是一味自責(zé)懊悔。

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